La medicina no sólo debe tener en cuenta la enfermedad, sino también el bienestar de las personas. El bienestar de las poblaciones y la felicidad de los individuos son indicadores de salud poblacional que cada vez tiene mayor interés tanto por los clínicos como por los epidemiólogos, políticos y técnicos de salud pública ya que está altamente relacionado no sólo con la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad, sino también con la funcionalidad, la calidad de vida relacionada con la salud, la ralentización de la historia natural de la enfermedad, los cuales se incluye la reducción de la mortalidad prematura y el aumento de la esperanza de vida.

Esta asignatura está dividida en 2 partes. Una parte teórica que pretende impartir los conocimientos necesarios y que incluye cómo diferenciar y definir el bienestar y la felicidad, qué dimensiones se engloban, qué regiones cerebrales y neurotransmisores están implicados, qué grupos poblacionales están mejor y qué beneficios presentan el hecho de estar bien con uno mismo y ser feliz en la prevención y recuperación de la enfermedad.

La segunda parte de la asignatura se impartirán aspectos prácticos que ayudarán al alumno a comprender y empoderarlos para tener los conocimientos y habilidades necesarias para estar mejor tanto física como mentalmente, tener una vida más satisfecha consigo mismo y afrontar más eficazmente las situaciones posibles causantes de estrés y malestar.

Todo este conocimiento se impartirá siguiendo los principios de la medicina basada en la evidencia y siguiendo una metodología científica.