Universitat Internacional de Catalunya
Urbanismo 4
Otras lenguas de impartición: inglés
Profesorado
Presentación
Horario de atención:
A convenir previa solicitud de entrevista.
PRESENTACIÓN
La asignatura de Urbanismo 4 forma al alumno en el área del proyecto urbano y territorial, aportando la necesaria visión sobre el diseño del espacio público. El estudiante recibe nociones y herramientas útiles para el desarrollo formal, funcional y material del espacio libre, necesario en el actual ejercicio profesional. A través del estudio de referencias y la revisión de conceptos de productividad, sostenibilidad e inclusión social, el estudiante aborda soluciones técnicas en un proyecto de espacio público.
Requisitos previos
El alumno podrá matricularse en Urbanismo 4 una vez haya aprobado las asignaturas Urbanismo 1, 2 y 3.
Objetivos
- Profundizar en los conceptos adquiridos en Urbanismo 2 y 3 y aplicar las metodologías en el ejercicio práctico a desarrollar.
- Estudiar la estrecha relación entre el proyecto arquitectónico y el espacio público que lo envuelve.
- Aportar instrumentos y bases metodológicas para desarrollar el diseño del espacio libre en contextos urbanos consolidados y de paisaje periurbano.
- Conocer e integrar los principales conceptos relacionados con la sostenibilidad urbana en el diseño de la urbanización.
- Ampliar el conocimiento de las principales experiencias de proyectos de urbanización realizadas en el contexto local e internacional.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- 35-T - Aptitud para la concepción, la práctica y desarrollo de proyectos urbanos.
- 37 - Aptitud para elaborar programas funcionales de edificios y espacios urbanos.
- 42 - Aptitud para catalogar el patrimonio edificado y urbano y planificar su protección.
- 45-T - Capacidad para diseñar y ejecutar trazados urbanos y proyectos de urbanización, jardinería y paisaje.
- 46 - Capacidad para aplicar normas y ordenanzas urbanísticas.
- 47-T - Capacidad para elaborar estudios medioambientales, paisajísticos y de corrección de impactos ambientales.
- 51 - Conocimiento adecuado de los métodos de estudio de las necesidades sociales, la calidad de vida, la habitabilidad y los programas básicos de vivienda.
- 52 - Conocimiento adecuado de la ecología, la sostenibilidad y los principios de conservación de recursos energéticos y medioambientales.
- 53 - Conocimiento adecuado de las tradiciones arquitectónicas, urbanísticas y paisajísticas de la cultura occidental, así como de sus fundamentos técnicos, climáticos, económicos, sociales e ideológicos.
- 55 - Conocimiento adecuado de la relación entre los patrones culturales y las responsabilidades sociales del arquitecto.
- 57 - Conocimiento adecuado de la sociología, teoría, economía e historia urbanas.
- 58 - Conocimiento adecuado de los fundamentos metodológicos del planeamiento urbano y la ordenación territorial y metropolitana.
- 59 - Conocimiento adecuado de los mecanismos de redacción y gestión de los planes urbanísticos a cualquier escala.
- 60 - Conocimiento de la reglamentación civil, administrativa, urbanística, de la edificación y de la industria relativa al desempeño profesional.
- 61 - Conocimiento del análisis de viabilidad y la supervisión y coordinación de proyectos integrados.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
Al finalizar el curso el estudiante:
- Identifica, conceptualiza y sintetiza mediante esquemas los espacios libres más significativos de su propuesta.
- Adquiere las nociones básicas para afrontar el diseño del espacio libre, reconociendo las principales variables: topografía, sistema de evacuación de agua, orientación solar, iluminación artificial y vegetación.
- Obtiene conocimiento sobre algunos materiales específicos del proyecto de urbanización como pavimentos, mobiliario urbano y vegetación, y sabe aplicarlos de acuerdo al tipo de proyecto que realiza.
- Logra el control de las herramientas más relevantes para la representación de los contenidos estudiados y utiliza diversas escalas para la elaboración de los documentos requeridos.
- Construye una reflexión argumentada sobre las decisiones de proyecto adoptadas en las diferentes escalas de trabajo y es capaz de enlazarlas con el resto de contenidos estudiado en las áreas técnicas.
Contenidos
Introducción al proyecto del espacio público. Conceptos y referencias.
Criterios para el diseño del espacio libre:
- Tipologías de espacios libres públicos y privados. Conceptos y estrategias de proyecto
- Topografía: natural y creada por el proyecto. Accesibilidad.
- Manejo y control del agua lluvia y sistemas de desagüe.
- Pavimentación: tipos y uso.
- Vegetación: tipos y uso.
- Mobiliario urbano.
Representación del espacio libre: perspectivas, sección, planos de detalle.
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
La enseñanza de Urbanismo 4 se efectúa en formato de taller continuo donde se integra el aprendizaje teórico y práctico. Se siguen los siguientes pasos metodológico:
- Lectura y conceptualización de los tipos de espacios libres a desarrollar. Revisión de los criterios de sostenibilidad urbana y logro de estándares.
- Definición esquemática de las principales variables que inciden el proyecto del espacio público.
- Propuesta de ordenación del espacio público que envuelve al edificio, considerando el contexto próximo. El trabajo se desarrolla en torno a la planta baja del edificio y secciones escala 1/500 y 1/200 del proyecto.
- Diseño de espacios y elementos singulares de la propuesta.
- Especificación material y constructiva de los elementos de urbanización según catálogos de productos o por diseño propio.
- Desarrollo de imágenes que expliciten el carácter del espacio libre creado.
| ACTIVIDAD FORMATIVA | COMPETENCIAS | CRÉDITOS ECTS |
|---|---|---|
| Clase expositiva | 35-T 37 42 45-T 46 47-T 51 52 53 54 57 58 59 60 61 | 0,18 |
| Clase participativa | 35-T 37 42 45-T 46 47-T 51 52 53 54 57 58 59 60 61 | 0,18 |
| Clase práctica | 35-T 37 42 45-T 46 47-T 51 52 53 54 57 58 59 60 61 | 0,18 |
| Tutorías | 35-T 37 42 45-T 46 47-T 51 52 53 54 57 58 59 60 61 | 0,21 |
| Estudio individual o en grupo | 35-T 37 42 45-T 46 47-T 51 52 53 54 57 58 59 60 61 | 0,75 |
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
Modalidad totalmente presencial en el aula
La evaluación será continua y se valorará la capacidad de expresar de forma sintética y ordenada los contenidos correspondientes a cada uno de los pasos seguidos en el Taller. Se considerará especialmente la asimilación de los contenidos teóricos, los modelos de referencia y las bases instrumentales y su aplicación al proyecto del espacio libre.
La evaluación del Taller Práctico supone el 100% de la nota final.
Se considera imprescindible para poder superar la asignatura:
• La asistencia a los talleres. Las ausencias deberán estar siempre justificadas y nunca podrán superar, en su conjunto, el 15% del horario lectivo. Si no se cumple esta condición el alumno no podrá continuar el curso.
• Entregar un dossier formato A3 según pauta entregada y alcanzar una valoración positiva.
El curso se plantea a modo de workshop y por tanto se valorará la participación activa del alumno en los debates.
Bibliografía y recursos
Bibliografía General.
RODRIGUEZ-ROJAS, María Isabel. "Guía para la Intgración de los Sistemas Urbanos de Drenaje Sostenible en el Proyecto Urbano". Granada, Editorial Universidad de Granada, 2017.
PEREIRA, Celeste. "Jordi Henrich. Una visión de Barcelona y su espacio público". on the w@terfront. Public Art.Urban Design.Civic Participation.Urban Regeneration. vol.61 , nr2. ISBN: 1139-7365, 2019.