Universitat Internacional de Catalunya

Epidemiologia

Epidemiologia
3
13511
4
Primer semestre
OB
FARMACOLOGIA I DIAGNÒSTIC
Llengua d'impartició principal: castellà

Altres llengües d'impartició: català, anglès

Professorat


Dr. Adrián González Marrón (agonzalezm@uic.es)

Presentació

L’epidemiologia és l’estudi de la distribució i els determinants d’estats o esdeveniments (en particular de malalties) relacionats amb la salut i l’aplicació d’aquests estudis al control de malalties i altres problemes de salut.

Els continguts de l’assignatura seran útils, d’una banda, per interpretar la literatura científica, i de l’altra, per dur a terme projectes de recerca bàsica, clinicoepidemiològica, translacional i de salut pública.

Requisits previs

Cal haver cursat l’assignatura de Bioestadística.

Objectius

  • Conèixer els conceptes bàsics i els tipus d’estudis epidemiològics.
  • Capacitar l’alumne per dissenyar un estudi de recerca epidemiològica i fer un protocol de recerca epidemiològica.
  • Capacitar l’alumne per fer una lectura crítica d’articles científics.

Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació

  • CB01 - Que els estudiants hagin demostrat que posseeixen i comprenen coneixements en una àrea d'estudi que parteix de la base de l'educació secundària general, i s’acostuma a trobar en un nivell que, si bé es recolza en llibres de text avançats, inclou també alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de l'avantguarda del seu camp d'estudi.
  • CB03 - Que els estudiants tinguin la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins de la seva àrea d'estudi) per emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica.
  • CB04 - Que els estudiants puguin transmetre informació, idees, problemes i solucions a un públic tant especialitzat com no especialitzat.
  • CE15 - Identificar la freqüència i distribució de les malalties, les causes i determinants, així com les intervencions necessàries per mantenir o restaurar la salut.
  • CG02 - Reconèixer els aspectes que regeixen l'estat patològic i les seves implicacions en l’àmbit clínic i diagnòstic.
  • CG11 - Reconèixer conceptes bàsics de diferents àmbits vinculats a les ciències biomèdiques.
  • CT01 - Desenvolupar la capacitat d'organització i planificació adequades al moment.
  • CT02 - Desenvolupar la capacitat per a la resolució de problemes.
  • CT03 - Desenvolupar la capacitat d'anàlisi i síntesi.
  • CT04 - Interpretar resultats experimentals i identificar elements consistents i inconsistents.
  • CT05 - Fer servir internet com a mitjà de comunicació i com a font d'informació.
  • CT06 - Saber comunicar, fer presentacions i redactar treballs científics.
  • CT07 - Ser capaç de treballar en equip.
  • CT08 - Raonar i avaluar les situacions i resultats des d'un punt de vista crític i constructiu.
  • CT09 - Tenir la capacitat de desenvolupar habilitats en les relacions interpersonals.
  • CT10 - Ser capaç de dur a terme un aprenentatge autònom.
  • CT11 - Aplicar els coneixements teòrics a la pràctica.
  • CT12 - Aplicar el mètode científic.
  • CT13 - Reconèixer els aspectes generals i específics relacionats amb el camp de la nutrició i envelliment.
  • CT14 - Respectar els drets fonamentals d'igualtat entre homes i dones, i la promoció dels drets humans i els valors propis d'una cultura de pau i de valors democràtics.

Resultats d’aprenentatge de l’assignatura

  • Analitzar els problemes de salut considerant els individus com a part de grups de població i conèixer els conceptes i els principals mètodes que permeten identificar els factors de risc de malalties.
  • Descriure els determinants de la salut des d’un punt de vista individual i col·lectiu.
  • Valorar les necessitats de salut de la població en funció dels aspectes biològics, psicològics, socials, culturals i mediambientals.
  • Descriure i analitzar estratègies de millora cap a la salut individual i de la població.

Continguts

Tema 0. Presentació i introducció de l’assignatura

Tema 1. Tipus d’estudis epidemiològics

Tema 2. Mesures epidemiològiques

Tema 3. Proves diagnòstiques

Tema 4. Biaixos i confusió

Tema 5. Interacció

Tema 6. Epidemiologia en el context de salut pública

Mètodes del cas

MC1: Tipus d’estudi

MC2: Mesures epidemiològiques

MC3: Proves diagnòstiques

MC4: Confusió i interacció

MC5: Epidemiologia en el context de salut pública

Metodologia i activitats formatives

Modalitat totalment presencial a l'aula



La metodologia emprada en aquesta assignatura consistirà en presentacions teòriques (60%) i mètodes del cas (40%). 

Presentacions teòriques: exposició de conceptes teòrics per part del docent.
Mètodes del cas: aplicació, mitjançant supòsits pràctics, dels coneixements adquirits prèviament en les classes magistrals.

Sistemes i criteris d'avaluació

Modalitat totalment presencial a l'aula



Es farà una avaluació mixta, que tindrà tres components:

1. Examen tipus test (60%)

2. Mètodes del cas (30%)

3. Tests en Moodle (10%)

Per superar l’assignatura, l’alumne ha d’obtenir una puntuació mínima de 5 en cadascun dels dos primers components (test i mètodes del cas) i una nota mitjana superior a 5.

Els alumnes que no superin l’assignatura en primera convocatòria disposaran d’una segona convocatòria per obtenir la puntuació mínima de 5 en el examen tipus test i/o els mètodes del cas.

Bibliografia i recursos

Celentano DD, Szklo M. Gordis Epidemiology, 6th Edition. Philadelphia: Elsevier, 2019.

Fernández-Crehuet Navajas J, y cols. Piédrola Gil. Medicina preventiva y salud pública, 12.ª edición. Barcelona: Elsevier España, 2016.

Lash TT, et al. Modern Epidemiology, 4th Edition. Philadelphia: Wolters Kluwer, 2021.

Període d'avaluació

E: data d'examen | R: data de revisió | 1: primera convocatòria | 2: segona convocatòria:
  • E1 10/01/2025 I1 16:00h
  • R1 28/01/2025 09:00h
  • E2 16/06/2025 A10 16:00h