1. Formar el graduat en Fisioteràpia i Ciències de l’Esport en el conjunt del procés de recuperació de l’esportista.
2. Saber fer una recerca de literatura científica que permeti l’estudi de l’entrenament de rehabilitació i readaptació per a la progressió contínua d’aquest coneixement.
3. Proporcionar la capacitat per entendre l’evidència científica des d’una reflexió crítica sobre els diferents àmbits relacionats amb l’entrenament de rehabilitació i readaptació.
4. Adquirir els coneixements necessaris per poder planificar i programar tots els continguts necessaris en un entrenament de rehabilitació i readaptació.
5. Proporcionar els coneixements pràctics necessaris per poder executar un entrenament de rehabilitació i readaptació esportiva.
6. Conèixer els processos lesius més habituals susceptibles de millorar mitjançant l’entrenament de rehabilitació i readaptació a l’activitat física i l’esport.
7. Identificar els factors de risc més importants en la recuperació de lesions per identificar-los com a paràmetres de valoració i millora en l’entrenament de rehabilitació i readaptació.
8. Tenir capacitat de valorar el procés d'entrenament de rehabilitació i readaptació mitjançant la identificació específica dels factors de risc més rellevants en cada procés lesiu.
9. Entendre la rehabilitació i readaptació postlesió des de la perspectiva ecològica del constructe percepció-acció. 
10. Introduir l’estudiant en els recursos tecnològics més actuals d’aplicació en l’entrenament de rehabilitació i readaptació.
11. Formar l’estudiant en la comprensió de grans bases de dades susceptibles de ser utilitzades per a la millora de la comprensió de l’entrenament de rehabilitació i readaptació.
12. Ser capaç de programar un entrenament de rehabilitació i readaptació que vagi dirigit a la prevenció de lesions. 
13. Tenir capacitat de crear exercicis o tasques eficaces adaptades a cada situació que un esportista necessiti.

• Graduats i professionals que vulguin enfocar la seva carrera cap a la rehabilitació i readaptació esportiva.
• Titulats en Fisioteràpia.
• Titulats en Ciències de l'Esport.

Competències bàsiques:

• CB1. Posseir i integrar coneixements que aportin una base o oportunitat de ser originals en el desenvolupament i/o aplicació d’idees, sovint en un context de recerca. 
• CB2. Que els estudiants sàpiguen aplicar els coneixements adquirits i la seva capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seva àrea d’estudi. 
• CB3. Que els estudiants siguin capaços d’integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d’una informació que, sent incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l’aplicació dels seus coneixements i judicis. 
• CB4. Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions, i els coneixements i raons últimes que les sustenten, a públics especialitzats i no especialitzats d’una manera clara i sense ambigüitats. 
• CB5. Que els estudiants posseeixin les habilitats d’aprenentatge que els permetin continuar estudiant d’una manera que haurà de ser en gran mesura autodirigida o autònoma. 

Competències generals:

• CG1. Treballar de manera autònoma amb responsabilitat i iniciativa. 
• CG2. Treballar en equip de manera col·laborativa i responsabilitat compartida. 
• CG3. Predir i controlar l'evolució de situacions complexes mitjançant el desenvolupament de noves i innovadores metodologies de treball adaptades a l’àmbit científic/investigador, tecnològic o professional concret, en general multidisciplinari, en el qual es desenvolupi la seva activitat. 
• CG4. Participar en projectes de recerca i col·laboracions científiques o tecnològiques dins el seu àmbit temàtic, en contextos interdisciplinaris i, si escau, amb un alt component de transferència del coneixement.

Competències específiques: 

• CE1. Identificar i descriure en profunditat les patologies i fisiopatologies que pot patir l’organisme humà exposat a diferents càrregues d’activitat física en subjectes de diferents nivells o que pertanyin a grups de poblacions especials. 
• CE2. Ser capaç d’identificar els mecanismes lesius produïts en l’àmbit esportiu, aprofundint en el coneixement de la lesió i en les característiques de l’entorn on es produeix. 
• CE3. Analitzar i aplicar els principis fisiològics, biomecànics, psicològics i socials en l’entrenament de rehabilitació i readaptació, alhora que s’identifiquin aquelles pràctiques que puguin ser inadequades per posar en risc la salut.
• CE4. Integrar la recerca científica en l’àmbit de l’entrenament de rehabilitació i readaptació, entenent les metodologies i procediments desenvolupats en cada estudi analitzat. 
• CE5. Dissenyar i desenvolupar investigacions en l’àmbit de l’entrenament de rehabilitació i readaptació amb la intenció de produir nou coneixement per ampliar el constructe científic al voltant de la matèria esmentada.
• CE6. Valorar i determinar l’estat funcional i la condició física dels individus per poder elaborar informes relacionats amb l’evolució d’una persona que ha sofert una lesió. 
• CE7. Planificar, programar, executar i avaluar els processos de l’entrenament de rehabilitació i readaptació en l’esport.