Asignatura

Ciencia, Tecnología y Sociedad

  • código 09143
  • curso 3
  • periodo Semestre 2
  • tipo OB
  • créditos 3

Módulo: Estructuras y sistemas de desarrollo

Materia: Sociedad y Cultura

Lengua de impartición principal: catalán

Otras lenguas de impartición: castellano

Horario
grupo M
 Sem.2  LU 12:00 14:00 a506
 Sem.2  MI 10:00 14:00 a506

Profesorado

Responsable

Dr. Josep CORCÓ - jcorco@uic.es

Horario de atención

Antes o después de clase.

Se podrá concertar entrevista por correo electrónico.

Presentación

La ciencia, la tecnología y los sistemas de información son elementos muy importantes en la sociedad en la que vivimos, particularmente por las consecuencias que tienen en la vida ordinaria de las personas. Proporcionan instrumentos que facilitan la vida humana y hacen surgir nuevos paradigmas que permiten una mejor comprensión del mundo y del ser humano. No es posible dibujar un comportamiento auténticamente humanista sin tener muy en cuenta las ciencias y las tecnologías.

Competencias / Resultados de aprendizaje de la titulación

  • E18 - Percepción y conocimiento del espacio físico en que se desarrolla la actividad humana
  • E20 - Reflexionar sobre la interacción hombre-medio y la organización del territorio resultante
  • G03 - Capacidad de crítica y autocrítica.
  • E01 - Conocimiento y habilidad para dar una visión cultural/humanística a otras ciencias o a sus métodos
  • E30 - Capacidad para definir temas de investigación cultural que puedan contribuir a la innovación y mejora de la sociedad
  • E31 - Transferencia de conocimiento y buenas prácticas en otros sectores.
  • E07 - Conocimiento de los temas y problemas del debate cultural actual, y conciencia de que están en continua construcción

Contenidos

1. Filosofía de la tecnología.

2. Visiones de la técnica en los siglos XX-XXI.

3. Mundo tecnológico y mundo de la vida.

4. Antropomorfias, trans-humanismo e hibridaciones.

5. Claves prospectivas del sistema sociotécnico.

6. Filosofía de la ciencia

7. La concepción científica del mundo.

8. La actitud crítica en la ciencia.

9. Las revoluciones científicas.

10. Ciencia y sociedad.

11. Los supuestos de la ciencia.

12. La cosmovisión actual.

 

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula

ACTIVIDAD FORMATIVAHORASCOMPETENCIAS
Clase práctica (análisis de casos, visitas, uso de las TIC, etc.)
6hCB02 CB03 E01 G03
Clase teórico-expositiva
17hE01 E07 E18
Seminario o taller (análisis de textos, debate, sesión con especialistas, presentación oral de trabajos, etc.)
7 hE01 E20 E30 E31

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula

SISTEMA DE EVALUACIÓNPORCENTAJE
Examen final
50%
Participación activa del alumno en clase
25%
Trabajos, informes, memorias, ejercicios, análisis de lecturas, etc.
25%

Bibliografía y recursos

Agazzi, E., La ciencia y el alma de Occidente, Tecnos, Madrid 2011.

Artigas, M., La mente del universo, EUNSA, Pamplona 1999.

Artigas, M., Filosofía de la ciencia, EUNSA, Pamplona 1999.

Echeverría, J., Introducción a la metodología de la ciencia, Cátedra, Madrid 1999.

Kuhn, T., La estructura de las revoluciones científicas, FCE, México 1975.

Popper, K., Conocimiento objetivo, Tecnos, Madrid 2005.

Para la parte de Filosofía de la tecnología:

Ellul, J., Le bluff technologique. Hachette, París 1988.

Esquirol, J.M., Los filósofos contemporáneos y la técnica. De Ortega a Sloterdijk, Gedisa, Barcelona 2012.

Heidegger, M., “Sobre la técnica”, Conferencias y artículos, Serbal, Barcelona 1994.

Huxley, A., Un Mundo feliz. Plaza & Janes, Barcelona 1986.

Jonas, H., El principio de responsabilidad, Herder, Barcelona 1995.

Kurzweil, R., La singularidad está cerca. Cuando los humanos trascendamos la biología. Lola Books, Berlin 2012.

McLuhan, M., The Gutenberg Galaxy: The Making of Typographic Man. University of Toronto Press, Toronto 1962.

Ortega, J., Meditación de la técnica y otros ensayos sobre ciencia y filosofía. Alianza, Madrid 1982.

Periodo de evaluación

E: fecha de examen | R: fecha de revisión | 1: primera convocatoria | 2: segunda convocatoria:

  • E1 18/05/2015 12:00h a506

Material didáctico

      Materiales
            Círculo de Viena circulodeviena.pdf 
            Karl Popper karlpopper.pdf 
            Paul Feyerabend paulfeyerabend.pdf 
            Thomas Kuhn thomaskuhn.pdf 
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