Resultats d’aprenentatge generals

• Conèixer el currículum escolar d'aquestes ciències. 
• Comprendre els principis bàsics i les lleis fonamentals de les ciències experimentals (física, química, biologia i ciències de la terra). 
• Plantejar i resoldre problemes associats amb les ciències a la vida quotidiana. 
• Desenvolupar i avaluar els continguts del currículum mitjançant recursos didàctics apropiats i promou l'adquisició de competències bàsiques en els estudiants. 
• Realitzar treballs d'investigació. Buscar fonts, citar autors, elaborar conclusions amb rigor. 
• Conèixer els diferents criteris d'avaluació i sap aplicar-los a la seva matèria. 
• Aprendre ciències experimentals a partir de situacions quotidianes. 
• Dissenyar estratègies atractives per explicar temes complexos. 
• Conèixer aspectes de gestió de l'aula que tinguin relació amb les seves activitats educatives. 
• Actuar de manera ètica i responsable en l'exercici de les seves funcions. 
• Integrar les tecnologies de la informació i la comunicació en les activitats d'ensenyament-aprenentatge, en la gestió de l'ensenyament i en el desenvolupament professional. 
• Comunicar i expressa de forma correcta en la llengua d'ensenyament de forma oral i escrita. 
• Promoure i facilitar en els contextos d'aprenentatge i de convivència, a l'escola i en la relació amb l'entorn, l'atenció a les singulars necessitats educatives dels estudiants, a la igualtat de gènere, a l'equitat i al respecte dels drets humans.
• Reconèixer la influència entre ciència i societat i desenvolupament tecnològic, així com les conductes ciutadanes pertinents, per procurar un futur sostenible. 

Educació per al Desenvolupament Sostenible i Dinàmica de la Terra

• Conèixer les diferents capes de l'atmosfera i les propietats de cadascuna d'elles.
• Relacionar el temps atmosfèric amb el clima. Reconeix els diferents climes de la terra. Conèixer els diferents factors climàtics i interpreta mapes meteorològics.
• Analitzar críticament i valorar la importància de treballar per minimitzar els problemes mediambientals com l'augment de l'efecte hivernacle que provoca el canvi climàtic, la disminució de la capa d'ozó, la desertització, la pluja àcida i la contaminació atmosfèrica local.
• Conèixer la distribució de l'aigua a la terra, així com les diferències entre l'aigua dolça i l'aigua salada. Interpreta el cicle de l'aigua. Adquirir les raons i motivacions per promoure un ús sostenible de l'aigua.

Física i Química de la Matèria

• Diferenciar els diferents graus de complexitat de la matèria: de les partícules subatòmiques a l'Univers.
• Conèixer els diferents estats de la matèria i com es produeixen els canvis d'estat.
• Diferenciar materials i planifica experiències per comprovar les seves diferents propietats.
• Reconèixer substàncies homogènies i heterogènies, així com les diferents tècniques de separació dels seus components.
• Observar canvis químics en relació a fenòmens quotidians: combustió, oxidació i fermentació.
• Analitzar els efectes d'una força o diferents forces sobre un objecte. Coneix i interpreta les lleis de Newton.
• Dissenyar activitats per treballar a l'escola les màquines simples i les màquines compostes.
• Comprendre els fenòmens tals com l'electricitat i el magnetisme, així com la refracció i reflexió de la llum, transmissió de el so i el color de les coses.
• Identificar les fonts d'energia més utilitzades en la societat i diferència entre fonts d'energia renovable i no renovable. Analitzar la implicació del consum energètic en el desenvolupament sostenible.