Universitat Internacional de Catalunya - Barcelona

Litigación Constitucional

• código 10330
• curso 1
• periodo Semestre 2
• tipo OB
• créditos 1

Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: catalán

Responsable

Dra. Montserrat NEBRERA - mnebrera@uic.es

Horario de atención

A convenir con el docente. Coordinadora del Módulo de Litigación especial: mnebrera@uic.es

La asignatura sobre Litigación Especial se basa en el estudio de los principios básicos de los procesos judiciales constitucionales, comunitarios, internacionales y canónicos.

Como parte de la Litigación especial que se imparte en el master, la Litigación constitucional pretende introducir al alumno al estudio y práctica de los mecanismos que permitan impulsar la protección de la corte constitucional en todas sus facetas, pero sobre todo en aquellos puede ser utilizado por abogados, en particular, la cuestión de inconstitucionalidad y el recurso de amparo.

El grado en Derecho

El objetivo fundamental de esta asignatura es que el alumno aplique los principios básicos de los procesos judiciales constitucionales, comunitarios, internacionales y canónicos y elabore escritos procesales precisos para la defensa judicial en estos procesos, a través de la metodología del caso.

• CA10 - Desarrollar destrezas y habilidades para la elección de la estrategia correcta para la defensa de los derechos de los clientes teniendo en cuenta las exigencias de los distintos ámbitos de la práctica profesional.
• CA02 - Conocer las técnicas dirigidas a la averiguación y establecimiento de los hechos en los distintos tipos de procedimiento, especialmente la producción de documentos, los interrogatorios y las pruebas periciales.
• CA03 - Conocer y ser capaces de integrar la defensa de los derechos de los clientes en el marco de los sistemas de tutela jurisdiccionales nacionales e internacionales.
• CB10 - Poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
• CB06 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas en un contexto profesional.
• CB07 - Saber aplicar los conocimientos adquiridos y tener capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• CB08 - Ser capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

• Reconoce y valora los argumentos que están en la base de los procesos constitucionales, comunitarios, internacionales y canónicos e identifica referencias emblemáticas para cada caso.

• Elabora todos los escritos procesales precisos para la defensa constitucional, comunitaria, internacional y canónica de un cliente.

• Aplica los principios básicos del derecho procesal constitucional, comunitario, internacional y canónico, e identifica los principales problemas que pueden surgir en el curso del proceso.

• Aplica las reglas de la prueba en estos procesos.

TEMA 1: INTRODUCCIÓN GENERAL A LA LITIGACIÓN CONSTITUCIONAL

• EL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL
• No es poder judicial; pero sus miembros son magistrados
• Mecánica de trabajo
• Su dependencia del poder legislativo (y del sistema de partidos)
• Sus sentencias como fuente del Derecho; las interpretativas y el resto.

• LAS COMPETENCIAS DEL TC EN GENERAL
• El control de la constitucionalidad de las leyes: recurso y cuestión de inconstitucionalidad.
• La conflictividad competencial
• El recurso de amparo constitucional (remisión)
• Otras

TEMA 2: LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES

• GARANTIAS NO JURISDICCIONALES
• Reserva de ley y contenido esencial
• Defensor del Pueblo
• Otras
• GARANTIAS JURISDICCIONALES
• Una cuestión previa: la tutela judicial efectiva como derecho y garantía de derechos
• Amparo ordinario; procedimiento preferente y sumario
• La jurisdicción constitucional
• Y más allá: TSJUE, TEDH.

TEMA 3: LA LOTC Y EL RECURSO DE AMPARO

• LA LOTC Y EL "BLOQUE DE LA CONSTITUCIONALIDAD"
• Naturaleza de la LOTC
• Incardinación en el Ordenamiento Jurídico
• LAS REFORMAS DE LA LOTC 2/79 de 3 de octubre
• LO 8/84
• LO 4/85
• LO 6(88
• LO 7/99
• LO 1/2000
• LO 6/2007
• LO 1/2010
• LAS REFORMAS INTRODUCIDAS POR LA LO  6/2007 de 24 de mayo
• Nueva regulación del recurso de amparo avocado
• Cambios en el Incidente de Nulidad de Actuaciones
• Cambios en el trámite de admisión del recurso de amparo (remisión)

TEMA 4: EL RECURSO DE AMPARO CONSTITUCIONAL (I)

• ELEMENTOS DEL RECURSO
• ¿Qué se ampara? Derechos protegidos
• ¿Quién puede pedir amparo? Concepto de interés legítimo
• ¿Contra qué se recurre? Actos del poder público. Violaciones de derechos por particulares
• LA DEMANDA DE AMPARO
• Requisitos de la demanda; lugar de presentación; plazos
• La invocación previa de la lesión del derecho fundamental
• La "especial trascendencia constitucional" (remisión)

TEMA 5: EL RAC (II): CONDICIONES ACTUALES Y CASUÍSTICA 

• LA "ESPECIAL TRASCENDENCIA CONSTITUCIONAL"
• Los criterios del TC en la  STC 155/2009
• Sus efectos: inversión de la inadmisibilidad y objetivación
• La vulneración grave de un derecho ¿puede ser de por sí "especial trascendencia constitucional"?
• ALGUNA CASUÍSTICA:
• Los usuales: tutela judicial efectiva; principio de igualdad
• Tensión entre DERECHOS DE LA PERSONALIDAD y OPINIÓN PÚBLICA
• La tensión entre DERECHOS POLÍTICOS y LIBERTADES CIVILES
• El caso de los SERVICIOS PÚBLICOS ESENCIALES PARA LA COMUNIDAD.
• SEGURIDAD CIUDADANA y “ORDEN PÚBLICO”

TEMA 6: EL RAC (III): LOS CASOS PROGRAMADOS     

• Identificación de los supuestos de hecho
• Resolución de los tipos de objeciones sobre derechos fundamentales
• La construcción de la “especial trascendencia constitucional” en el recurso de amparo.

El Master Universitario en Abogacía basa su metodología en el “método del caso” que consiste en estudiar los supuestos y problemáticas reales  que se tratan en los despachos. Los alumnos preparan y analizan los casos, identifican los problemas y, de manera individual o grupal, una vez en clase junto con el profesor, buscan soluciones y hacen una puesta en común de las alternativas posibles para solucionarlos.

Con el método del caso pretendemos ayudar al alumno a que adquiera las principales habilidades de un buen profesional de la abogacía como son el razonamiento lógico, facilidad de expresión oral y dominio del lenguaje, entre otras.

El modulo sobre Litigación Especial consta de 4 ECTS de los cuales 40 horas son docencia y 50 horas son un mínimo que se exigirá de trabajo del alumno y del que será evaluado. 

La evaluación se compone de dos parámetros:

• Participación en las clases presenciales: Cuenta un 60% de la nota final.
• Prueba escrita final: Cuenta un 40% de la nota final.

• Pablo PÉREZ TREMPS, El recurso de amparo, Tirant Lo Blanch: Valencia, 2015, 2ª ed.
• Luis A. DÍEZ PICAZO, Sistema de derechos fundamentales, Civitas-Thomson Reuters: Pamplona, 2013, 4ª ed.
• Juan José BONILLA SÁNCHEZ, “Motivos de inadmisión del recurso de amparo”, en Espacio y tiempo, 24, 2010, PP. 37-58.
• Francisco DÍAZ REVORIO, “Tribunal Constitucional y procesos constitucionales en España”, en Estudios constitucionales nú, 2, 2009, pp. 81-108.
• Ana ESPINOSA, “El recurso de amparo: problemas antes, y después, de la reforma”, en InDret, marzo 2010.
• F.J. MATIA PORTILLA, “La especial trascendencia constitucional y la inadmisión del recurso de amparo”, en Revista Española de Derecho Constitucional, 2009, núm. 86, 209.