Vés al contingut

Universitat Internacional de Catalunya

Ecografia Clínica Aplicada a la Pràctica Mèdica

Ecografia Clínica Aplicada a la Pràctica Mèdica
2
13338
4
Segon semestre
op
Llengua d'impartició principal: català

Altres llengües d'impartició: anglès, castellà,

Professorat


L’alumnat pot consultar dubtes al professorat al final de cada classe. Fora d’aquest horari, podeu contactar per correu electrònic:

Dr. Xavier Martínez Regada xavimr@uic.es

Presentació

  • En els últims anys, l'Ecografia Clínica ha adquirit una gran preponderància en la pràctica mèdica diària i s'ha convertit en una eina complementària  indispensable en el diagnóstic i el maneig dels pacients. La seva utilitat es basa en la correlació del cuadre clínic amb el seu ús per obtenir una aproximació més acurada al diagnóstic i al control evolutiu d'allò que va succeïnt en el dia a dia després d'aplicar una actuació exploratòria o terapèutica.
  • Avui dia, pràcticament tots els especialistes l'estan utilitzant i ha deixat de ser alguna cosa exclusiu i limitat a un grup determinat de facultatius. 
  • D'aquí a poc temps, sens dubte, passarà a formar part inexcusable i obligatòria en la formació de les diferents especialitats, tant mèdiques com quirúrgiques. Algunes Universitats ja l'estan incorporant en els seus programes formatius a partir de tercer, quart o cinquè de carrera i són nombroses les publicacions que certifiquen la seva utilitat.
  • Ser pioners en qualsevol projecte sempre comporta dificultat i sobrepassar barreres que fins ara es creien insalvables, però avançar-se a formar part d'un grup selecte que en un futur, ara ja molt proper, deixarà de ser-ho, suposa un repte i un estímul tant per a docents com per a alumnes.
 

Requisits previs

  • L'alumne ha d'haver cursat totes les assignatures d'Estructura i Funció del pla d'estudis del Grau en Medicina. 
  • El coneixement de totes aquelles matèries relacionades amb l'anatomia i fisiologia serán bàsiques per entendre i relacionar una imatge ultrasònica amb la percepció anatòmica real a la qual els alumnes estan acostumats. 
  • Una bona orientació espacial serà bàsica per assumir i interioritzar el percebut a través de la informació que proporciona un transductor d'ultrasons.
   

Objectius

L'objectiu principal d'aquesta assignatura és: 

  • Adquirir els coneixements, habilitats i actituds necessàries per a practicar les tècniques ecogràfiques d'una manera científica, actualitzada, segura i eficaç, tenint en compte els últims avenços científics. 
  • Saber relacionar la clínica amb l'exploració (tant física com ecogràfica). 
  • Donar les suficients nocions a l'alumne perquè sigui capaç de demostrar en un espai de temps molt curt si el que esdevé a un pacient determinat necessita un actuació urgent. 
  • Interpretar, entendre i distingir entre el que és banal i el que és important. Relacionar les troballes d'aquesta tècnica amb els signes i símptomes que té un determinat malalt.
   

Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació

  • 05 - Reconèixer les pròpies limitacions i la necessitat de mantenir i actualitzar la competència professional, posant un especial interès en l'aprenentatge de manera autònoma de nous coneixements i tècniques i a la motivació per la qualitat.
  • 06 - Desenvolupar la pràctica professional amb relació a altres professionals de la salut i adquirir habilitats de treball en equip.
  • 15 - Tenir capacitat per elaborar un judici diagnòstic inicial i establir una estratègia diagnòstica raonada.
  • 16 - Reconèixer i tractar les situacions que posen la vida en perill immediat i aquelles que exigeixen una atenció immediata.
  • 21 - Escoltar amb atenció, obtenir i sintetitzar informació pertinent sobre els problemes que afligeixen el malalt, i comprendre el contingut d'aquesta informació.
  • 23 - Comunicar-se de manera efectiva i clara, tant de forma oral com escrita, amb els pacients, els familiars, els mitjans de comunicació i altres professionals.
  • 34 - Tenir, en l'activitat professional, un punt de vista crític, creatiu, amb escepticisme constructiu i orientat a la investigació.
  • 35 - Comprendre la importància i les limitacions del pensament científic en l'estudi, la prevenció i la gestió de les malalties.
  • 36 - Ser capaç de formular hipòtesis, recollir i valorar de forma crítica la informació per a la resolució de problemes seguint el mètode científic.

Resultats d’aprenentatge de l’assignatura

En finalitzar l'assignatura l'alumne serà capaç de: 

  • Manejar de manera general un equip d'ecografia portàtil i conèixer els fonaments de la formació d'imatges en les diferents maneres de l'ecografia. 
  • Distingir entre la normalitat anatòmica de l'anormalitat ultrasònica. 
  • Conèixer els aspectes clínics i diagnòstics més rellevants i actuals de la Ecografia Clínica. 
  • Mostrar habilitats en la metodologia del treball diagnòstic i altres aplicacions ecoclíniques. 
  • Identificar des del punt de vista ecoclínic cavitats i estructures. 
  • Realitzar una valoració ecogràfica i clínica bàsica.
  • Conèixer de manera clara la normalitat ultrasònica i clínica de les vísceres abdominals. 
  • L'alumne podrà distingir entre artèries i venes, sabrà anatòmica i ecoclínicament on trobar la principal patologia vascular: trombosi venosa profunda, aneurisma d'aorta,... 
  • Poder realitzar EcoFast en pocs minuts per establir la millor solució terapèutica.
   

Continguts

CE1 - Maneig general d'un equip d'ecografia i conèixer els fonaments de la formació d'imatges en les diferents modalitats d'ecografia clínica. 

CE2 - Introducció a l'Ecografia Clínica abdominal. Principals plans i finestres. Identificació de cavitats i estructures. 

  • CE2.1 - Valoració ecogràfica clínica de fetge, bufeta biliar, melsa, antre pilòric, pancreas i estructures vasculars principals.

CE3 - Patologia abdominal freqüent. Ecografía en el dolor abdominal. Casos clínics.

CE4 - Introducció a la Ecografia clínica reno-vesico-prostática.

CE5 -Patologia de l'aparell urinàri freqüent. Ecografía en la sintomatologia urinària. Casos clínics.

 CE6 - Ecografía en la dispnea: Ecografia pulmonar, ecocardioscópia i valoració de la vena cava inferior.

CE7 - ECOFAST: Evaluació ecoclínica precoç en malalt greu. Trombosi venosa profona. Sepsis. Casos clínics.

CE8 - Ecografia clinica osteomuscular: Principis bàsics, sistemàtica d'espatlla. Patologia freqüent.

CE9 - Ecografia clinica osteomuscular: Principis bàsics, sistemàtica de genoll. Patologia freqüent.

CE10- Miscelània. Ecografia clinica de parts toves. Valoració d'apendicitis aguda. Eco Tiroidea.

 

Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment presencial a l'aula



  • Les classes sempre serán presencials i constaran d'una part teòrica no extensa i una altra pràctica amb l'ecògraf
  • Les classes teòriques sempre aniran imbricades dins de la pràctica amb l'ecògraf, serán de poca durada i fonamentades amb un ampli suport iconogràfic d'imatges i vídeos, bàsic en qualsevol cas en aquesta assignatura, per facilitar la comprensió de l'alumne i la seva posterior posada en escena durant la mateixa classe. L'objectiu d'això és realitzar la pràctica immediatament després de l'exposició teòrica. 
  • Els alumnes practicaran entre ells per conèixer la normalitat ecoclínica de les diferents estructures sotmeses a estudi. A més, per facilitar l'aprenentatge en la detecció de patologies i des del punt de vista de la Ecografia Clínica Aplicada, es disposarà d'un banc d'imatges i vídeos a través dels quals, els alumnes, es podrán familiaritzar, de forma absolutament rellevant i absent de cap risc, de manera que en un futur es trobaran en la pràctica clínica diària. 
  • És molt recomanable i desitjable l'assistència a totes les classes amb roba còmoda i predisposició.
   

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment presencial a l'aula



  • L'avaluació de l'assignatura constarà d'una part teòrica tipus test que es realitzará durant les classes, mitjançant breus tests periòdics. La mitjana dels mateixos composará l'avaluació final de la part teòrica de l'assignatura, que té un pes específic del 25% en la nota final. Els tests seràn realitzats pels alumnes al inici d'algunes classes específiques.
  • L'avaluació final de l'assignatura es completarà amb un exàmen pràctic basat en l'avaluació de l'ús de l'ecògraf en l'abordatge de situacions clíniques (treballades a les diferents classes de l'assignatura), representades per pacients simulats. Aquest examen es realitzarà l'últim dia de l'assignatura, i tindrà un pes específic del 75% en la nota final. 
    • Part teòrica 25% (tests periòdics durant les classes) 
    • Part pràctic 75% (Examen pràctic realitzat l'última classe de l'assignatura) 
  • Per superar l'assignatura l'alumnes haurà d'obtenir una nota final igual o superior a 5, no sent imprescindible superar els dos elements d'avaluació per separat.
  • Adicionalment, es contempla l'adquisició de puntuació extra o mencions d'honor per part dels alumnes mitjançant la participació activa i ressolució correcta de reptes plantejats pel docent durant el desenvolupament de les classes de l'assignatura. 
   

Bibliografia i recursos

  • En principi, amb el material didàctic teòric que es proporciona al llarg del curs entenem que és més que suficient. 
  • En qualsevol cas, si hi ha alumnes especialment motivats durant el temps en què s'imparteixin les classes i ho sol·liciten, se'ls ajudarà i documentarà degudament.