Universitat Internacional de Catalunya
Intervención Psicológica en Adultos
Otras lenguas de impartición: catalán
Profesorado
Presentación
La intervención psicológica incluye un conjunto de principios y técnicas psicológicas que una persona entrenada aplica con el objetivo de ayudar a otras personas a prevenir trastornos, solucionar o reducir los problemas, orientarlas para tomar decisiones y mejorar sus capacidades o relaciones interpersonales.
Se pretende con esta asignatura que el alumnado conozca los diferentes modelos y orientaciones terapéuticas y aprenda a utilizar las principales técnicas de intervención psicológica y los principales tratamientos que han demostrado eficacia para el tratamiento de los diferentes trastornos mentales.
Requisitos previos
Haber cursado la asignatura Psicopatología de la edad adulta
Objetivos
Formar al alumno en el conocimiento sobre el proceso de intervención psicológica en la práctica clínica y las principales habilidades terapéuticas implicadas.
Objetivos específicos:
Conocer los distintos modelos y orientaciones terapéuticas
Identificar objetivos terapéuticos y saber identificar las técnicas de intervención más adecuadas
Conocer las principales técnicas de intervención y tratamiento psicológico, sus fundamentos teóricos y experimentales y su procedimiento y áreas de aplicación.
Conocer los datos disponibles sobre la eficacia de los distintos tratamientos psicológicos.
Contenidos
1) Pràctica clínica basada en la evidencia: Criteris que definexen tractaments eficaços
2) Modelos de intervención en psicología
3) Intervenció en trastorns psicòtics
4) Intervención en cambios de personalidad
5) Intervención en trastornos adictivos
6) Intervención en trastorns somàtics i disociatius
7) Intervención en trastorns afectius
8) Intervenció en trastorns de la conducta alimentaria
9) Intervención en trastorns obsessiu-compulsius i relacionats
10) Intervenció en trastorns d'ansietat
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
La evaluación de la asignatura se realizará a través de un EXAMEN FINAL que constará de dos partes:
1) Examen test (20%): contenido PIR (preguntas test con 4 alternativas de respuesta y los errores restan 0.33)
2) Examen escrito (80%): preguntas abiertas sobre casos clínicos
Para aprobar la asignatura, la nota final deberá ser igual o superior a 5.
Bibliografía y recursos
1) Manual de tratamientos psicológicos: adultos. Fonseca, E. España: Ed. Pirámide. (2020)
2) Principios comunes en psicoterapia. Chris L. Kleinke (2008)
3) Aproximaciones a la psicoterapia. Una introducción a los tratamientos psicológicos. Guillem Feixas i Mª Teresa Miró (1994).
4) Manual de técnicas y terapias cognitivo-conductuales. Díaz, M.I., Ruiz, M.A. y Villalobos, A. Bilbao: Desclée de Brouwer. (2017)
5) Terapias Psicológicas Basadas en la Evidencia: Limitaciones y Retos de Futuro. Echeburúa, E., Salaberría, K., Corral, P. y Polo-López, R. (2010). Revista Argentina de Clínica Psicológica, 19 (3), 247-256.
6) La Psicología Basada en la Evidencia y el diseño y evaluación de tratamientos psicológicos eficaces. Moriana, J.A. y Martínez, V.A. (2011). Revista de Psicopatología y Psicología Clínica, 16 (2), 81-100.
7) Guía de Tratamientos psicológicos eficaces II. Psicologia de la salud; Marino Pérez Álvarez, José Ramón Fernández Hermida, Concepción Fernàndez Rodríguez, Isaac Amigo Vázquez. Ed pirámide, 2018
Periodo de evaluación
- E1 23/05/2025 I3 10:00h