Universitat Internacional de Catalunya
LLengua Anglesa 1
Professorat
Hores convingudes
Presentació
L'objectiu principal del programa és dotar als estudiants dels coneixements i les habilitats necessàries per practicar i realitzar tasques lingüístiques relacionades amb la cultura. Es donarà especial importància al desenvolupament de les habilitats lingüístiques d'expressió oral i escrita des d'un punt de vista comunicatiu i s'utilitzaran texts curts i vídeos per a reforçar el coneixement i la comprensió de les estructures de la llengua i l'ús de nou vocabulari relacionat amb les humanitats.
El programa consta de classes magistrals dividides en tres mòduls relacionats amb les humanitats i la cultura. Les classes se centren en l'expressió oral i escrita en l'àmbit de les experiències personals i les opinions, mentre que les activitats de lectura, gramàtica i comprensió oral versen sobre aspectes de la cultura i la societat. Els estudiants seran avaluats en la realizació de tres treballs en grup i dues redaccions. El curs se centra en el desenvolupament de les habilitats de lectura, comprensió oral i comprensió auditiva i escrita, consolidant la gramàtica i l'adquisició de vocabulari, augmentant l'autonomia de l'alumne pel aque fa l'aprenentatge d'una llengua estrangera.
Les diferents parts s'han dissenyat específicament per proporcionar als estudiants les habilitats, el coneixement i els recursos necessaris per a comunicar-se en anglès amb seguretat i eficàcia en anglès.
En el cas que el professorat detecti un treball plagiat o a un alumne copiant durant un examen, aquest ho comunicarà a la Junta de Facultat que emprendrà les mesures pertinents, entre les que s’inclourà l’obtenció automàtica d’una qualificació de 0.0 per aquella assignatura passant directament a la convocatòria següent.
Requisits previs
El nivell mínim global recomanat abans de l’inici del curs és de B1.2
Objectius
Classes:
Preparar i dotar els estudiants dels coneixements lèxics, gramaticals i de comprensió necessaris per comunicar-se d'una manera eficaç en anglès, tant en situacions quotidianes com en un context acadèmic.
Consolidar les habilitats receptives de lectura i de comprensió oral a través de la pràctica, utilitzant diversos estímuls. Facilitar el desenvolupament de les habilitats productives d'expressió oral i escrita.
Treball en grup:
Desenvolupar les habilitats interpersonals dels estudiants i la capacitat per treballar amb altres en llengua estrangera.
Aprenentatge autònom:
Desenvolupar les habilitats de comprensió oral i escrita, familiaritzar-se amb vocabulari nou en situacions relacionades amb les humanitats i la cultura i consolidar l'ús de la gramàtica.
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
- CN01 - L’estudiantat serà capaç d’analitzar i interpretar imaginaris, llenguatges icònics, simbòlics i de representació en el context de les disciplines humanístiques.
- CP05 - L’estudiantat serà capaç d’analitzar les estructures socioculturals, històriques i artístiques, des del respecte pels drets fonamentals d’igualtat entre homes i dones, utilitzant un llenguatge que eviti l’androcentrisme i els estereotips.
- HB02 - L’estudiantat serà capaç d’explicar idees, problemes i solucions a un públic tant especialitzat com no especialitzat.
- HB03 - L’estudiantat serà capaç de desenvolupar la comprensió i l’expressió d’idees i arguments coherentment de forma oral i escrita.
- HB06 - L’estudiantat serà capaç de planificar les tasques i projectes de manera organitzada i estructurada.
- HB12 - L’estudiantat serà capaç d’aplicar de forma adequada i efectiva els mètodes i tècniques específics de diferents disciplines de les ciències humanes en la resolució de problemes i l’elaboració d’arguments crítics i fonamentats.
- HB18 - L’estudiantat podrà presentar els resultats de la seva recerca de manera narrativa, seguint els estàndards crítics de cada disciplina.
- HB19 - L’estudiantat serà capaç d’analitzar textos o documents originals en la seva llengua materna i en d’altres, emprant tècniques de resum i categorització adequades.
- HB20 - L’estudiantat serà capaç d’utilitzar les fonts d’informació en el context internacional.
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
Els estudiants hauran d’assolir una de les competències abans esmentades, en un nivell B1.2.
Competencias lingüísticas en anglès (competència 2)
Expressió oral
a. Pot dur a terme, amb raonable fluïdesa, una descripció senzilla d'una varietat de temes que siguin del seu interès, presentant-los com una seqüència lineal d'elements (B1*).
Interacció oral
b. Es comunica en converses que tractin de temes quotidians, expressa opinions personals i intercanvia informació sobre temes familiars d'interès personal o relacionats amb la vida diària. (B1.1).
Expressió escrita
c. Escriu texts cohesionats sobre una sèrie de temes relacionats dins del seu camp d'interès enllaçant una sèrie de diferents elements breus en una seqüència lineal (B1*).
Comprensió lectora
d. Llegeix texts sobre fets concrets que tracten sobre temes relacionats amb la seva especialitat amb un nivell de comprensió satisfactori (B1*).
Escoltar conferències i presentacions
e. Comprèn, en línies generals, discursos senzills i breus sobre temes quotidians sempre que es portin a terme amb una pronunciació estàndard i clara (B1.1*).
*Els estudiants que a l'inici del curs demostrin un nivell B1 , hauran d’aquirir les capacitats lingüístiques equivalents a un nivel B1+ o superior.
Competències no lingüístiques en anglès
2. (30) Habilitat per treballar de forma autònoma.
3. (16) Desenvolupar habilitats interpersonals.
Continguts
Temes:
Els estudiants treballaran temes d'interès cultural com l'art, el diseny i l'arquitectura.
Coneixement de la llengua:
Els estudiants repassaran l'ús dels temps verbals present, passat i futur, incloent alguns aspectes dels temps perfecte i continu; expressions de valor hipotètic; verbs modals auxiliars; el mode indirecte; i les estructures passives. També es repassarà l'us dels articles i la formació de preguntes.
Metodologia i activitats formatives
Modalitat totalment presencial a l'aula
Amb l'objectiu de desenvolupar les habilitats lingüístiques (expressió oral i escrita, i comprensió oral i lectora) s'utilitzaran diversos materials i es realitzaran diferents activitats amb un enfocament comunicatiu. Així mateix, els estudiants participaran activament a classe, en parelles i en petits grups, tot posant en pràctica els nous coneixements adquirits.
A més, es prestarà especial atenció a la preparació per a l'estudi autònom utilitzant mitjans d'aprenentatge a distància i recursos virtuals d’internet. És una part essencial de l'assignatura, ja que proporcionarà a l'estudiant la motivació necessària per a l'aprenentatge autònom de l'anglès al llarg de la seva vida professional.
| ACTIVITAT FORMATIVA | HORES | COMPETÈNCIES |
|---|---|---|
| Classe pràctica (anàlisi de casos, visites, ús de TIC...) | 30 | G02 G16 G30 |
| Classe teoricoexpositiva | 30 | G02 G16 G30 |
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat totalment presencial a l'aula
|
Activitat educativa |
% nota final |
Resultat d’aprenentatge |
|
Assistència i participació a classe |
10% |
6. Demostrar la capacitat de treballar en equip |
|
Examen parcial |
10% |
1. Llegir i comprendre la bibliografia i la literatura del camp de les Humanitats a nivell B1.2 o superior
|
|
Treballs d'expressió escrita (2) |
20% |
4. Fer presentacions orals i / o escrites en anglès a nivell B1.2 o superior
|
|
Treballs en grup (3) |
30% |
2. Conèixer i utilitzar la terminologia i les estructures lingüístiques de la llengua anglesa relacionades amb l'àmbit de les humanitats a un nivell B1.2 o superior
|
|
Examen final |
30% |
1. Llegir i comprendre la bibliografia i la literatura del camp de les Humanitats a nivell B1.2 o superior
|
|
Total |
100% |
|
Es recorda als alumnes que l'assistència i la participació a classe, així com l'avaluació continuada, són elements imprescindibles per aprovar l'assignatura.
- Els alumnes que no hagin assistit al 80% de les clases, no tindran dret a realitzar l'examen final de la primera convocaròria.
- Els alumnes amb una nota final entre 4 i 5 només tindran dret a recuperar en segona convocatòria les parts de l'assignatura suspeses durant el curs.
- Els alumnes amb una nota inferior a un 4 a la nota final hauran de recuperar el 100% de l'assignatura en segona convocatòria amb l'elaboració i defensa davant d'un tribunal d'un portafoli i un examen final.
En tots els casos i convocatòries els alumnes hauran de mostrar que tenen un nivell B1.2 d'anglès per aprovar l'assignatura.
Bibliografia i recursos
El professor proporcionarà material de classe.
El professor proporcionarà material de suport adicional.
-Material virtual d’intranet i internet per a l’aprenentage autònom:
Distance Learning Programme
Student English File Resources