Universitat Internacional de Catalunya
Cooperació i Interculturalitat
Altres llengües d'impartició: català, castellà,
Professorat
Presentació
Cooperació intercultural (15 sessions x 100 minuts)
El curs de Cooperació Intercultural és un component clau del programa de Màster en Cooperació, Desenvolupament i Economia Social. Està dissenyat per dotar els estudiants dels coneixements, les habilitats i les actituds necessàries per navegar de manera eficaç per la diversitat cultural en contextos de desenvolupament internacional.
En el món interconnectat d'avui, les diferències culturals juguen un paper fonamental en la configuració de les interaccions, les associacions i l'èxit de les iniciatives de desenvolupament. Aquest curs aborda aquestes complexitats combinant coneixements teòrics amb aplicacions pràctiques, assegurant que els participants desenvolupin intel·ligència cultural, consciència ètica i habilitats de lideratge adaptatiu.
L'estructura del curs, dividida en quatre blocs temàtics, ofereix un recorregut d'aprenentatge complet des de les teories fonamentals fins a la pràctica aplicada. Mitjançant conferències interactives, activitats vivencials i projectes del món real, els estudiants exploraran la identitat cultural, la comunicació, els dilemes ètics i la participació de les parts interessades. Al final, els participants estaran ben preparats per integrar consideracions interculturals a les seves carreres i contribuir de manera significativa als esforços de desenvolupament diversos i inclusius.
L'avaluació està dissenyada per avaluar de manera holística tant la comprensió teòrica com l'aplicació pràctica dels conceptes interculturals. Els estudiants són avaluats mitjançant la participació activa, revistes reflexives, anàlisis d'estudis de casos i projectes en grup. El curs també inclou plans de desenvolupament personal i una presentació final de síntesi de l'aprenentatge.
Objectius
El curs pretén dotar els estudiants de coneixements, habilitats i actituds per navegar de manera eficaç per les diferències culturals en contextos de cooperació internacional. Els estudiants desenvoluparan la intel·ligència cultural, aprendran a dissenyar intervencions culturalment sensibles i desenvoluparan habilitats pràctiques per a la comunicació intercultural i la implementació de projectes.
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
Al final d'aquest curs, els estudiants seran capaços de:
- Comprendre els marcs teòrics clau de les diferències culturals i el seu impacte en la cooperació
- Desenvolupar habilitats de comunicació intercultural per a una cooperació eficaç
- Analitzar i navegar per reptes culturals en projectes de desenvolupament
- Aplicar la intel·ligència cultural en contextos de cooperació diversos
- Dissenyar estratègies d'intervenció culturalment sensibles
Continguts
Aquest curs explora les dinàmiques interculturals en la cooperació internacional i el desenvolupament. Progressa a través de quatre àrees clau:
- Fonaments de l'entesa intercultural: Introdueix conceptes bàsics de cultura, identitat i comunicació intercultural; Explora marcs culturals i desenvolupa la intel·ligència cultural (CQ) mitjançant coneixements teòrics i activitats interactives.
- Competències interculturals a la pràctica: Se centra en habilitats pràctiques com el lideratge, la presa de decisions ètiques i la comunicació digital en entorns multiculturals; Millora la capacitat dels estudiants per implicar les parts interessades i construir estratègies inclusives per al desenvolupament.
- Reptes culturals en el desenvolupament: Examina complexitats com la integració de sistemes de coneixement locals, la resolució de tensions culturals i el disseny de marcs de seguiment i avaluació (S&E) culturalment sensibles; Desenvolupa habilitats per manejar interaccions culturals dinàmiques en contextos de desenvolupament.
- Aprenentatge aplicat: Fomenta l'aplicació al món real mitjançant el disseny de projectes culturalment sensibles i la integració reflexiva de l'aprenentatge; Prepara els estudiants per a futures funcions professionals amb un enfocament en pràctiques sostenibles i inclusives.
Utilitzant els diferents antecedents culturals dels estudiants com a recurs d'aprenentatge, el curs combina marcs teòrics amb aplicacions pràctiques mitjançant estudis de casos, jocs de rol i projectes en grup.
- Sessió 1: Introducció a la interculturalitat i la cooperació internacional
- Sessió 2: Identitat cultural i dinàmiques de poder
- Sessió 3: Marcs culturals per al desenvolupament
- Sessió 4: Comunicació entre cultures
- Sessió 5: Intel·ligència cultural (CQ) per al desenvolupament
- Sessió 6: Lideratge intercultural en el desenvolupament
- Sessió 7: Dimensions ètiques en el desenvolupament intercultural
- Sessió 8: Gènere i diversitat en la cooperació al desenvolupament
- Sessió 9: Comunicació digital en la cooperació internacional
- Sessió 10: Participació de les parts interessades a través de les cultures
- Sessió 11: Integració de sistemes de coneixement local
- Sessió 12: Navegant per les tensions culturals
- Sessió 13: Adaptació cultural en l'execució de projected
- Sessió 14: Desenvolupament de projectes i presentatie final
- Sessió 15: Integració i aplicacions futures
Metodologia i activitats formatives
Modalitat totalment presencial a l'aula
Activitats d'ensenyament i aprenentatge:
1. Mètodes interactius
- Debats en grup
- Exercicis de rol
- Anàlisi de casos pràctics
- Activitats de simulació cultural
2. Aprenentatge Aplicat
- Desenvolupament del projecte
- Anàlisi de l'experiència de camp
- Sessions de ponents convidats
- Exercicis de mapeig de parts interessades
3. Pràctica reflexiva
- Autoavaluació cultural
- Desenvolupament de la cartera
- Sessions de retroalimentació entre iguals
- Reflexions grupals
4. Aprenentatge digital
- Exercicis virtuals en equip
- Eines de col·laboració en línia
- Pràctica de comunicació digital
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat totalment presencial a l'aula
Mètodes d'avaluació
1. Cartera individual (30%)
- Assajos d'autoreflexió cultural
- Anàlisi de casos pràcticsObservacions de camp
2. Projecte grupal (40%)
- Disseny d'intervencions culturalment sensibles
- Presentació de les troballes
- Estratègia d'implementació
3. Participació a classe (30%)
- Participació en debats
- Participació en jocs de rol
- Contribucions a l'aprenentatge entre iguals