Dintre del procés d’avaluació docent del professorat, és necessari disposar de la satisfacció dels alumnes vers la docència del professor avaluat com una evidència més de la seva actuació a l’aula, però només es tenen en compte les enquestes que superen el 20 % de participació.
Segons els resultats analitzats al Servei d’Innovació i Qualitat Educativa de la UIC, els graus que han aconseguit doblar la participació en comparació amb el total del curs passat són Arquitectura, amb un total de 43,63?% de participació i Dret, amb un 40,96?%. En concret, les tres classes amb més participació han estat la de segon d’Humanitats i Estudis Culturals, amb un total de 82,61?%; la de segon d’Arquitectura, amb un 78,11?%, i la de tercer de Dret, amb un 52,78?%.
Les enquestes es responen en línia de forma anònima i per cada professor els alumnes han de valorar de l’1 al 5 els deu ítems de satisfacció respecte de la planificació, el desenvolupament i els resultats de la docència rebuda com són el suport utilitzat a l’aula, l’atenció a l’alumne, i altres ítems sobre la manera d’impartir l’assignatura.
El disseny de l’enquesta dels estudiants respon als requeriments descrits al Manual Docentia, que recull tot el procés d’avaluació docent del professorat i que està acreditat per l’AQU Catalunya. Actualment, la UIC es troba en fase de certificació del Manual.
