Universitat Internacional de Catalunya
Especialitat Infermeria en Urgències Hospitalàries
Altres llengües d'impartició: anglès, castellà
Professorat
A través del correo: coordinacion.muues@uic.es
Presentació
Las prácticas se ajustan a lo establecido en el Real Decreto 1707/2011, de 18 de noviembre, por el cual se regulan las prácticas académicas externas de los estudiantes universitarios, así como a lo contemplado en el Reglamento interno que regula las prácticas en empresas e instituciones aprobado por el Comité Ejecutivo de la Junta de Gobierno de la Universitat Internacional de Catalunya (UIC) en fecha 14.10.2013.
Requisits previs
No existen requisitos previos necesarios
Objectius
- Integrar e implementar los conociemientos teóricos adquiridos en aula
- Adquirir y mejorar habilidades técnicas específicas
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
- CN02RA - Identificar els aspectes i dades principals i de major rellevància clínica per a establir una comunicació eficaç en cas de patologia urgent, tenint en compte la dimensió psicólogica de sofriment del pacient i familiars.
- CN03RA - Identificar els riscos associats als procediments, tècniques diagnòstiques i terapèutiques en urgències considerant la seguretat del pacient i la de la resta de professionals.
- CP01RA - Resoldre situacions clíniques en entorns poc coneguts, imprevistos i/o sota pressió propis de l'àmbit de les urgències i emergències combinant coneixements, gestió del temps i resolució de problemes.
- CP02RA - Comunicar troballes clíniques, resultats de salut i/o projecte de recerca en nous entorns, especialitzats i no especialitzats de mode clar i sense ambigüitats.
- CP04RA - Avaluar les troballes clíniques que indiquen risc vital o amenaça funcional greu d'un pacient per a establir una prioritat d'actuacions, adaptant els recursos disponibles i assegurant la qualitat en la cura d'aquests.
- CP05RA - Reajustar l'atenció i modificar la planificació de cures mitjançant una avaluació contínua del pacient en situacions d'urgències i emergències.
- CP07RA - Aplicar de manera àgil i decidida els protocols d'actuació i les guies de pràctica clínica davant els processos més greus o prevalents en urgències i emergències.
- CP08RA - Intervenir de manera decidida, precisa i eficaç en l'aplicació de les tècniques terapèutiques invasives i no invasives empleades en urgències i emergències.
- CP09RA - Desenvolupar les capacitats necessàries per a atendre de manera adequada a qualsevol pacient, respectant els drets fonamentals d'igualtat entre homes i dones, i la promoció dels drets humans així com els valors propis d'una cultura de pau i de valors democràtics que inclouen el foment d'un llenguatge inclusiu, no discriminatori i lliure d'estereotips.
- HB01RA - Formular judicis a partir d'una informació incompleta o limitada que s'ajustin a la realitat del cas clínic per a establir els paràmetres d'actuació necessaris.
- HB02RA - Discutir judicis tenint en compte l'àrea d'estudi (urgència i emergència), incloent-hi reflexions sobre les responsabilitats ètica i social.
- HB04RA - Demostrar les bases del treball en equip multidisciplinari mitjançant una comunicació fluida, una escolta activa i amb iniciativa per a la resolució de conflictes, considerant les diferents perspectives professionals i disciplinessis.
- HB06RA - Desenvolupar una actuació assistencial que respecti tant la legislació vigent en l'assistència sanitària prehospitalària i hospitalària com el principi d'equitat, assegurant la igualtat d'oportunitats i l'accés universal dels pacients, el respecte als drets humans i la convivència social i sostenible.
- HB07RA - Aplicar les normes de l'ètica i del dret que regeixen l'assistència sanitària i la relació amb el pacient en situacions d'urgències i emergències, estant preparat per a comunicar els aspectes fonamentals d'aquestes normes quan sigui requerit.
- HB08RA - Identificar a través de l'anamnesi i de l'exploració física els símptomes i signes dels principals processos patològics aguts i de les complicacions agudes dels crònics, interpretant-los correctament.
- HB09RA - Analitzar els riscos associats als procediments, tècniques diagnòstiques i terapèutiques en urgències per a desenvolupar-los en condicions de màxima seguretat per al pacient i la resta de professionals.
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
- Maneja los cuidados en zona de críticos de las urgencias médicas, quirúrgicas y traumatológicas atendidas en un hospital, así como en la unidad de cuidados intensivos y en las unidades de anestesia.
- Conoce y maneja adecuadamente el material sanitario de bioseguridad y las medidas de autoprotección frente a riesgos y de seguridad del paciente.
- Es capaz de realizar el diagnóstico enfermero, efectuar el cuidado integral del paciente y llevar a efecto apropiadamente los prescripciones diagnósticas y terapéuticas en las situaciones de urgencia cardiológica, vascular, respiratoria, neurológica, digestiva, nefrourológica, infecciosa, endocrinometabólica, en salud mental y en el paciente en cuidados paliativos.
- Es capaz de realizar el diagnóstico enfermero, efectuar el cuidado integral de la paciente y llevar a efecto apropiadamente las prescripciones diagnósticas y terapéuticas en las situaciones de urgencias ginecológicas y obstétricas, incluyendo la asistencia al parto eutócico.
- Es capaz de realizar el diagnóstico enfermero, efectuar el cuidado integral del paciente y llevar a efecto apropiadamente las prescripciones diagnósticas y terapéuticas en las situaciones de urgencias pediátricas.
- Conoce y es capaz de llevar a efecto apropiadamente las prescripciones diagnósticas y terapéuticas en analgesia, sedación y relajación en urgencias y emergencias.
- Es capaz de realizar el diagnóstico enfermero, efectuar el cuidado integral del paciente y llevar a efecto apropiadamente las prescripciones diagnósticas y terapéuticas en las situaciones de urgencias traumatológicas musculoesqueléticas.
- Es capaz de realizar el diagnóstico enfermero, efectuar el cuidado integral del paciente y llevar a efecto apropiadamente las prescripciones diagnósticas y terapéuticas en las situaciones de urgencia quirúrgica general o de aparato digestivo.
- Es capaz de realizar el diagnóstico enfermero, efectuar el cuidado integral del paciente y llevar a efecto apropiadamente las prescripciones diagnósticas y terapéuticas en las situaciones de urgencia por agentes físicos y químicos: quemaduras, electrocución, casi-ahogamiento, intoxicaciones agudas, deprivación de drogas, patología por onda expansiva, patología por aplastamiento, patología por calor, patología por frío.
- Es capaz de realizar el diagnóstico enfermero, efectuar el cuidado integral del paciente y llevar a efecto apropiadamente las prescripciones diagnósticas y terapéuticas en las principales situaciones de urgencia de otras especialidades médico-quirúrgicas: otorrinolaringológicas, oftalmológicas.
- Sabe realizar los cuidados del paciente bajo ventilación mecánica o ventilación asistida, invasiva o no invasiva.
- Sabe realizar: canalización venosa periférica, canalización de vía intraósea.
- Sabe preparar y asistir la realización de la técnica de canalización de vía venosa central.
- Sabe realizar: sondaje vesical, sondaje nasogástrico y orogástrico, lavado gástrico.
- Sabe realizar: taponamiento nasal anterior.
- Sabe realizar: Pulsioximetría, capnografía, gasometría, electrocardiografía.
- Sabe realizar: extracción de muestras para determinaciones de laboratorio en urgencias: hemograma, estudio de coagulación, bioquímica plasmática, sistemático de orina, sedimento urinario, determinación de tóxicos.
Continguts
Esta materia consiste en un rotatorio en el servicio de cuidados intensivos con la siguiente carga temporal:
- Unidad de Urgencias: 4 ECTS
Metodologia i activitats formatives
Modalitat totalment presencial a l'aula
En la metodología docente se combina:
- El aprendizaje basado en problemas
- El aprendizaje práctico por desempeño,
- El aprendizaje práctico por observación de modelo.
- El esfuerzo individual del alumno
Las rotaciones se desarrollan siguiendo un programa individual en una red de centros sanitarios específicamente seleccionados por su actividad asistencial e investigadora y su potencial para la formación de profesionales.
Este programa individual se comunica al alumno al inicio del curso académico, pudiéndose realizar cambios a instancias del alumno bajo determinadas condiciones y requisitos.
En cada rotación práctica el alumno es tutorizado por un Tutor de Prácticas, que será profesional sanitario adecuadamente cualificado para el ejercicio clínico y para la docencia, que se encargará de guiar al alumno en su aprendizaje práctico.
El Coordinador de Prácticas realizará un seguimiento individualizado y continuado del alumno durante el desarrollo de las prácticas. En tanto en cuanto las circunstancias pandémicas derivadas de la COVID aconsejen la limitación del contacto personal, el Coordinador de Prácticas mantendrá un contacto continuado con los centros y tutores de prácticas, así como con los alumnos por vía telemática y mediante reuniones online vía Meet; para garantizar el aprendizaje y la satisfacción del alumno durante la experiencia práctica, además de consultar dudas y/o resolver conflictos.
La asistencia diaria a las prácticas es obligatoria. Si por motivos justificados no se puede acudir un día a las prácticas, el alumno debe notificarlo al Coordinador de Prácticas, que evaluará si la falta es justificada y si es tal caso si procede y es posible reprogramarla.
De igual manera, si por motivos derivados de la pandemia de Covid-19 fuera necesario suspender o interrumpir alguna rotación, el Coordinador de Prácticas reprogramará dicha rotación a los alumnos afectados cuando sea posible.
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat totalment presencial a l'aula
En términos generales, las prácticas se evaluarán teniendo en cuenta la actividad individual del alumno, la evaluación en el puesto de trabajo por parte de los tutores/profesionales, así como la elaboración por parte del alumno de la Memoria de Prácticas.
Durante las prácticas el estudiante deberá elaborar la Memoria de Prácticas que entregará el día que termine las mismas. La entrega será telemática por medio del aula virtual.
El alumno deberá elaborar y entregar una Memoria de Prácticas, que deberá contener la siguiente información relativa a los distintos tipos de servicio por los que ha rotado (servicios de urgencias hospitalarias, unidad de cuidados intensivos y anestesia):
- Descripción de las tareas desarrolladas en cada servicio a lo largo del tiempo de la rotación.
- Evaluación de las tareas realizadas con el conocimiento y las habilidades adquiridas.
- Relación de los problemas planteados y los procedimientos seguidos para resolverlos.
- Identificación de las aportaciones que en términos de aprendizaje han supuesto las prácticas.
- Evaluación de las prácticas y propuestas de mejora.
Por otra parte, cada tutor de prácticas del alumno realizará la evaluación de los alumnos por él tutorizados atendiendo a unos criterios evaluativos adaptados a cada rotación específica, alineados con los objetivos y los criterios de aprendizaje establecidos en la memoria académica.
La nota final estará determinada por:
- 60%: Nota media de todas las evaluaciones realizadas por los Tutores de Prácticas en cada una de las rotaciones.
- 30%: Nota media de la Memoria de Prácticas.
- 10%: Asistencia y esfuerzo individual.
Bibliografia i recursos
Se encontrarán en la Plataforma Virtual Moodle, incluyendo instrucciones específicas para cada rotación relativas a calendario, horarios, ubicación, instrucciones, uniformidad, persona de contacto, etc