Universitat Internacional de Catalunya
Trabajo Fin de Grado
Otras lenguas de impartición: catalán, inglés
Profesorado
La comunicación será realizada a través del espacio dedicado en intranet.
La documentación de la asignatura se entregará siempre a través de la red.
La atención personal fuera de los horarios de clase se realiza a base de cita previa por correo electrónico.
Las tutorías referentes a dudas sobre los contenidos de carácter teórico que se han expuesto en las clases teóricas, y que deben ser aplicados en el TFG, se harán de forma individual. El horario será a priori el mismo que se determine durante la fase de docencia presencial. Si hubiera algún cambio se comunicará a través de los canales establecidos por la UIC. Dichas tutorías se solicitarán por correo electrónico al profesor. Una vez fijada la hora de atención de tutorías, éstas se realizarán de forma presencial u online.
El material utilizado en las clases teóricas por los profesores se colgará en Intranet para consulta, aprendizaje de la materia, preparación del trabajo TFG, las entregas parciales, y la defensa en el Jury Final.
Presentación
Asignatura OBLIGATORIA
5º Curso Grado en Fundamentos de la ARQUITECTURA
2º Semestre
15 créditos ECTS
PROFESOR RESPONSABLE: Víctor Echarri Iribarren
PROFESORES DIRECTORES: Josep Miàs, Alberto Burgos
Se plantea, para la School of Architecture de la UIC Barcelona, una organización del Trabajo Fin de Grado (TFG) con características similares al Trabajo Fin de Máster (TFM) o Proyecto Fin de Carrea (PFC) del Máster Habilitante (Orden EDU/2075/2010), en la que se ofertará a los estudiantes un máximo de dos talleres integrados (TI) y un taller específico de investigación (TEI). Los objetivos principales son facilitar a los/as estudiantes la adscripción a aquellos talleres en los que prefiera desarrollar su Trabajo Fin de Grado (TFG); y, facilitar a los investigadores de las áreas de conocimiento (AACC) participantes en el TFG el desarrollo de las metodologías y temáticas que favorezcan su labor docente e investigadora. Todo ello en el marco de las reglas establecidas por la UIC Barcelona y de la School of Architecture (SoA), y del presente Reglamento.
Este es el profesorado y Dirección de los diversos Talleres:
|
|
TALLER TI1 |
TALLER TI2 |
|
Director |
Josep Miás |
Alberto Burgos |
|
Proyectos Arquitectónicos |
Marta García Orte |
María Barcina |
|
Construcción |
David Baena |
Nacho Comella |
|
Estructuras |
J.I. Eskubi/Roberto Aparicio |
David López |
|
Instalaciones |
Xavi Martínez |
Amaya Arizmendi |
|
Sostenibilidad/Eficiencia Energética |
Mauro Manca |
Víctor Echarri |
|
Accesibilidad |
Enrique Rovira-Beleta |
Enrique Rovira-Beleta |
|
|
|
|
TALLER TEI (I+D+i) |
|
Catedrático y director |
Víctor Echarri Iribarren |
|
Catedrático |
Alberto Estévez Escalera |
|
Catedrático |
Vicenç Sarrablo Moreno |
|
Catedrático |
Josep Lluís i Ginovart |
|
Catedrático |
Pere Vall Casas |
|
Director de Cátedra de Empresa |
Juan Trias de Bes Mingot |
|
Director de Cátedra de Empresa |
Felipe Pich-Aguilera Baurier |
|
|
|
El Trabajo Fin de Grado (TFG) en el Grado en Arquitectura de la UIC Barcelona viene definido en el anexo de la Orden ECI/3858/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Arquitecto. En el citado anexo de la Orden ECI/3858/2007 se recoge como descriptor del espíritu del TFG:
“Presentación y defensa, una vez obtenidos todos los créditos del plan de estudios, de un ejercicio original realizado individualmente, ante un tribunal universitario en el que deberá incluirse al menos un profesional de reconocido prestigio propuesto por las organizaciones profesionales. El ejercicio consistirá en un proyecto integral de arquitectura de naturaleza profesional en el que se sinteticen todas las competencias adquiridas en la carrera, desarrollado hasta el punto de demostrar suficiencia para determinar la completa ejecución de las obras de edificación sobre las que verse, con cumplimiento de la reglamentación técnica y administrativa aplicable”.
La Universitat Internacional de Catalunya (UIC Barcelona) y su School of Architecture (SoA), en virtud de sus competencias, han establecido las normas y regulaciones por las que se han de elaborar, presentar y evaluar los mencionados Trabajos Fin de Grado, que en su plan de estudios aprobado viene cuantificado con un total de 15 créditos ECTS. Dicho TFG será de características similares a lo establecido en la Orden EDU/2075/2010, que regula el Proyecto Fin de Carrera (PFC) dentro del Máster habilitante de Arquitectura, y que en el plan de estudios viene definido también como Trabajo Fin de Máster (TFM), y que es de aplicación en la práctica totalidad de las ETSAs de España.
Todas las cuestiones que definen y regulan el TFG se encuentran en las Guidelines de TFG en la siguiente página web:
(https://www.uic.es/ca/estudis-uic/arquitectura/grau-en-arquitectura/trabajo-fin-de-grado.html)
Requisitos previos
Para poder matricularse de la asignatura TFG el alumno/a deberá tener al menos aprobados 240 créditos de los estudios de Grado en Arquitectura en la UIC, o tenerlos convalidados en el caso de alumnos procedentes de otras universidades que realicen traslado de expediente.
Para poder defender el TFG ante el Jury de cualquiera de las dos convocatorias de julio y octubre, se precisa haber cursado y aprobado todas las asignaturas del Plan de Estudios del grado en Arquitectura de la UIC, o haber sido convalidadas previamente en el caso de alumnos que han realizado estancias del programa Erasmus o procedentes de otras universidades.
Objetivos
0. “Elaboración, presentación y defensa, de un ejercicio original realizado individualmente, ante un tribunal universitario en el que deberá incluirse al menos un profesional de reconocido prestigio propuesto por las organizaciones profesionales. El ejercicio consistirá en un proyecto integral de arquitectura de naturaleza profesional en el que se sinteticen todas las competencias adquiridas en la carrera.”
1. Aptitud para el diseño del Proyecto de Arquitectura, su construcción, sus estructuras, y de esquemas de principio de instalaciones en la edificación, así como su integración y aplicación en el proyecto.
2. Integración del proyecto de Arquitectura en su entorno urbano y paisajístico, aportando valor a estos, regenerando o revitalizando la actividad económica, social y cultural o añadiéndoles valor.
3. Conocimiento de las normativas vigentes que regulan el Proyecto Básico y de y Ejecución de los Proyectos de Arquitectura en todas sus variantes: nueva planta, rehabilitación, restauración, diseño del espacio urbano, regeneración urbana, etc.
4. Integración de técnicas Bioclimáticas, Sostenibles y de Eficiencia Energética en el Proyecto Arquitectónico. Proyecto de Acondicionamiento Ambiental Pasivo. Conocimiento de criterios de desarrollo edificatorio Sostenible y en Armonía con el Entorno.
5. Capacitar al alumno para el trabajo en equipo, con una continua referencia al aprendizaje a través del resto de proyectos que se desarrollan en los Talleres TI y TEI.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- 34-T - Aptitud para la concepción, la práctica y desarrollo de proyectos básicos y de ejecución, croquis y anteproyectos.
- 35-T - Aptitud para la concepción, la práctica y desarrollo de proyectos urbanos.
- 37 - Aptitud para elaborar programas funcionales de edificios y espacios urbanos.
- 38-T - Aptitud para intervenir en y conservar, restaurar y rehabilitar el patrimonio construido.
- 39-T - Aptitud para suprimir barreras arquitectónicas.
- 40 - Aptitud para ejercer la crítica arquitectónica.
- 41-T - Aptitud para resolver el acondicionamiento ambiental pasivo, incluyendo el aislamiento térmico y acústico, el control climático, el rendimiento energético y la iluminación natural.
- 42 - Aptitud para catalogar el patrimonio edificado y urbano y planificar su protección.
- 43-T - Capacidad para realizar proyectos de seguridad, evacuación y protección en inmuebles.
- 44-T - Capacidad para redactar proyectos de obra civil.
- 45-T - Capacidad para diseñar y ejecutar trazados urbanos y proyectos de urbanización, jardinería y paisaje.
- 46 - Capacidad para aplicar normas y ordenanzas urbanísticas.
- 47-T - Capacidad para elaborar estudios medioambientales, paisajísticos y de corrección de impactos ambientales.
- 48 - Conocimiento adecuado de las teorías generales de la forma, la composición y los tipos arquitectónicos.
- 49 - Conocimiento adecuado de la historia general de la arquitectura.
- 50 - Conocimiento adecuado de los métodos de estudio de los procesos de simbolización, las funciones prácticas y la ergonomía.
- 51 - Conocimiento adecuado de los métodos de estudio de las necesidades sociales, la calidad de vida, la habitabilidad y los programas básicos de vivienda.
- 52 - Conocimiento adecuado de la ecología, la sostenibilidad y los principios de conservación de recursos energéticos y medioambientales.
- 53 - Conocimiento adecuado de las tradiciones arquitectónicas, urbanísticas y paisajísticas de la cultura occidental, así como de sus fundamentos técnicos, climáticos, económicos, sociales e ideológicos.
- 54 - Conocimiento adecuado de la estética y la teoría e historia de las bellas artes y las artes aplicadas.
- 55 - Conocimiento adecuado de la relación entre los patrones culturales y las responsabilidades sociales del arquitecto.
- 56 - Conocimiento adecuado de las bases de la arquitectura vernácula.
- 57 - Conocimiento adecuado de la sociología, teoría, economía e historia urbanas.
- 58 - Conocimiento adecuado de los fundamentos metodológicos del planeamiento urbano y la ordenación territorial y metropolitana.
- 59 - Conocimiento adecuado de los mecanismos de redacción y gestión de los planes urbanísticos a cualquier escala.
- 60 - Conocimiento de la reglamentación civil, administrativa, urbanística, de la edificación y de la industria relativa al desempeño profesional.
- 61 - Conocimiento del análisis de viabilidad y la supervisión y coordinación de proyectos integrados.
- 62 - Conocimiento de la tasación de bienes inmuebles.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
Al finalizar esta materia el estudiante deberá ser capaz de:
-Redactar Proyectos Básicos y de Ejecución completos de Arquitectura, teniendo en cuenta la integración de las distintas áreas y disciplinas del Grado en Arquitectura y las normativas que las rigen.
-Integrar y gestionar los distintos proyectos técnicos al proyecto arquitectónico.
-Diseñar y dimensionar los elementos estructurales del proyecto.
-Pre-dimensionar las instalaciones correspondientes según el uso del edificio.
-Capacidad de analizar los consumos energéticos anuales debidos a la climatización de los edificios.
-Concienciar sobre la importancia del reciclaje y reutilización de productos RCD, los procesos de industrialización en las soluciones constructivas, el análisis de ciclo de vida completo del edificio (LCA), y preservar así el medioambiente.
Contenidos
Serán aquellos que se recogen en la Orden EDU/2075/2010, que regula el Proyecto Fin de Carrera (PFC) dentro del Máster habilitante de Arquitectura, y que en el plan de estudios viene definido también como Trabajo Fin de Máster (TFM). Se definen las siguientes características del PFC, en nuestro caso del TFG:
“Elaboración, presentación y defensa, una vez obtenidos todos los créditos de grado y master, de un ejercicio original realizado individualmente, ante un tribunal universitario en el que deberá incluirse al menos un profesional de reconocido prestigio propuesto por las organizaciones profesionales. El ejercicio consistirá en un proyecto integral de arquitectura de naturaleza profesional en el que se sinteticen todas las competencias adquiridas en la carrera, desarrollado hasta el punto de demostrar suficiencia para determinar la completa ejecución de las obras de edificación sobre las que verse, con cumplimiento de la reglamentación técnica y administrativa aplicable.”
Por tanto, son todos aquellos incluidos en todas y cada una de las asignaturas del plan de estudios del grado en Arquitectura de la UIC.
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
- Asignación de alumnos a los Talleres TI y TEI
1. Los Directores de TI presentarán en Intranet las Guías Docentes de los TI, aprobados por Junta de Escuela. Deberán poder ser visibilizados por todos los alumnos candidatos a realizar el TFG. Dicha Guía Docente contendrá al menos los siguientes aspectos:
- Temática general del Taller y su justificación. Objetivos.
- Actividades docentes asociadas al taller (visitas, conferencias, clases teóricas, etc.)
- Programación de correcciones del proyecto.
- Calendario de entregas de las Fases del TFG.
- Descripción de materiales que deberán entregarse en cada una de las Fases.
- Criterios de Evaluación.
- Calendario de intervenciones de las AACC en el proceso de creación y definición del TFG.
- Propuesta de Acto de Exposición y Jury de los TFG.
- Difusión y repositorio de los TFG.
2. Los Catedráticos o profesores autorizados para dirigir TFGs en el TEI presentarán en Intranet, antes del 31 de julio, las propuestas de líneas de investigación, que deberán ser aprobadas por la Junta de Escuela. Contendrán la siguiente información:
1. Propuesta de tutor/a/ y, en su caso, cotutores (en caso de co-tutela se debe incluir la aceptación escrita de dicha co-tutela por parte del co-tutor o co-tutores).
2. Definición de la pre-propuesta basada en los siguientes puntos: Línea de Investigación o Proyecto de I+D+i, Objeto, Ámbito, Fuentes, Herramientas, Formato, Dato específico fundamental y Aplicación experimental, en su caso, etc. Será en un máximo de 3 páginas.
- Actividades docentes asociadas al taller (visitas, conferencias, clases teóricas, etc.)
- Programación de correcciones del proyecto.
- Calendario de entregas de las Fases del TFG.
- Descripción de materiales que deberán entregarse en cada una de las Fases.
- Criterios de Evaluación.
- Propuesta de Acto de Exposición y Jury de los TFG.
3. Una vez publicadas todas las propuestas en Intranet, los estudiantes tendrán de plazo hasta el lunes 9 de septiembre de 2024, para solicitar el orden de preferencia de todas las propuestas ofertadas por los Directores y profesores de TFG, tanto de TI como de TEI.
4. La Comisión de TFG asignará las tutelas que cubran el número máximo de tutelas establecido en el artículo 2. Una vez cubierto el número mínimo de tutelas por cada línea de investigación, el resto de asignaciones a los TI se hará según las preferencias de los estudiantes, teniendo en cuenta la preferencia indicada en primer lugar, y la nota media para tener prioridad en caso de overbooking. Esta asignación, en Intranet, se producirá en un plazo de 2 días naturales desde el final de las solicitudes de los/as estudiantes (antes del 7 de septiembre).
5. Dicha asignación se realizará en la primera semana de curso y antes de cumplirse una semana desde el inicio de las clases del Grado. La Comisión del TFG hará pública la relación provisional de cada estudiante con el TFG, y tutora o tutor académico asignado en el TEI, indicando el plazo que se concederá para reclamaciones. Una vez finalizado el período de reclamaciones, la Comisión de TFG hará pública la relación definitiva. Cualquier modificación posterior tendrá que ser de común acuerdo entre el alumnado y el profesorado afectado, y deberá contar la autorización de la Junta de Escuela.
- Metodología y actividades formativas (totalmente presencial)
Se exige asistencia a las diversas actividades que giran en torno al TFG, como clases teóricas, visitas a obras singulares de Arquitectura, conferencias, correcciones previas, etc., además de todas las clases prácticas. Se pasará lista en estas actividades diversas, y será necesario haber asistido al menos al 80 % de estas actividades. En el caso de las correcciones intermedias, o entregas intermedias, será obligatoria la asistencia.
Se especifican a continuación el cuadro de las actividades presenciales.
|
ACTIVIDAD FORMATIVA |
COMPETENCIAS |
CRÉDITOS ECTS |
|
Clase expositiva |
16-T 17 22 23 |
1,5 |
|
Clase participativa |
15-T 16-T 22 23 |
1,5 |
|
Visitas a obras de arquitectura |
16-T 17 22 23 |
1 |
|
Conferencias |
16-T 17 22 23 |
0,50 |
|
Correcciones grupales |
16-T 17 22 23 |
10 |
|
Correcciones individuales |
16-T 17 22 23 |
10 |
|
Correcciones grupales de Áreas |
16-T 17 22 23 |
10 |
|
Correcciones individuales de Áreas |
16-T 17 22 23 |
13,5 |
|
|
|
TOTAL: 48 ECTS |
La docencia principal de la asignatura es de tipo taller y presencial. En caso de imposibilidad de presencialidad de forma puntual, se podrá plantear alguna corrección o presentación online, que deberá ser aprobada previamente por el Director de cada taller. Los alumnos serán informados permanentemente a través de UIC Intranet sobre cómo tienen que afrontar la docencia de la asignatura y las tutorías del trabajo práctico.
La organización docente del TFG se reflejará en un Cronograma de Actividades, correcciones, exposiciones públicas, etc., que se colgará en Intranet antes del comienzo del curso académico, durante la semana del Taller Vertical.
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
La documentación necesaria para la evaluación del TFM será los siguientes términos:
1. Todo el trabajo realizado por el alumnado se concretará en una memoria y paneles de gran formato, así como cualquier otro tipo de materiales (audiovisuales, maquetas, etc.) que se considere necesario para explicar la propuesta de TFG, y que deberá exponer ante el tribunal seleccionado a tales efectos.
2. Para la gestión de TFG, la memoria se presentará en formato digital a través la aplicación del Intranet de la UIC, y también en formato papel impreso (A3), siempre dentro de los plazos establecidos para cada una de las convocatorias.
3. Los y las estudiantes deberán disponer del informe de sus tutores o tutoras del TFG, el cual será entregado al tribunal al menos dos días antes de la exposición por parte del alumno.
4. La entrega de documentación se realizará a través de la aplicación de la Intranet, en el formato que establezca la Comisión de TFG, y en su defecto en formato pdf.
5. Para que pueda evaluarse el TFG, el/la alumno/a deberá entregar la siguiente documentación, en fecha y forma establecida en la guía docente:
- Memoria del TFG en formato papel impreso y digital (Intranet).
- Resumen del TFG con una extensión que no exceda de las 500 palabras.
- Pósteres o Paneles y/u otro material audiovisual y/o maquetas con estilo libre, aunque deberán incluir obligatoriamente el nombre de la titulación y el curso académico, así como el título del TFG, y el nombre y apellidos de los o las estudiantes. Los pósteres o paneles no deben incluir el nombre de los tutores o tutoras.
- Declaración de responsabilidad de autoría y trabajo inédito.
La evaluación ha de tener en cuenta la trayectoria del alumno/a a través del conjunto del Grado en Arquitectura. Será la Comisión de TFG quien haga esta consideración previa. La evaluación se basará además en tres etapas o fases principales:
1. Evaluación continuada individual a base de trabajos prácticos desarrollados en Taller.
2. Presentación pública previa al Jury, en la que los Directores de los Talleres podrán conceder o no la autorización para presentar el TFG ante el Jury correspondiente a cada convocatoria.
2. Presentación ante el Jury, que deberá calificar el TFG como “Apto”.
3. Calificación Final otorgada por el director del taller, según calificaciones parciales de todos los agentes del proceso de evaluación continua.
La calificación final del TFG se obtendrá de los criterios de evaluación indicados en las guías docentes de la asignatura, en sus talleres TI o TEI. En su defecto, si no los hubiese, se aplicarán los siguientes criterios de evaluación
- Memoria y presentación ante el tribunal (entre 30-50%).
- Contenido científico-técnico (entre 30-50%).
- Resultados del trabajo (entre 10-20%).
- Resultados de investigación en el TEI (entre 10-20%).
La Comisión de TFG deberá desarrollar el contenido de cada apartado y concretar su porcentaje, teniendo en cuenta el intervalo indicado y que la suma de los cuatro apartados sea 100%. Las calificaciones parciales podrán tener la siguiente ponderación en la calificación final:
|
Calificación Final de TFG |
|
% NOTA |
|
Proyectos Arquitectónicos |
|
50 % |
|
Áreas Técnicas |
|
35 % |
|
Construcción |
15 % |
|
|
Estructuras |
10 % |
|
|
Instalaciones |
10 % |
|
|
Urbanismo |
|
5 % |
|
Sostenibilidad |
|
5 % |
|
Accesibilidad |
|
5 % |
|
|
|
100 % |
La Comisión de TFG podrá modificar dichos porcentajes, siempre que la ponderación final esté simplificada, es decir, que se reduzca y no se añada un mayor número de conceptos que burocraticen la calificación y esta pierda finalmente su espíritu de evaluación global del alumno en su paso por el Grado en Arquitectura.
Una vez establecida la calificación final del TFG, el director de cada Taller TI o TEI se la comunicará a cada estudiante de la manera más inmediata posible, siguiendo el protocolo de actuación durante la exposición oral, o de forma conjunta, según se establezca en cada ocasión o celebración del Jury.
El tribunal o Jury no tendrá potestad para otorgar calificación de Matrícula de Honor, pero sí podrá proponer esta calificación, mediante un informe razonado. Finalizada la evaluación de todos los TFG en cada convocatoria y en un plazo de tres días hábiles la Comisión de TFG se reunirá con los presidentes/as de los tribunales para estudiar las propuestas realizadas y asignar las matrículas de honor de acuerdo con la normativa vigente en materia de calificaciones de la UIC.
La primera convocatoria de TFG se llevará a cabo en la tercera semana de Julio, en fechas que se publicarán antes del 31 de mayo de 2025.
De cara a la convocatoria de TFG de Octubre, o segunda convocatoria, que se realizará en la tercera semana de octubre, se mantendrán las mismas indicaciones y aspectos recogidos para la celebración de la primera convocatoria de Jury en el mes de Julio.
A finales de octubre, días después de la segunda convocatoria, se llevará a cabo el Acto de Graduación, y las actividades anexas a este importante evento para la School of Architecture de la UIC: exposición de los FG de las convocatorias de Julio y Octubre, conferencias, etc. Se llevarán a cabo los días 23 jueves y 24 viernes de octubre de 2025, en el salón de Actos de la UIC Barcelona.
Bibliografía y recursos
ZEVI, Bruno: (Versión Castellana: Saber ver la Arquitectura. Barcelona. Ed. Poseidón, 1974).
RASMUSSEN, Steen Eiler: Experiencing Architecture, Cambridge [Mass.] M.I.T. Press, Massachusetts Institute of Technology, 1962. (Versión Castellana: Experiencia de la Arquitectura. Barcelona, Editorial Labor, 1974).
LE CORBUSIER: Vers une architecture. París, G. Cres, 1923. (Versión Castellana: Hacia una arquitectura. Barcelona, Editorial Poseidón, 1977).
KAHN, Louis: Form & Design, The Voice of America Forum Lectures, Paperback, 1961. (Versión Castellana: Forma y diseño, Buenos Aires: Ediciones Nueva Visión, 2007).
PALLASMAA, Juhani: Toward an Architecture of Humility, 1998. (Versión Castellana: Una arquitectura de la humildad, Barcelona, Fundación Caja de Arquitectos, 2010.
ROWE, Colin y Robert SLUTZKY: Transparency, Basel: Birkhäuser Verlag, 1997.
RUDOFSKY, Bernard: Arquitectura sin arquitectos. Breve introducción a la arquitectura sin genealogía, Argentina, Editorial Universitaria de Buenos Aires, 1973.
VENTURI, Robert: Complexity and Contradiction in Architecture. New York, The Museum of Modern Art, 1966, 1977. (Versión Castellana: Complejidad y contradicción en arquitectura, Barcelona: Gustavo Gili, 1974, 1978).
ZUMTHOR, Peter: Atmosphären, Basilea, Birkhäuser-Verlag, 2006. (Versión Castellana: Atmósferas: entornos arquitectónicos, las cosas a mi alrededor, Barcelona, Editorial Gustavo Gili, 2006).
La Construcció de l´Arquitectura, Vol 1, 2 i 3, PARICIO, Ignacio Barcelona, GG, 1988.
Constructing Architecture, materials processes structures, A handbook. Andrea Deplazes, 2005 BIRKHÄUSER-Publishers for Architecture.
Principios de Construcción, REID, D.A.G., , Barcelona, GG, 1980.
Introducción a la Construcción I y II, Monografías ETSAB 3.17 Y 3.18.
Tratado de construcción. Sistemas. Ed.Munilla-Leria 2001
Les claus per a construir l’arquitectura I, II y III, GG, Departament de Politica Territorial i Obres Públiques, Josep-LLuis Gonzalez, Albert Casals i Alejandro Falcones.
BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA:
Las cubiertas de chapa, Ignacio Paricio, Editorial Bisagra 1998
Materiales metálicos de construcción, Aurelio Alaman Simón, E.T.S. Ingenieros de Caminos de Madrid 1990.
Diseño estructural en madera, MIGUEL A.R. NEVADO. AITIM 1999.
Curso de construcción en madera, RAMON ARGÜELLES, y Francisco ARRIAGA, Madrid, Servicio de Publicaciones del COAM, 1988.
Ensambles en madera, Wolfram Graubner Ediciones CEAC
Prontuario de la madera, AITIM.
Intervención en estructuras de madera, F. Arriaga. A. Madrid Vicente, Ediciones.
El vidrio estructural, Ignacio Paricio, Editorial Bisagra 2000
Manual del vidrio. SAINT-GOBAIN Edición 2001
Se recomienda al alumno la lectura de revistas especializadas como TECTONICA, A+T, CONSTRUCTIVA, DETAIL,....
TORROJA MIRET, Eduardo. “Razón y ser de los tipos estructurales”. C.S.I.C. Madrid, 1.991
A. García Meseguer, F. Morán Cabré, J. C. Arroyo Portero.“Jiménez Montoya Hormigón Armado (15ª edición)”, Editorial Gustavo Gili
CALAVERA RUIZ, José. “Proyecto y cálculo de estructuras de hormigón”, Intemac, 2ª edición.
CALAVERA RUIZ, José. “Cálculo de estructuras de cimentación”, Intemac, 4ª edición.
CALAVERA RUIZ, José. “Muros de contención y muros de sótano”, Intemac, 3ª edición.
RODRÍGUEZ ORTIZ, José María. “Curso aplicado de Cimentaciones”. Madrid: COAM., 1986
JIMENEZ SALAS, Jose A. “Geotecnia y Cimientos, Tomo II. Mecánica del Suelo y de las Rocas”, 2ª Ed. Editorial Rueda, 1981
JIMENEZ SALAS, Jose A. “Geotecnia y Cimientos, Tomo III. Cimentaciones, Excavaciones y aplicaciones de la Geotecnia” (2 tomos), 2ª Ed. Editorial Rueda, 1980
CTE, “Código Técnico de la Edificación”
EHE-08, “Instrucción de hormigón estructural”
Eurocódigo 2, “Proyecto de estructuras de hormigón”, UNE ENV 1992
ZUMTHOR, Peter: Architektur Denken, Basilea, Boston, Berlín, Birkhäuser-Verlag, 2006. (Versión Castellana: Pensar la arquitectura, Barcelona: Editorial Gustavo Gili, 2009).
Abecé de las instalaciones de aire. González Lezcano, Roberto Alonso, autor. Madrid: Munilla-Lería, 2021
Principios de climatización. Fernández García, Francisco Javier. Oviedo: Ediciones de la Universidad de Oviedo, 2020
Prevención y seguridad en el montaje mecánico e hidráulico de instalaciones solares térmicas. Antúnez Soria, Francisco Martín, autor
Innovación y Cualificación, S.L., autor. Antequera (Málaga): IC Editorial, D.L. 2023
Montaje eléctrico de instalaciones solares térmicas. Linares González, Virginia,
Innovación y Cualificación, S.L., autor. Antequera (Málaga): IC Editorial, D.L. 2023
Reglamento de instalaciones térmicas en los edificios (RITE). Madrid: Paraninfo, 2021
Normativa correspondiente como CTE, RITE, CTE DB-SI y otros
Catálogos de fabricantes, páginas web
Programas informáticos específicos