Universitat Internacional de Catalunya
Producció i Realització de Televisió
Professorat
Presentació
L'assignatura pretén familiaritzar l'alumnat en els processos que fan possible la realització d'un projecte en l'àmbit de la televisió i la producció audiovisual professional. S'analitzaran totes les qüestions vinculades a les principals etapes de el projecte audiovisual: preproducció, producció i postproducció.
Requisits previs
No són necessaris requisits previs específics per a cursar aquesta assignatura. No obstant això, és recomanable haver cursat prèviament les següents matèries: Llenguatge Publicitari, Plató, Comunicació Televisiva (Primer curs); Workshop de Llenguatge Publicitari (Segon curs) i Tècniques de Narrativa Audiovisual (Tercer curs).
Objectius
L'objectiu principal de l'assignatura és ensenyar a l'alumnat a prendre consciència de totes les fases i tasques que integren el procés de realització i producció d'un projecte audiovisual, posant l'accent en la realització de diferents gèneres televisius, publicitaris, reportatge, etc. Es tractarà de donar una visió concreta de tota la fase teòrica i organitzativa de preproducció, així com la fase de producció, etapa més pràctica on convergeixen els coneixements previs amb la capacitat creativa de realització.
Com a objectius secundaris, es troben la consolidació dels coneixements de l'llenguatge i narrativa audiovisual, i la capacitat d'anàlisi de les tècniques de realització pròpies dels diferents gèneres de el mitjà televisiu.
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
- 01 - Capacitat de planificar recursos tècnics
- 02 - Capacitat de planificar recursos humans
- 03 - Capacitat de planificar recursos propis (personals, materials, temporals )
- 05 - Capacitat per aprendre autònomament
- 06 - Capacitat d'actuar autònoma i responsablement
- 07 - Capacitat per treballar en equip
- 24 - Capacitat de planificar i executar projectes audiovisuals i cinematogràfics
- 25 - Capacitat per planificar i executar l'amortització econòmica d'una pellícula o producte
- 26 - Capacitat per coordinar i/o coordinar-se a/amb un equip
- 41 - Capacitat per entendre i aplicar les tècniques d'il·luminació i so de la producció cinematogràfica
- 42 - Capacitat per entendre i aplicar les tècniques i mètodes d'edició i postproducció cinematogràfica
- 43 - Capacitat per entendre i aplicar els diferents gèneres i formats televisius
- 44 - Capacitat per entendre i aplicar les diferents fases d'elaboració d'un programa televisiu
- 45 - Capacitat per entendre i aplicar les diferents tipologies de guions de programes
- 46 - Capacitat per entendre i aplicar els diferents recursos lumínics, gràfics i de muntatge
- 47 - Capacitat per entendre i aplicar els processos de creació d'un programa televisiu
- 48 - Capacitat per entendre i aplicar les possibilitats expressives de les noves tecnologies
- 51 - Capacitat per entendre i aplicar les teories i tècniques de la imatge
- 52 - Capacitat de concepció i crítica d'un guió audiovisual
- 53 - Capacitat de concepció i crítica d'un producte audiovisual o mediàtic
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
- Els resultats d'aprenentatge de l'estudiant un cop cursada l'assignatura són els següents:
- Conèixer les diferents etapes de el procés de creació d'un projecte audiovisual: des de la idea inicial i la preproducció, fins a la producció i la postproducció final.
- Distingir els diferents agents i rols que componen la producció d'un projecte audiovisual.
- Saber treballar un encàrrec audiovisual, executant totes i cadascuna de les fases de creació del projecte.
- Saber presentar un projecte i document de subvenció de format televisiu, exposant de forma clara les idees i fent atractiva la proposta.
- Saber elaborar els diferents documents que són necessaris en el procés de realització: des d'un pressupost de producció fins a un centre d'atenció sheet, passant per storyboard, etc.
- Tenir capacitat organitzativa i saber dirigir equips.
- Assolir les bases tècniques de la narració audiovisual aplicada a diferents gèneres de producció televisiva.
- Utilitzar els recursos narratius audiovisuals per poder expressar adequadament la creativitat mitjançant maquetes, moodboards, etc.
- Saber utilitzar diferents tècniques expressives de l'audiovisual.
Continguts
1. Introducció: producció televisiva.
2. El projecte Audiovisual
3. La preproducció.
4. La Producció.
5. La postproducció.
1. Introducció: producció televisiva.
1.1 Història dels mitjans audiovisuals.
1.2 Formats i gèneres televisius.
1.3 Evolució i etapes del panorama publicitari televisiu.
1.4 Estructura de la producció, agències, productores audiovisuals.
2. El projecte Audiovisual.
2.1 Característiques principals i fases de producció.
2.2 Trets formals i estructura general de el document de projecte: tractament, pla de finançament.
2.3 Característiques principals de la producció televisiva i nous formats, audiències. Adequació històries a les marques. Briefing.
3. La preproducció.
3.1.1. Guió: idea inicial, storyline, guió literari, guió tècnic, escaleta.
3.1.2. Documents i organització de la preproducció: desglossaments guió, plans de rodatge, adequació del pressupost, localitzacions, permisos de rodatge, lloguer d'equips i material, marc legal (assegurances).
3.1.3 El moodboard, storyboard, shootingboard.
3.1.4. El animàtica. La PPM i el Pitching.
4. La Producció.
4.1 Narrativa Audiovisual aplicada a la Producció televisiva. Rodatge d'entrevistes, grafisme, continuïtat.
4.2 Equips de rodatge. Plató. Multicàmera, angles, suports, aspectes tècnics.
4.3 Documents de rodatge: pla de rodatge, l'ordre de rodatge, parts de cambra, scripts. Pressupost i viabilitat
4.4 Direcció Artística: escenografia, il·luminació, càsting, atrezzo.
5. La postproducció.
5.1 Història de la postproducció i el Muntatge Audiovisual.
5.2 Direcció de fotografia, tractament de la color, telecine.
5.3 Procés de sonorització: foley, teoria de el so en audiovisual.
5.4 La presentació i lliurament final, màster, formats d'exportació. Calendari subvencions, coproduccions TV.
Metodologia i activitats formatives
Modalitat totalment presencial a l'aula
| ACTIVITAT FORMATIVA | CRÈDITS ECTS |
| Classe magistral. En les classes magistrals, el professor, no només transmet continguts o coneixements, sinó també, i sobretot, actituds, motivació, aptituds, valors, etc. També facilita que els assistents puguin manifestar les seves opinions i els seus arguments enfront de la resta d'estudiants. | 2,6 |
| Seminari. aquesta activitat que consistirà a aprofundir monogràficament en temàtiques específiques, d'especial actualitat en alguns casos, socialment debatudes, mitjançant treball actiu en grups reduïts. | 1,5 |
| Meeting points: s'organitzaran punts de trobada entre personalitats del món professional, científic, àmbit internacional, etc. i els alumnes. Se'ls donarà forma de conferència, sessió de treball, tertúlia, entrevista, etc. | 0,4 |
| Coaching. Seguiment, individual o en grups molt reduïts, de com els alumnes assimilen els continguts de l'assignatura. En les sessions de coaching, es corregiran defectes, s'aclariran dubtes, es proposaran exercicis i activitats necessàries per aconseguir els objectius fixats. | 1,5 |
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat totalment presencial a l'aula
Durant el curs es realitzaran 3 pràctiques i dos exàmens parcials. També es lliuraran puntualment exercicis desenvolupats en classe. Aquests exercicis formaran part de les diferents etapes del Projecte Final.
- 1 Examen parcial. Octubre. 25%
- 2 Examen parcial. Desembre. 25%
- 3 Pràctiques. Setembre-Desembre. 30%
- Entrega Projecte Final Vídeo. Gener. 20%
Pràctiques
Practica 1: Anàlisi genere i format televisiu. 10%
Pràctica 2: Anàlisi Teòric Preproducció. 10%
Practica 3: Entrega exercicis a clase.10%.
Lliurament dels següents exercicis realitzats a classe en dates determinades. El lliurament es fa el mateix dia abans de finalitzar la classe, i és individual i obligatòria.
Per ser avaluat/da és obligatori el lliurament el mateix dia abans de finalitzar la classe. No s'accepten entregues fora de termini. Cada estudiant ha de lliurar un document (encara que sigui el mateix document del grup de treball).
- Exercici a classe_1: Brainstorming. Idea prèvia.
- Exercici a classe_2: Guió TV, storyline.
- Exercici a classe_3: Escaleta.
- Exercici a Classe_4. Documents organitzatius: rodatge, desglossament guió, localitzacions, atrezzo.
Treball Final 20%
Lliurament Projecte Final Audiovisual i presentació en PDF. Gener. 20%
- Vídeo 10%
- Memòria de producció i presentació: 10%
Obligatorietat de l'assistència d'un 80% de les classes per tenir accés a l'avaluació i el lliurament final.
- Lliurament de vídeo.
- Presentació PDF del projecte.
Enunciat Treball Final
Producció i realització de projecte televisiu de gènere reportatge ficcionat en vídeo.
3-7 minuts de durada, amb entrevistes i material darxiu. Música, so.
Enregistrament en plató multicàmera.
L‟exercici final de l‟assignatura consta de la realització en grup d‟un projecte de format televisiu de curta durada. L'exercici tracta de fer totes les fases de preproducció, producció i postproducció, amb els mitjans de què disposi l'alumnat. El projecte haurà de tindre format de reportatge ficcionat, a partir d'una idea pròpia i original. El material d'enregistrament pot incloure material de fitxer, els testimonis i la veu en off s'enregistraran.
Aquest projecte final constarà del projecte audiovisual i del document PDF de producció. Aquest document acadèmic es farà seguint els paràmetres formals de les subvencions televisives estatals. Es tracta que l'alumnat aprengui a plantejar un projecte audiovisual des de l'inici fins a la possible emissió a la televisió. El projecte final s'elaborarà durant les classes, seguint el calendari de lliuraments i presentacions, per anar supervisant el desenvolupament de manera grupal. La presentació serà en grup, però l'avaluació serà individual.
En tots els exercicis teòrics de l'assignatura s'observarà rigurosament la normativa de la facultat en relació amb les faltes d'ortografia i el plagi i la utilització de la iA.
Per poder accedir a l'avaluació final és necessari haver presentat totes les pràctiques que formen l'avaluació continua i haver presentat els dos exàmens parcials.
Per a poder accedir a l'avaluació final és necessari haver presentat totes i cadascuna de les pràctiques que formen l'avaluació contínua i haver-se presentat als dos exàmens parcials.
En cas de no ser així o si l'estudiant no supera l'assignatura en la primera convocatòria, passarà a la segona convocatòria, que es regirà per les següents especificacions:
- Un examen/presentació final format per tots els continguts de l'assignatura (60% de la nota final)-
- El lliurament d'un treball que inclou tot el contingut de les pràctiques realitzades durant el curs (40% de la nota final).
Bibliografia i recursos
Aumont, Jaques. Estética del cine. Paidós Comunicación. Barcelona.
Barroso García, J. (2008). Realización audiovisual. Madrid: Síntesis.
Comparato, D. (1989). El guió: art i tècnica d’escriure per al cinema i la televisió. Bellaterra: Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona.
Fernández Díez, F. & Martínez Abadía, J. (1999). Manual básico de lenguaje y narrativa audiovisual. Barcelona: Paidós.
Marimón, Joan. (2016) El Montaje Cinematográfico. Ed. UB.
Millerson, G. (2001). Técnicas de realización y producción en televisión. Madrid: IORTV
Referències/lectures web:
Al llarg del curs s'aniran proporcionant a l'estudiant una sèrie d'articles en línia i de referències segons les necessitats i els interessos del grup.