Aquesta assignatura té l'objectiu d'introduir a l'estudiant en la visió ecològica de com els humans desenvolupen aprenentatges motors, basant-se en el binomi de percepció-acció basat en aquest constructe ecològic.

Aquesta visió mostra un nou replantejament del que habitualment estem acostumats a abordar quan intentem plantejar tasques per facilitar l'adquisició de diferents aprenentatges. És a dir, si per norma estudiem l'activitat física i l'esport des d'una perspectiva ampliament cognitivista, incidint en els processos que es donen al sistema nerviós per assolir aprenentatges, la teoria ecològica nega aquests processos i planteja altres vies per entendre els aprenentatges.