Universitat Internacional de Catalunya - Barcelona

Tècniques de Debat

• codi 12302
• curs 3
• període Semestre 2
• tipus OB
• credits 3

Llengua d'impartició principal: castellà

Responsable

Dra. Maria Lucia PÉREZ - lperezp@uic.es

• E06 - Consciència dels punts de vista que es deriven d'antecedents culturals i socials diferents i respecte cap aquests punts de vista
• E10 - Capacitat per definir temes de recerca que puguin contribuir al coneixement i debat cultural
• E14 - Capacitat crítica davant de les manifestacions literàries i artístiques
• E17 - Coneixement de la realitat europea des d'una perspectiva comparada
• E21 - Domini dels diferents nivells i funcions del llenguatge
• E25 - Capacitat de comunicar-se oralment en el mateix idioma i en idiomes estrangers utilitzant terminologia i tècniques acceptades en el marc cultural de cadascun
• E29 - Habilitats de mediació en conflictes amb intervenció del factor intercultural
• E36 - Incentivar/generar la dimensió cultural com a recurs en institucions, mercats, indústries, empreses
• E38 - Coneixement dels problemes de les fonts d'informació en temes internacionals
• G01 - Capacitat per comprendre i expressar idees i arguments amb ordre i coherència de manera oral i escrita
• G02 - Capacitat d'anàlisi i de síntesi.
• G03 - Capacitat de crítica i autocrítica.
• G04 - Capacitat per prendre decisions, resoldre problemes i elaborar judicis argumentats
• G05 - Capacitat de treball autònom, d'organització i planificació
• G06 - Capacitat de treball en equip, habilitats interpersonals i lideratge
• G08 - Capacitat d'investigació

Tema 1. Protocolo

1.1   Origen, significado e importancia

1.2   El protocolo social y la imagen personal

Tema 2. Introducción: El Rompehielos

2.1   La evaluación

2.2   Reconocimiento de habilidades propias y a mejorar

Tema 3. Cómo se organiza un discurso

3.1    Esquema adecuado. Introducción, conclusión y transiciones

Tema 4. Propósito de un discurso: Informar, persuadir, entretener o inspirar 

Tema 5. El uso del lenguaje verbal y corporal

Tema 6. La diversidad vocal 

Tema 7. Investigación y utilización de ayudas visuales

Tema 8. La persuasión e inspiración

Tema 9. El debate