Universitat Internacional de Catalunya

Transformación Digital de la Empresa

Transformación Digital de la Empresa
6
14584
2
Primer semestre
OB
Lengua de impartición principal: inglés

Profesorado


Dr. COLOMBARI, Ruggero - rcolombari@uic.es

Presentación

Transformación Digital presentará los sistemas de información, técnicas y metodologías que utilizan las organizaciones actuales para ser más competitivos en un mercado global, competitivo y hiperconectado, así como clasificar los objetivos y el uso de estos sistemas. Todos los departamentos de una organización podrían mejorarse mediante la transformación digital, veremos cómo se puede simplificar la logística o las finanzas, incluso las decisiones estratégicas de gestión basadas en sistemas de previsión avanzados y tratamiento de datos. Además, el entorno digital ha facilitado la relación con los clientes, los canales nuevos, como las redes sociales, los mercados electrónicos y las aplicaciones móviles hacen que los nuevos gestores de la era digital sean capaces de comprender los indicadores clave de los datos recopilados para mejorar los cambios cortos, medios y largos expresa estrategias más rápido que nunca.

El curso tiene una parte práctica donde tendréis llevar a cabo el desarrollo de contenidos que aplican a la transformación digital de la empresa y las herramientas que se utilizan, como puede ser herramientas analíticas o gestor de contenidos (CMS)

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • 03 - Seleccionar y aplicar adecuadamente las alternativas contables permitidas.
  • 05 - Conocer las funciones propias de los departamentos de finanzas en las empresas.
  • 10 - Identificar los factores de crecimiento económico a largo plazo y comprender el impacto de la globalización.
  • 14 - Conocer y comprender el marco legal del derecho mercantil y ser capaz de aplicarlo a casos prácticos del mundo de la empresa.
  • 19 - Analizar las variables cuantificables del entorno económico e incorporarlas en la toma de decisiones.
  • 24 - Ser capaz de desarrollar un análisis del medio económico, social e histórico en el que se desenvuelve la empresa.
  • 32 - Adquirir habilidades en la resolución de problemas a partir de información cuantitativa y cualitativa.
  • 36 - Ser capaz de interpretar datos cuantitativos y cualitativos, y de usar herramientas matemáticas y estadísticas aplicables a los procesos empresariales.
  • 37 - Tener capacidad para aplicar técnicas, métodos y herramientas de gestión.
  • 39 - Adquirir habilidades en la resolución de problemas y en la toma de decisiones: utilizar la información relevante, aplicar los métodos adecuados y situar el problema dentro del conjunto de una organización.
  • 41 - Ser capaz de sintetizar descriptivamente la información.
  • 46 - Adquirir la capacidad de entender y participar en conferencias o lecciones magistrales en un contexto académico.
  • 51 - Desarrollar habilidades en la toma de decisiones.
  • 53 - Adquirir habilidades para el aprendizaje autónomo.
  • 64 - Capacidad de planificación y organización del trabajo.
  • 65 - Adquirir la capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
  • 67 - Adquirir capacidad para expresarse en otras lenguas.

Contenidos

  • Module 1 - Business Digital Transformation 
    • Digital economy and new business models
    • Sharing economy and digital platforms
    • Online marketplaces, e-commerce and mobile apps
    • New products: smartification, mass customization, digital servitization
  • Module 2 - Artificial Intelligence
    • AI applications in business
    • Machine Learning and Deep Learning
    • Generative AI: tools for business and prompt engineering
    • Ethics of AI 
  • Module 3 - Digitalization and data analytics
    • Big Data and Data Science 
    • Data, Information, Knowledge
    • Data-driven Decision-Making  
    • Digital skills for Business Intelligence (Excel, data mining, etc.)
  • Module 4 - Digitization and digital technologies
    • Information Systems, ERP, CRM
    • Industry 4.0 technologies
    • Web 3.0 and future technologies

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



50% Práctica

  • 25% Parte 1 (Módulos 1 y 2)
    • 12.5% Presentación del proyecto en grupo
      • Presentación del proyecto de mitad de curso (incluyendo la mejora realizada en casa del trabajo hecho en clase)
      • Ponderado por contribución individual (basado en observación y peer-evaluation)
    • 12.5% Actividades en clase
      • Actividades en clase evaluadas de 0 a 10
        • Actividades relacionadas con el proyecto en grupo
        • Estudios de caso
      • Ponderado individualmente (por ejemplo, si un grupo obtiene un 8, el miembro que esté ausente ese día obtiene un 0)
  • 25% Parte 2 (Módulos 3 y 4)
    • 12.5% Presentación del proyecto en grupo
      • Presentación final del proyecto (incluyendo la mejora realizada en casa del trabajo hecho en clase)
      • Ponderado por contribución individual (basado en observación y peer-evaluation)
    • 12.5% Actividades en clase
      • Actividades en clase evaluadas de 0 a 10
        • Actividades relacionadas con el proyecto en grupo
        • Estudios de caso
      • Ponderado individualmente (por ejemplo, si un grupo obtiene un 8, el miembro que esté ausente ese día obtiene un 0)

50% Teoría

  • 25% Examen de mitad de curso
    • Contenido: medio curso (Módulos 1 y 2)
    • Duración: aproximadamente 50 minutos
    • Rango de evaluación: de 0 a 10
    • Es obligatorio obtener una nota de 4/10 en este examen para aprobar la asignatura
      • En caso de obtener una nota de 3.9 o inferior, habrá la posibilidad de repetirlo el día del Examen Final (por lo tanto, aproximadamente 50+50 minutos)

  • 25% Examen final
    • Contenido: medio curso (Módulos 3 y 4)
    • Duración: aproximadamente 50 minutos
      • o 1h40 si se incluye la repetición del examen de mitad de curso
    • Rango de evaluación: de 0 a 10
    • Es obligatorio obtener una nota de 4/10 en este examen para aprobar la asignatura
      • En caso de repetición del examen de mitad de curso, ambas partes deben ser >=4
 

Examen de 2ª convocatoria

  • Se deberá hacer en junio si:
    • La nota del examen parcial sigue siendo <4
    • La nota del examen final es <4
    • El promedio general es inferior a 5 (por ejemplo: las notas de los exámenes de teoría son 4.0, pero las notas de práctica son menores de 6.0)
  • Contenido:
    • Teoría: contenido tanto del examen de mitad de curso como del examen final
    • Entregas individuales que deben presentarse si las notas de práctica fueron <5
  • Duración: 1h40
  • Nota máxima: 7

Bibliografía y recursos

  • Sistemas de información: herramientas prácticas para la gestión empresarial - Gómez Vieites, Á.; Suárez Rey, C, Ra-Ma, 2011. ISBN: 9788499641225

  • Sistemas de información gerencial - Laudon, K.C.; Laudon, J.P, Pearson Educación, 2016. ISBN: 9786073236966

  • Management information systems: text and cases - Jawadekar, W.S, McGraw-Hill, 2011. ISBN: 9780070146624

  • Management information systems - O'Brien, J.A.; Marakas, G.M, McGraw-Hill/Irwin, 2011. ISBN: 9780071221092         
  • Shaping the Fourth Industrial Revolution - Schwab, K.; Davis, N., Geneva: World Economic Forum, 2018. ISBN: 9780241366394
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