Torna al directori
El nostre equip docent i investigador
VIDAL RAMÉNTOL, Salvador

VIDAL RAMÉNTOL, Salvador

Col·laborador docent
Campus de l'Experiència
Departament de Campus de l'Experiència
Sostenibilitat i Educació Integral (SEI)

Contacte

Tel. +34 932 541 800
Ext. 4255
svidal@uic.es
ORCID
  • Formació acadèmica
  • Reconeixements
  • Línies de recerca
  • Projectes
    • Competitius
    • No competitius
  • Publicacions
    • Articles
    • Llibres
    • Capítols de llibre
  • Assignatures impartides
  • Doctor en Filosofia i Ciències de l'Educació
  • Universitat de Barcelona
  • Certificat d'Aptitud Pedagògica
  • UAB
  • Llicenciat en Ciències, Secció Químiques
  • Universitat de Barcelona
  • Aula d'Innovació Docent
    Aula de Innovación Docente ha certificado favorablemente la innovación docente que llevas a cabo, bajo el título de: Aprendre a aprendre en el Campus de l'Experiència., 2020
  • Premi DoCENT
    Premio correspondiente al curso "Creatividad digital y diseño de escenarios", sobre robótica y programación aplicados a la enseñanza universitaria, 2019
  • Premi Innovació docent
    La gamificación y el desarrollo del pensamiento computacional: aplicaciones móviles y robótica educativa para la adquisición de la competencia digital y la competencia digital docente, 2016
Resumiu els fets més importants de la vostra trajectòria científica, màxim un full A4. En vaig llicenciar en Ciències, secció Química, a la UB. Després de 17 anys treballant en una escola com a professor de matemàtiques i Física i Química a EGB i BUP vaig decidir fer la tesi doctoral a la UB. Després dels dos cursos de doctorat vaig començar la meva investigació sobre Motivació de la Matemàtica, ja que era el tema que més en preocupava a la meva docència. Defensada la tesi a la UB (2001) amb excel·lent Cum Laude vaig decidir publicar-la Dia del número, motivació de la matemàtica Publicacions Abadia de Montserrat 2005. També la vaig publicar en TDX i des de les hores és una de les 25 tesis més consultades del Departament de Didàctica de la UB. TDX-UB. https://www.tesisenred.net/handle/10803/1327/statistics. La tesi em va obrir les portes de la Universitat i vaig començar a donar classes de didàctica de les matemàtiques a la Facultat d’Educació de la UIC (2001). Al 2003 em van anomenar Vicedegà de la Facultat d’Humanitats d’on depenien els estudis d’Educació fins el 2010. Des del 2011 formo part de l’equip de recerca reconegut 2013 per la Generalitat de Catalunya com grup de recerca consolidat , Sostenibilitat i Responsabilitat Social universitària (SIRSU) reconvertit en SEI (Sostenibilitat i Educació Integral al 2017, també consolidat. Al curs 2015-16 en van tornar a nomenar Vicedegà, ara de la Facultat de ciències de l'’Educació de la UIC fins avui. Al 2003 l'AQU ens va demanar a la UIC, de fer una prova pilot per implantar els nous graus de Magisteri Primària i la UIC em va fer l'encàrrec de portar-lo a terme. Vaig assumir la coordinació , com a Vicedegà, i això va representar un gran esforç i una gran preparació. Durant tres anys van implementar els ECTS en l'EEES i després de la prova l'AQU va acreditar la nostra feina ben feta. Al 2007 va sortir un llibre de la feina feta ADAPTACIÓ DELS ESTUDIS DE MAGISTERI A L'EEES: EL CAS DE LA UIC, amb una aguda de 5000 € de l'AGAUR. He participat en diferents projectes de recerca per a millorar la didàctica com, Proyecto TEDS-M 2008 Teacher Education Study in Mathematics de la IEA (Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo) del Consejo de coordinación Universitaria. També el projecte Formation Supérieur et Développement Durable de la Direction Générale de la Coopération au Développement del Gobierno Belga, fent diferents estades de recerca i docències a Argentina, Guatemala, Perú, Panamà, Puerto Rico, diferents cops. També vaig col·laborar en un projecte de introducció de les Competències Bàsiques: Innovació Curricular, i didàctica de les matemàtiques del Ministerio de Educación de Panamá l' any 2009. L'any 2008 la editorial EDEBÉ em va demanar de escriure un llibre de text per a 6è de primària i amb dues professores més vam escriure el llibre "A bon pas, matemàtiques 6" Vas ser una recerca de tot un any aplicant les competències a nivell de primària. El 2008 vam iniciar amb un professor de la Facultat d'ADE de la UIC un estudi sobre la situació de les matemàtiques a la secundària catalana. Ell volia fer un estudi economètric i jo sobre la didàctica. Vam aconseguir informació de 91 centres escolars i la informació completa de 3.260 individus i de 145 professors de matemàtiques vinculables a la informació de l’alumnat. Tota aquesta recerca es va recollir en un llibre "La situació de les matemàtiques a la secundària catalana. Anàlisi de l'estat de l'ensenyament i l'aprenentatge". He col·laborat i continuo fent-ho amb la UB, UPC, UAB, URV, URLL, UPV, UIMP, sobre tot donant formació a professors sobre didàctica i metodologia. També col·laboro amb el Departament de Educació. El 2011 vaig aconseguir la acreditació de contactat doctor per ANECA. L'any 2013 AQU va valorar positivament un tram de recerca (sexeni), l'any 2012 vaig aconseguir una Avaluació Docent Molt Favorable i l'any 2016 vaig tornar a rebre un Molt Favorable de l'avaluació docent. Des de l'inici participo en la elaboració de les proves PAP de matemàtiques del Departament de Universitat de la Generalitat, per tenir accés a les Facultats d'Educació. També participo en el programa Margarida Comas de la millora de la Qualitat Docent i sóc membre del MIF des del seu inici 2013. Un grup de professors de matemàtiques vam crear una revista de recerca en didàctica de les matemàtiques i sóc Secretari de la revista REDIMAT Journal of Research in Mathematics Education des de la seva fundació, revista que té el segell de qualitat de FECYT , REDIMAT. He dirigit tres tesis doctorals, una va aconseguir el premi extraordinari de doctorat. El 2011 vam aconseguir un projecte competitiu ¿Cómo disminuir mi huella ecológica? De la fundació Mapfre i el 2015 un projecte ARMIF com a IP del projecte. Actualment participem en un projecte del Ministerio EDINSOST amb 6 universitats més, i un altre ARMIF sobre practiques en alternança. Aquest mes de març he publicat un altre llibre on es recull tota la meva aportació a la recerca de la didàctica de les matemàtiques, "La matemática nos facilita la vida" Ed. Laertes. Va aconseguir una subvenció del Ministerio de Culturas y deporte per considerarlo d'interès la seva lectura i destacar la trajectòria de l'autor. Aquest curs he realitzat 3 revisions de revistes de la WOS . (1) Environmental Education ResearchWOS (2) (1) International Journal of Environmental Research and Public HealthWOS (3) (1) SustainabilityWOS
  • EMPREMTA (CO)4
    IP: Graell, M. Data d'inici: 15/09/2021 Data de finalització: 15/09/2025
    Entitat finançadora: Ajuntament de Barcelona Codi de l'entitat finançadora: Ajuntament de Barcelona, 21S04896
  • Educación e innovación social para la sostenibilidad. Formación en las Universidades Españolas de profesionales como agentes de cambio para afrontar los retos de la sociedad - EDINSOST
    IP: Sagalàs, J.; Sánchez , F. Data d'inici: 01/09/2016 Data de finalització: 31/08/2019
    Entitat finançadora: MINISTERIO DE ECONOMIA Y COMPETITIVIDAD Codi de l'entitat finançadora: EDU2015-65574-R
  • Pla global d'integració de les competències matemàtica, científica i lingüstica a la formació inicial de mestres.
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 30/07/2016 Data de finalització: 30/09/2018
    Entitat finançadora: AGAUR Codi de l'entitat finançadora: 2015 ARMIF 00044
  • ¿Cómo podemos disminuir nuestra Huella Ecológica?
    IP: Fernández Morilla, M Data d'inici: 01/01/2013 Data de finalització: 31/12/2013
    Entitat finançadora: MAPFRE
  • Competencias Básicas: Innovación Curricular. Ministerio de Educación. Panamá
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/04/2011 Data de finalització: 31/08/2012
    Entitat finançadora: MEDUCA
  • Divulgación y Orientación profesional en el ámbito científico-tecnológico bajo un sistema de evaluación de impacto
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/04/2011 Data de finalització: 31/07/2012
    Entitat finançadora: EVERIS
  • La situació de les matemàtiques a la secundària catalana. Estudi economètric
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/09/2007 Data de finalització: 31/07/2010
    Entitat finançadora: UIC
  • Formatio Supérieur et l'alternance
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/06/2007 Data de finalització: 01/06/2010
    Entitat finançadora: DIRECTION GENÉRALE DE LA COOPERATION AU DEVELOPPEMENT DE LA BELGIQUE
  • Estrategias de motivación del profesorado rural para el àrea de matemáticas
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/05/2008 Data de finalització: 31/12/2009
    Entitat finançadora: DISOP y el Gobierno de Belgica. Programa de cooperación internacional.
  • Departament de Matemàtiques, motor de canvi a l'escola
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/09/2007 Data de finalització: 31/12/2009
    Entitat finançadora: Fundació Vedruna
  • Divulgación y orientación profesional en el ámbito científico-tecnológico bajo un sistema de evaluación de impacto
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/04/2011 Data de finalització: 31/07/2012
    Entitat finançadora: EVERIS
  • Núcleos Familiares educativos para el desarrollo NUFED. Guatemala
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/09/2006 Data de finalització: 31/12/2010
    Entitat finançadora: Ministerio de Educación DIGEEX. de Guatemala
  • Matemàtiques per competències a l'ESO
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/09/2008 Data de finalització: 31/07/2010
    Entitat finançadora: Fundació Vedruna
  • LA FORMATION SUPÉRIEUR ET L'ALTERNANCE
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/06/2007 Data de finalització: 01/06/2010
    Entitat finançadora: DIRECTION GENÉRALE DE LA COOPERATION AU DEVELOPPEMENT DE LA BELGIQUE
  • Estrategias de motivación del profesorado rural para el área de matemáticas
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/05/2008 Data de finalització: 31/12/2009
    Entitat finançadora: DISOP y el Gobierno de Belgica. Programa de cooperación internacional.
  • Departament de Matemàtiques, motor de canvi a l'escola
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/09/2007 Data de finalització: 31/12/2009
    Entitat finançadora: Fundació Vedruna
  • Formation Supérieur et l'Alternance. Investigación - Acción. Han participado profesores de las universidades de Tours, Lille y el equipo técnico SIMFR. El titulo completo del proyecto de investigación es "Formation Supérieur et Devéloppement Durable"
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 15/03/2006 Data de finalització: 15/03/2007
    Entitat finançadora: DGCD. Direction Générale de la Coopération au Développement del Gobierno Belga
  • Advances in Social Sciences Research Journal, Neuromarketing and Sustainability
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2020
    Pàgina d'inici: 181 Pàgina final: 191 Vol.: 7 Núm.: 12
    DOI: https://dx.doi.org/10.14738/assrj.712.9360 ISSN o títol: 2055-0286
  • Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación , ¿Forma en sostenibilidad el sistema universitario español? Visión del alumnado de cuatro universidades
    Nom: Valderrama, R.; Alcántara, L.; Sánchez-Carracedo, F.; Caballero, D.; Serrate-González, S.; Gil-Doménech, Dolors; Vidal Raméntol, S; Miñano, R. Rol: Autor Data de publicació: 2020
    Pàgina d'inici: 221 Pàgina final: 245 Vol.: 23 Núm.: 1
    DOI: https://dx.doi.org/10.5944/educxx1.23420 ISSN o títol: 1139-613X
  • Uno. Revista de Didáctica de las Matemáticas, Evaluación de la competencia lógico - matemática. La prueba CLOM para los grados de maestro
    Nom: Barquero Farràs, B.; Sala Sebastiá, G.; Badillo Jiménez, E.; Calabuig Serra, M.T.; Esteve, S.; Julià, C.; Prat Moratonas, M.; Ricart, M.; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2019
    Pàgina d'inici: 17 Pàgina final: 24 Núm.: 86
    ISSN o títol: 1133-9853
  • International journal of educational management, Liderazgo educativo en el Departamento de Matemáticas. Impulsar la formación didáctica de las matemáticas
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2019
    Pàgina d'inici: 231 Pàgina final: 256 Vol.: 7 Núm.: 2
    DOI: https://dx.doi.org/10.17583/ijelm.2019.2680 ISSN o títol: 0951-354X
  • Revista de Educación Ambiental y Sostenibilidad, Objetivo de Desarrollo Sostenible nº 12: Consumo y Producción Sostenible. Estudio sobre hábitos de consumo de los estudiantes
    Nom: Fernández Morilla, M; Fernández, M.; Vidal Raméntol, S; Albareda Tiana, S Rol: Autor Data de publicació: 2019
    Pàgina d'inici: 1201 Pàgina final: 1 Vol.: 1 Núm.: 1
    DOI: https://dx.doi.org/10.25267/Rev_educ_ambient_sostenibilidad.2019.v1.i1.1201 ISSN o títol: 2659-708X
  • Revista panamericana de pedagogia, Aprendizaje reflexivo en el marco de las prácticas en alternancia en el grado de educación primaria en la UIC, Barcelona
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2019
    Pàgina d'inici: 59 Pàgina final: 68 Núm.: 28
    ISSN o títol: 2594-2190
  • Journal of Modern Education Review, Neurolinguistics Programming (NLP) in the Teaching of Mathematics to Improve Teaching Quality
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2018
    Pàgina d'inici: 939 Pàgina final: 945 Vol.: 8 Núm.: 12
    DOI: https://dx.doi.org/10.15341/jmer(2155-7993) ISSN o títol: 2155-7993
  • International journal of Research science and Management, Encouraging sustainable consumption patterns through mathematics and experimental science in higher education
    Nom: Fernández Morilla, M; Albareda Tiana, S; Fernández, M.; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2018
    Pàgina d'inici: 67 Pàgina final: 83 Vol.: 5 Núm.: 11
    DOI: https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.1745058 ISSN o títol: 2349-5197
  • Sustainability, Holistic Approaches to Develop Sustainability and Research Competencies in Pre-Service Teacher Training
    Nom: Albareda Tiana, S; Vidal Raméntol, S; Pujol Valls, M; Fernández Morilla, M Rol: Autor Data de publicació: 2018
    Vol.: 10 Núm.: 10
    DOI: https://dx.doi.org/10.3390/su10103698 ISSN o títol: 2071-1050
  • Temps d'Educació, En el camino hacia el compromiso ambiental: estudio sobre hábitos de consumo personales
    Nom: Fernández Morilla, M; Albareda Tiana, S; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2018
    Pàgina d'inici: 143 Pàgina final: 160 Núm.: 54
    DOI: https://dx.doi.org/10.1344/TE2018.54.9 ISSN o títol: 0214-7351
  • International journal of sustainability in higher education, Implementing the sustainable development goals at University level
    Nom: Albareda Tiana, S; Vidal Raméntol, S; Fernández Morilla, M Rol: Autor Data de publicació: 2018
    Pàgina d'inici: 473 Pàgina final: 497 Vol.: 19 Núm.: 3
    DOI: https://dx.doi.org/10.1108/IJSHE-05-2017-0069 ISSN o títol: 1467-6370
  • Revista de Comunicación de la SEECI, La amistad elemento clave de la comunicación y de la relación
    Nom: Gallego, G.; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2017
    Pàgina d'inici: 15 Pàgina final: 31 Núm.: 44
    DOI: https://dx.doi.org/http://dx.doi.org/10.15198/seeci.2017.44.15-31 ISSN o títol: 1576-3420
  • Cuadernos de pedagogía, Emociones positivas hacia las matemáticas
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2017
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 7
    ISSN o títol: 0210-0630
  • Revista Iberoamericana de Educación, Barreras para la sostenibilidad integral en la Universidad
    Nom: Albareda Tiana, S; Fernández Morilla, M; Mallarach, J.; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2017
    Pàgina d'inici: 253 Pàgina final: 272 Vol.: 73
    DOI: https://dx.doi.org/10.35362/rie730301 ISSN o títol: 1022-6508
  • Revista Portuguesa de Investigaçao Educacional, El dia del número, mejora la actitud hacia las matemáticas (Motivación de las matemáticas)
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2016
    Pàgina d'inici: 231 Pàgina final: 252 Vol.: 16
    ISSN o títol: 1645-4006
  • Temes d'Avui, L'educació per a la sostenibilitat des de l'ensenyament de les matemàtiques
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2016
    Pàgina d'inici: 41 Pàgina final: 46 Núm.: 51-52
    ISSN o títol: 2014-1157
  • Opción, Percepciones de los alumnos hacia las matemáticas
    Nom: Vidal Raméntol, S; Fuertes, M. Teresa Rol: Autor Data de publicació: 2016
    Vol.: Número 3 año 2016
    ISSN o títol: 1012-1587
  • Journal of cleaner production, Methodological approaches to change consumption habits of future teachers in Barcelona, Spain: reducing their personal ecological footprint
    Nom: Fernández Morilla, M; Alférez Villarreal, A; Vidal Raméntol, S; Fernández, M.; Albareda Tiana, S Rol: Autor Data de publicació: 2016
    Pàgina d'inici: 154 Pàgina final: 163 Núm.: 6710
    DOI: https://dx.doi.org/https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2016.02.026 ISSN o títol: 0959-6526
  • Bordón, Recensión del libro "Reconciliarse con el Planeta"
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2015
    Pàgina d'inici: 187 Pàgina final: 188 Vol.: Bordon 67 (3), 2015 Núm.: 67
    ISSN o títol: 0210-5934
  • Revista de Comunicación de la SEECI, Programa de lectura estratégica de los problemas matemáticos
    Nom: Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2014
    Pàgina d'inici: 25 Pàgina final: 43 Vol.: 18 Núm.: 33
    DOI: https://dx.doi.org/10.15198/seeci.2014.33.25-43 ISSN o títol: 1576-3420
  • Temps d'Educació, La practica reflexiva, una instància per a la formació pràctica
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2014
    Pàgina d'inici: 321 Pàgina final: 322 Vol.: 1 Núm.: 47
    ISSN o títol: 0214-7351
  • Temps d'Educació, La pràctica reflexiva, una instància per a la formació pràctica
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2014
    Pàgina d'inici: 321 Pàgina final: 322 Núm.: 47
    ISSN o títol: 0214-7351
  • Historia y Comunicación Social, Methodological principles for working with mathematics in Primary Education Degree
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2013
    Pàgina d'inici: 63 Pàgina final: 74
    ISSN o títol: 1137-0734
  • Historia y Comunicación Social, Principios metodológicos para trabajar la didáctica de las matemáticas en los grados de Educación Primaria de la UIC
    Nom: Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2013
    Pàgina d'inici: 63 Pàgina final: 74 Vol.: 18
    DOI: https://dx.doi.org/10.5209/rev_HICS.2013.v18.44226 ISSN o títol: 1137-0734
  • Vivat Academia, La dinámica de grupos para el trabajo cooperativo facilita la comunicación
    Nom: Vidal Raméntol, S; Fuertes, M. Teresa Rol: Autor Data de publicació: 2013
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 12 Vol.: 15 Núm.: 123
    DOI: https://dx.doi.org/10.15178/va.2013.123.1-12 ISSN o títol: 1575-2844
  • Estudios sobre el Mensaje Periodístico, La comunicación de los problemas de matemáticas en la didáctica de los grados de educación en la UIC
    Nom: Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2013
    Pàgina d'inici: 531 Pàgina final: 541 Vol.: 19 Núm.: especial marzo
    DOI: https://dx.doi.org/10.5209/rev_ESMP.2013.v19.42139 ISSN o títol: 1134-1629
  • Butlleti de la Facultat d'Educació, Workshop interfacultatiu: alternatives al consumisme
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2011
  • Temps d'Educació, La situació de la didàctica de les matemàtiques a la secundària catalana. Anàlisi de l'estat de l'ensenyament i l'aprenentatge
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2011
    Pàgina d'inici: 185 Pàgina final: 199 Vol.: 41
    ISSN o títol: 0214-7351
  • Australian Primary Mathematics Classroom, Good Morning, Numbers Day, Motivating for Mathematics
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2011
    Pàgina d'inici: 25 Pàgina final: 29 Vol.: 16
    ISSN o títol: 1326-0286
  • Nämnaren, Talens dag, att skapa lust förmatematiklärande
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2010
    ISSN o títol: 0348-2723
  • Cuadernos de pedagogía, El valor cualitativo de los números puede crear un bienestar emocional
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2010
    ISSN o títol: 0210-0630
  • Cuadernos de Pedagogia. Edu. Primária. orientaciones y recursos, Día del número, Motivación de la matemàtica
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2010
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 15 Vol.: CD
    ISSN o títol: 1698-3734
  • VIVAT ACADEMIA. UCM, La comunicación en la didáctica de las matemáticas
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2010
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 9 Vol.: 112
    ISSN o títol: 1575-2844
  • Nämnaren, Talens dag, att skapa lust för matematiklärande
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2010
    Pàgina d'inici: 43 Pàgina final: 46 Vol.: 173, 2010 (1)
    ISSN o títol: 0348-2723
  • Manual de orientación y tutoria. Cuadernos de pedagogia, Dia del número, motivación de la matematica
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2008
    ISSN o títol: 1698-7357
  • Llibre, Las Matemáticas del arte. Gold
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2007
    ISSN o títol: 96710-50-4
  • Cuadernos DEP para la educación superior, "Adaptación metodológica al Espacio Europeo de Educación Superior: Estudios de Magisterio - Educación Primaria"
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2007
    ISSN o títol: 1579-3834
  • UNION Revista Iberoamericana de educación Matemática, Libros: Estrategias para la enseñanza de las matematicas en secundaria"
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2006
    Pàgina d'inici: 119 Pàgina final: 126 Vol.: 8
    ISSN o títol: 1815-0640L
  • El Butlleti, AQU, Iniciatives en matéria de qualitat: UIC. Adaptació de la titulació de Magisteri a l'EEES
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2005
  • Educaweb, Prueba piloto de adaptación de la titulación de Magisterio al EEES en la Universidad Internacional de Catalunya
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2005
  • El Butlleti, AQU, 25, Iniciatives en materia de qualitat: UIC. Adaptació de la titulació de Magisteri a l'EEES
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2005
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 3 Vol.: 1
    ISSN o títol: B-47523-2000
  • Educaweb, Prueba piloto de adaptación de la titulación de Magisterio al EEES en la Universidad Internacional de Catalunya
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2005
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 3 Vol.: 1
  • Monografias virtuales de la OEI: Ciudadania, Democracia y Valores en sociedades plurales,3, Y los que enseñan,¿qué piensan? estudio sobre el pensamiento del professorado de magisterio de la Universidad Internacional de Catalunya sobre la formación de estudiantes del siglo XX
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2003
  • Aula de innovación educativa, " Técnicas de dinámica de grupos para educación secundaria (II)"
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 1998
    ISSN o títol: 1131-995X
  • Aula67, " Técnicas de dinámica de grupos para educación secundaria (I)"
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 1997
    ISSN o títol: 1131-995
  • Aula de innovación educativa, " Técnicas de dinámica de grupos para educación primaria"
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 1997
    ISSN o títol: 1131-995X
  • Aula de innovación educativa, Dinámica de grupos en secundaria: una estrategia para aplicar en el aula.
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 1997
    Vol.: 1
    ISSN o títol: 1131-995X
  • GUIX 1, Matemàtiques, II dia del número
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 1985
    Pàgina d'inici: 23 Pàgina final: 27 Vol.: 1
    ISSN o títol: DLB-29.863/77
  • Revista GUIX, Nit de la ciència
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 1984
    ISSN o títol: DLB-29,863/77
  • GUIX 1, Nit de la Ciència
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 1984
    Pàgina d'inici: 24 Pàgina final: 30 Vol.: 1
    ISSN o títol: DLB-29.863/77
  • La matemática nos facilita la vida y nos puede hacer pasar ratos entretenidos
    Data de publicació: 2021 Isbn: 9788418292286
  • DIA DEL NÚMERO, MOTIVACIÓN DE LA MATEMÁTICA
    Data de publicació: 2013 Isbn: 978-3-639-55071-9
  • 15 JAEN ,Jornadas sobre el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas. Libro de Actas
    Data de publicació: 2013 Isbn: 978-84-616-0114-1
  • Libro de actas del Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y docencia CUICIID 2012
    Data de publicació: 2012 Isbn: 978-84-9011-653-1
  • DIA DEL NÚMERO, MOTIVACIÓ DE LA MATEMÀTICA
    Data de publicació: 2010 Isbn: 978-84-693-5311-0
  • Matemàtiques 6. A bon pas
    Data de publicació: 2009 Isbn: 978-84-236-9479-2
  • Estrategias para la enseñanza de las matemáticas en secundaria Segona edició
    Data de publicació: 2009 Isbn: 978-84-7584-557-9
  • ADAPTACIÓ DELS ESTUDIS DE MAGISTERI A L'EEES: EL CAS DE LA UIC.
    Data de publicació: 2007 Isbn: 978-84-931492-9-1
  • Adaptació dels estudis de Magisteri a EEES: el cas de la UIC
    Data de publicació: 2007 Isbn: 84-931492-9-1
  • Antropología viaria: ley, transgresión y sanción
    Data de publicació: 2007 Isbn: 84-690-8246-1
  • Adaptació dels estudis de Magisteri a EEES: el cas de la UIC
    Data de publicació: 2007 Isbn: 978-84-931492
  • Dia del número, Motivació de la Matemàtica
    Data de publicació: 2005 Isbn: 84-8415-757-1
  • Estrategias para la enseñanza de las matemáticas en secundaria
    Data de publicació: 2005 Isbn: 84-7584-557-6
  • L'aigua, depuració i contaminació
    Data de publicació: 1996 Isbn: 84-921295-0-6
  • Enseñanza de la religión católica vinculada con el estudio del cambio climático y fomento de la acción climática. Repensar las humanidades en el siglo XXI
    Nom: Fernández Morilla, M; Albareda Tiana, S; Jiménez, E.; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2022
    ISBN: 978-84-1124-306-3
  • Neurociencia aplicada a la didáctica de las matemáticas y ODS. Nuevas dimensiones de la educación: gamificación, TIC y e-learning
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 07/05/2020
    Pàgina d'inici: 189 Pàgina final: 200
    ISBN: 978-84-15665-49-6
  • Plan global de integración de las competencias matemática, científica y lingüística en la formación inicial de los maestros. Nuevos enfoques para la docencia Universitaria
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 30/12/2019
    Pàgina d'inici: 427 Pàgina final: 439
    ISBN: 978-84-368-4257-9
  • Neuromarketing and Sustainability. Proceedings, Book of Abstracts
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 12/12/2019
    Pàgina d'inici: 181 Pàgina final: 182
    ISBN: 978840916794-4
  • Neurociencia aplicada a la didáctica de las matemáticas. La educacion en tiempos de Cambios
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 15/05/2019
    Pàgina d'inici: 223 Pàgina final: 234
    ISBN: 978-84-15665-41-0
  • Empoderar a los universitarios en la resolución de los ODS:taller de alimentación sostenible. Libro de actas del Congreso CUICIID 2018
    Nom: Vidal Raméntol, S; Albareda, S. Rol: Autor Data de publicació: 04/02/2019
    ISBN: 978-84-09-04679-9
  • El proyecto Edinsost: Educación e innovación para la sostenibilidad. Libro de actas del 6th International Congress of Educational Sciences and Development
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 01/10/2018
    Pàgina d'inici: 920 Pàgina final: 921
    ISBN: 978-84-09-02091-1
  • Neuromatemática, Neurociencia aplicada a la enseñanza de las matemáticas. Libro de actas del 6th International Congress of Educational Sciences and Development
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 01/10/2018
    Pàgina d'inici: 910 Pàgina final: 911
    ISBN: 978-84-09-02091-1
  • Alimentación Sostenible. Cuidemos la Salud y el Planeta211. Libro de actas del 6th International Congress of Educational Sciences and Development
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 01/10/2018
    Pàgina d'inici: 211 Pàgina final: 212
    ISBN: 978-84-09-02091-1
  • Un eje transversal, un denominador común: el Aprendizaje Servicio en la Educación Superior.. El Aprendizaje Servicio en la universidad. Una metodología docente y de investigación al servicio de la justicia social y el desarrollo sostenible
    Nom: Fuertes, M. Teresa; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 03/09/2018
    Pàgina d'inici: 353 Pàgina final: 358
    ISBN: 978-84-17600-02-0
  • Elaboración de un cuestionario para evaluar el nivel de sostenibilidad de los estudiantes de grados en ingenieria TIC. Actas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Infomatica JENUI
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 20/07/2018
    Pàgina d'inici: 141 Pàgina final: 148
    ISBN: 2531-0607
  • L'ApS a Guatemala. Pràctiques de quart curs del Grau d'Educació Primària a la UIC. Construint vincles entre universitat i societat: 20 experiències d'aprenentatge servei a les universitats catalanes
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 28/06/2018
    Pàgina d'inici: 199 Pàgina final: 216
    ISBN: 978-84-9168-084-0
  • La gamificación, metodologia utilizada en la didáctica de las matemáticas en el grado de Educación Primária de la Facultad de educación de la UIC. Barcelona. Propuestas docentes para un nuevo curriculum universitario
    Nom: Vidal Raméntol, S; Perdiguer, E. Rol: Autor Data de publicació: 02/05/2018
    Pàgina d'inici: 429 Pàgina final: 440
    ISBN: 978-84-309-7381-1
  • Habilitar a los estudiantes del grado de educación para trabajar los ODS.Taller de Alimentación sostenible. Alfabetización digital e informacional
    Nom: Albareda Tiana, S; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2018
    Pàgina d'inici: 31 Pàgina final: 46
    ISBN: 978-84-17690-06-9
  • LA PNL ( PROGRAMACIÓN NE UROLINGÜÍSTICA) Y LA COMPETENCIA EMOCIONAL EN LA FORM ACIÓN MATEMATICA DE LOS ALUMNOS DE GRADO DE EDUCACIÓN P RIMARIA UIC.BARCELON A. Congreso Iberoamericano de Educacion Matematica
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 28/07/2017
    Pàgina d'inici: 295 Pàgina final: 304
    ISBN: 978-84-945722-2-4
  • Sostemátic. Sostenibilidad en la didáctica de las matemáticas. Avances en ciencias de la educación y el desarrollo
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 05/02/2017
    Pàgina d'inici: 803 Pàgina final: 811
    ISBN: 978-84-617-62941
  • Cap8 Matemática multimédia interactiva. Professores e escolas
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 11/10/2016
    Pàgina d'inici: 124 Pàgina final: 135
    ISBN: 978-989-8835-12-3
  • SOSTEMATIC. Sostenibilidad en la didáctica de las matemáticas. Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development
    Nom: Vidal Raméntol, S; Fernández Morilla, M Rol: Autor Data de publicació: 15/09/2016
    Pàgina d'inici: 641 Pàgina final: 642
    ISBN: 978-84-606-6429-1
  • Padres, Madres, Mates. Laboratorio matemático en el hogar.. Educacion matemática, un mar de posibilidades
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 11/01/2016
    Pàgina d'inici: 50 Pàgina final: 61
    ISBN: 978-84-606-9748
  • “Afectividad y enseñanza de la matemática relacionada con la motivación y la autoestima, según una encuesta de Nimier”. Libro de actas del Congreso CUICIID 2015
    Nom: Vidal Raméntol, S; Fuertes, M. Teresa Rol: Autor Data de publicació: 15/12/2015
    ISBN: 978‐84‐608‐5139‐4
  • El Juego de las Matemáticas. El juego de las matemáticas
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 30/06/2015
    Pàgina d'inici: 503 Pàgina final: 508
    ISBN: 978-84-606-8395-7
  • El Juego de las Matemáticas. Family and Sustainable Development
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 12/01/2015
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 20
  • Ligação entre as dificuldades de aprendizagem da leitura e a matemática. Perspectivas da docéncia nas aulas da atualidade
    Nom: Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 31/12/2014
    Pàgina d'inici: 25 Pàgina final: 38
    ISBN: 978-989-729-124-1
  • La participación social curricular mediante actividades de extensión en la formación inicial del profesorado. Experiencias en docencia superior
    Nom: Vidal Raméntol, S; Alférez Villarreal, A Rol: Autor Data de publicació: 20/07/2014
    ISBN: 978-84-5705-3-0
  • LAS NUEVAS FÓRMULAS DOCENTES PARA LA DIDACTICA DE LAS MATEMÁTICAS EN LOS GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UIC (BARCELONA): CONTENIDOS Y FORMAS. Estrategias innovadoras para la docencia dialógica y virtual
    Nom: Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 06/02/2014
    Pàgina d'inici: 147 Pàgina final: 164
    ISBN: 978-84-15965-95-4
  • Connection between learning difficulties in reading and mathematics. Case Studios about Teaching in Today's Classroom
    Nom: Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2014
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 14
    ISBN: 978-1-312-18807-5
  • Reducir la Huella Ecológica. Workshop interfacultativo. Retos actuales de educación y salud transcultural II
    Nom: Vidal Raméntol, S; Albareda Tiana, S; Alférez Villarreal, A; Fernández Morilla, M; Puig, J. Rol: Autor Data de publicació: 2014
    Pàgina d'inici: 216 Pàgina final: 223
    ISBN: 9788416027248
  • Disminución de la Huella Ecológica de los estudiantes. Un caso práctico de sostenibilización curricular. Construyendo la nueva enseñanza superior
    Nom: Fernández Morilla, M; Albareda Tiana, S; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2014
    Pàgina d'inici: 193 Pàgina final: 201
    ISBN: 978-84-481-9745-2
  • Educacional nutricional participativa como innovación docente en la formación de maestros del Grado en Educación Primaria. Experiencias e innovación docente en el contexto actual de la docencia universitaria
    Nom: Albareda Tiana, S; Fernández Morilla, M; Alférez Villarreal, A; Puig, J.; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2014
    Pàgina d'inici: 589 Pàgina final: 593
    ISBN: 9788415524151
  • Alta contribución de la Huella de Alimentos a la Huella Ecológica de los estudiantes: Detección de necesidades educativas.. Retos actuales de educación y salud transcultural I
    Nom: Fernández Morilla, M; Albareda Tiana, S; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2014
    Pàgina d'inici: 341 Pàgina final: 349
    ISBN: 9788416027231
  • Conexion entre las dificultades de aprendizaje de la lectura y las matemáticas. Visiones docentes en las aulas de hoy
    Nom: Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2014
    Pàgina d'inici: 19 Pàgina final: 38
    ISBN: 978-84-15705-39-0
  • LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS EN EL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. INVESTIGACIÓN DE CALIDAD PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN. CIMIE 13
    Nom: Vidal Raméntol, S; Balaguer Fàbregas, Maria Carmen Rol: Autor Data de publicació: 31/07/2013
    Pàgina d'inici: 142 Pàgina final: 150
    ISBN: 10-84-616-8609-8
  • Escenarios metodológicos para la implementación de competencias en sostenibilidad en la Universidad. Aproximación a la Sostenibilidad Curricular
    Nom: Albareda Tiana, S; Vidal Raméntol, S; Alférez Villarreal, A; Fernández Morilla, M; Puig, J. Rol: Autor Data de publicació: 2013
    Pàgina d'inici: Capítulo II
    ISBN: 978-84-95433-60-2
  • La comunicación de los problemas de matemáticas en la didáctica de los grados de educación de la UIC. el factor humano en el EEES
    Nom: Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 05/11/2012
    Pàgina d'inici: 253 Pàgina final: 273
    ISBN: 978-84-9011-622-7
  • LA COMUNICACIÓN DE LOS PROBLEMAS DE MATEMATICAS EN LA DIDÁCTICA DE LOS GRADOS DE EDUCACIÓN EN LA UIC. Libro de actas congreso universitario internacional sobre contenidos, investigación y docencia
    Nom: Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 17/10/2012
    Pàgina d'inici: 253 Pàgina final: 273
    ISBN: 978-84-9011-653
  • Dibudoku, creatividad en la didáctica de las matemáticas. Creatividad e innovación: enseñar e investigar con otra conciencia
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 31/07/2010
    Pàgina d'inici: 201 Pàgina final: 210
    ISBN: 978-84-7991-306-9
  • Dibudoku. II Fórum Internacional y V Jornadas Innovación y Creatividad: formación universitaria transdisciplinar e intercultural: Barcelona, 10-12 junio de 2010
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2010
    ISBN: 978-84614-1219-8
  • LA SITUACION DE LA DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS EN CATALUNYA. LIBRO DE CAPITULOSDEL VII FORO SOBRE EVALUACION DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACION Y DE LA EDUCACION SUPERIOR
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2010
    Pàgina d'inici: 161 Pàgina final: 165
    ISBN: 978-84-693-5316-5
  • Didàctica de les matemàtiques a secundària. La situació de les matemàtiques a la secundària catalana. Anàlisi de l'estat de l'ensenyament i l'aprenentatge
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2010
    Pàgina d'inici: 43 Pàgina final: 58
    ISBN: 978-84-938039-3-3
  • Evaluación y didáctica de las matemáticas en los nuevos grados de magisterio. Primeras Jornadas Internacionales sobre EEES: Evaluación.
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2010
    Pàgina d'inici: 204 Pàgina final: 221
    ISBN: 978-84-936561-7-1
  • Matemàtica i la seva didàctica. Experiències educatives a la Universitat Internacional de Catalunya en el procés d'integració a l'EEES
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2009
    Pàgina d'inici: 135 Pàgina final: 150
    ISBN: 978-84-935847-0-2
  • Prova Pilot de Magisteri Primària a la UIC. Prova Pilot de Magisteri Primària a la UIC
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2007
    ISBN: 84-691-0147-6
  • Adaptació a l'EEES: prova pilot Magisteri CD. Adaptació a l'EEES: prova pilot Magisteri CD
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2007
  • Didáctica de las Matemáticas por competencias y práctica reflexiva CD. Didáctica de las Matemáticas por competencias y práctica reflexiva CD
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2007
  • Galeria de imágenes comentadas. Las Matemáticas del arte. Gold
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2007
    Pàgina d'inici: 217 Pàgina final: 220
    ISBN: 96710-50-4
  • Ley, Transgresión, sanción y motivación. Antropología viaria: ley, transgresión y sanción
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2007
    Pàgina d'inici: 21 Pàgina final: 33
    ISBN: 84-690-8246-1
  • Didáctica de las Matemáticas por competencias y práctica reflexiva CD. Didáctica de las Matemáticas por competencias y práctica reflexiva CD
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2007
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 23
    ISBN: 978-84-271-28
  • Adaptació a l'EEES: prova pilot Magisteri CD. Adaptació a l'EEES: prova pilot Magisteri CD
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2007
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 11
    ISBN: 978-84-690-77
  • Família Aquaestalvi Avaluació. L'aigua, depuració i contaminació
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 1996
    Pàgina d'inici: 27 Pàgina final: 60
    ISBN: 84-921295-0-6
Curs 2024-2025 - Període: 01/09/2024 - 31/08/2025
  • Altres
    Mòdul Introductori del Campus de L’Experiència (6a Edició)
    • - Aprendre a Aprendre
    Mòdul Introductori. Secció Bolvir
    • - Aprendre a Aprendre
    Programa Sènior Universitari - Barcelona
    • - Matemàtiques Divertides
    Programa Sènior Universitari - Camp Joliu
    • - Aprendre a Aprendre
Curs 2023-2024 - Període: 01/09/2023 - 31/08/2024
  • Altres
    Camp Joliu - Tercer Curs
    • - Treballs Grupals de Recerca
    Mòdul Introductori del Campus de L’Experiència (5a Edició)
    • - Aprendre a Aprendre
    Programa de Continuïtat: Europa - Segon Curs
    • - Treball Col·laboratiu: Llegats i Reptes
    Programa Senior - Secció Calonge
    • - Aprendre a Aprendre
    • - Matemàtiques Divertides
    Programa Senior Universitari - Camp Joliu
    • - Aprendre a Aprendre
    • - Matemàtiques Divertides
    • - Treballs de Recerca Grupals - Primer Curs
    Programa Sènior Universitari - Camp Joliu
    • - Treballs de Recerca Grupals - Segon Curs
    Programa Senior Universitari en Cultura, Ciència i Societat - Segon Curs
    • - Matemàtiques Divertides
    • - Treballs Grupals de Recerca
    Programa Sènior Universitari - Primer Curs
    • - Treballs de Recerca Grupals - Primer Curs
    Programa Sènior Universitari - Segon Curs
    • - Treballs de Recerca Grupals - Segon Curs
    Programa Sènior Universitari - Tercer Curs
    • - Matemàtiques Divertides
    • - Treballs de Recerca Grupals - Tercer Curs
Curs 2022-2023 - Període: 01/09/2022 - 31/08/2023
  • Altres
    Mòdul Introductori del Campus de L’Experiència (4a Edició)
    • - Aprendre a Aprendre
    Programa de Continuïtat: la Nostra Europa: Reptes i Llegats - Primer Curs
    • - Treballs de Recerca Grupals - Primer Curs
    Programa Senior Universitari - Andorra
    • - Aprendre a Aprendre
    • - Matemàtiques Divertides
    • - Treballs de Recerca Grupals - Primer Curs
    Programa Senior Universitari - Camp Joliu
    • - Aprendre a Aprendre
    • - Matemàtiques Divertides
    • - Treballs de Recerca Grupals - Primer Curs
    Programa Sènior Universitari - Camp Joliu
    • - Treballs de Recerca Grupals - Segon Curs
    Programa Sènior Universitari - Primer Curs
    • - Treballs de Recerca Grupals - Primer Curs
    Programa Sènior Universitari - Segon Curs
    • - Treballs de Recerca Grupals - Segon Curs
    Programa Sènior Universitari - Tercer Curs
    • - Matemàtiques Divertides
    • - Treballs de Recerca Grupals - Tercer Curs
Curs 2021-2022 - Període: 01/09/2021 - 31/08/2022
  • Grau
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Treball Final de Grau
  • Altres
    Programa Gaudí de Formació del Professorat
    • - Programa Gaudí de Formació del Professorat
Curs 2020-2021 - Període: 01/09/2020 - 31/08/2021
  • Grau
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
  • Màster oficial
    Màster Universitari en Psicopedagogia
    • - Models i Contextos d'intervenció Psicopedagògica
    • - Treball de Fi de Màster
  • Altres
    Programa Gaudí de Formació del Professorat
    • - Programa Gaudí de Formació del Professorat
Curs 2019-2020 - Període: 01/09/2019 - 31/08/2020
  • Grau
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Treball Final de Grau
  • Màster oficial
    Màster Universitari en Psicopedagogia
    • - Models i Contextos d'intervenció Psicopedagògica
    • - Treball de Fi de Màster
  • Altres
    Programa Gaudí de Formació del Professorat 19 - 20
    • - Programa Gaudí de Formació del Professorat 19-20
Curs 2018-2019 - Període: 01/09/2018 - 31/08/2019
  • Grau
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
  • Màster oficial
    Màster Universitari en Psicopedagogia
    • - Models i Contextos d'intervenció Psicopedagògica
  • Altres
    Mòdul Introductori del Campus de L’Experiència
    • - Aprendre a Aprendre: Eines per una Nova Etapa
    Programa Gaudí de Formació del Professorat 18 - 19
    • - Mòdul 1 Docent
Curs 2017-2018 - Període: 01/09/2017 - 31/08/2018
  • Grau
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 1
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
    • - Pràctiques Escolars 1
    • - Pràctiques Escolars 2
  • Màster oficial
    Màster Universitari en Psicopedagogia
    • - Models i Contextos d'intervenció Psicopedagògica
  • Altres
    Curs de Preparació Pels Graus en Educació (On Line )
    • - Curs de Preparació Pels Graus en Educació (On Line )
    Programa Gaudí de Formació del Professorat Ciencies Socials
    • - Mòdul 1 Metodològic
Curs 2016-2017 - Període: 01/09/2016 - 31/08/2017
  • Grau
    Grau en Educació Infantil
    • - Pràctiques Escolars 3
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 1
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
Curs 2015-2016 - Període: 01/09/2015 - 31/08/2016
  • Grau
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 1
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
    • - Treball Final de Grau
    • - Pràctiques Escolars 3
Curs 2014-2015 - Període: 01/09/2014 - 31/08/2015
  • Grau
    Grau en Educació Infantil
    • - Pràctiques Escolars 2
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 1
    • - Pràctiques Escolars 2
    • - Pràctiques Escolars 3
Curs 2013-2014 - Període: 01/09/2013 - 31/08/2014
  • Grau
    Grau en Educació Infantil
    • - Pràctiques Escolars 3
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 1
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Pràctiques Escolars 3
  • Altres
    Passar - Ho Bé amb les Matemàtiques
    • - Passar-Ho Bé amb les Matemàtiques
Curs 2012-2013 - Període: 01/09/2012 - 31/08/2013
  • Grau
    Grau en Educació Infantil
    • - Pràctiques Escolars II
    • - Pràctiques Escolars III
    • - Treball Final de Grau
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 1
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
    • - Pràctiques Escolars II
    • - Pràctiques Escolars III
    • - Treball Final de Grau
Curs 2011-2012 - Període: 01/09/2011 - 31/08/2012
  • Grau
    Grau en Educació Infantil
    • - Pràctiques Escolars II
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 1
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
    • - Pràctiques Escolars I
    • - Pràctiques Escolars II
  • Màster oficial
    Màster Universitari en Recerca en Ciències Humanes, Socials i Jurídiques
    • - Projecte de Recerca II.(fase Elaboració)
    • - Metodologia de la Investigació. l'Educació al Segle XXI
Curs 2010-2011 - Període: 01/09/2010 - 31/08/2011
  • Grau
    Grau en Educació Infantil
    • - Treball Final de Grau
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 1
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Pràctiques Escolars I
    • - Coaching/Assessorament
  • Màster oficial
    Màster Universitari en Recerca en Ciències Humanes, Socials i Jurídiques
    • - Dinamització d'Equips i Gestió Emocional
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - Practicum 3
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - Practicum 3
Curs 2009-2010 - Període: 01/09/2009 - 31/08/2010
  • Màster oficial
    Màster Universitari en Recerca en Ciències Humanes, Socials i Jurídiques
    • - Dinamització d'Equips i Gestió Emocional
    • - Projecte de Recerca II.(fase Elaboració)
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - Dinàmica de Grups
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
    • - Crèdits per Gestió
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - Matemàtiques i la seva Didàctica 1
    • - Matemàtiques i la seva Didàctica 2
    • - Dinàmica de Grups
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
    • - Crèdits per Gestió
Curs 2008-2009 - Període: 01/09/2008 - 31/08/2009
  • Màster oficial
    Màster Universitari de Recerca en Ciències Humanes, Socials i Jurídiques
    • - Dinamització d'Equips i Gestió Emocional
    • - Comunicació Oral i Escrita
    • - Metodologia de la Investigació. l'Educació al Segle XXI
    • - Projecte de Recerca II.(fase Elaboració)
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - Dinàmica de Grups
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - Matemàtiques i la seva Didàctica 1
    • - Matemàtiques i la seva Didàctica 2
    • - Dinàmica de Grups
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
Curs 2007-2008 - Període: 01/09/2007 - 31/08/2008
  • Màster oficial
    Màster Oficial de Recerca en Ciències Humanes,Socials i Juridiques
    • - Dinamització d'Equips i Gestió Emocional
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - Matemàtiques i la seva Didàctica 1
    • - Matemàtiques i la seva Didàctica 2
    • - La Màgia de la Comunicació, Dinàmica de Grups
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
  • Altres
    El Professor Educador
    • - El Professor Educador
    Matemàtiques, Competències Bàsiques
    • - Matemàtiques, Competències Bàsiques
Curs 2006-2007 - Període: 01/09/2006 - 31/08/2007
  • Doctorat
    Les Humanitats Avui: Educació, Comunicació i Empresa
    • - Dinàmica de Grups per Dinamitzar Equips
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - La Màgia de la Comunicació, Dinàmica de Grups
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - La Màgia de la Comunicació, Dinàmica de Grups
    • - Matemàtiques i la seva didàctica 1
    • - Matemàtiques i la seva didàctica 2
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
  • Altres
    Dia del Número. Matemàtica Recreativa
    • - Dia del Número. Matemàtica Recreativa
    El Professor Educador
    • - El Professor Educador
    La Pràctica Docent a l'aula
    • - La Pràctica Docent a l'aula
Curs 2005-2006 - Període: 01/09/2005 - 31/08/2006
  • Doctorat
    Les Humanitats Avui: Educació, Comunicació i Empresa
    • - Dinàmica de Grups per Dinamitzar Equips
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
    • - La Màgia de la Comunicació, Dinàmica de Grups
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - Matemàtiques i la seva Didàctica 1
    • - Matemàtiques i la seva didàctica 2
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
    • - La Màgia de la Comunicació, Dinàmica de Grups
  • Altres
    Curs formació inicial: El professor orientador
    • - Curs Formació Inicial: el Professor Orientador
    Dia del Número. Matemàtica Recreativa
    • - Dia del Número. Matemàtica Recreativa
    Formació de Professorat Universitari: Horitzó Bolònia
    • - Aprenentatge Col·laboratiu
    • - Tutories
Curs 2004-2005 - Període: 01/09/2004 - 31/08/2005
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - La Màgia de la Comunicació, Dinàmica de Grups
    • - Practicum 3
    • - Practicum 2
    • - Practicum 1
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - Practicum 3
    • - Practicum 2
    • - Matemàtiques i la seva Didàctica 2
    • - Practicum 1
    • - Matemàtiques i la seva Didàctica 1
    • - La Màgia de la Comunicació, Dinàmica de Grups
  • Altres
    039.Professor Novell, una Tasca Gens Fàcil
    • - 039.Professor Novell, una Tasca Gens Fàcil
    Com ens Comuniquem a l'escola? Comunicació Auditiva, Visual i Cinestèsica
    • - Com Ens Comuniquem a l'escola? Comunicació Auditiva, Visual i Cinestèsica
    Dia del Número. Matemàtica Recreativa
    • - Dia del Número. Matemàtica Recreativa
Curs 2003-2004 - Període: 01/09/2003 - 31/08/2004
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - La Màgia de la Comunicació
    • - Practicum 3
    • - Practicum 2
    • - Practicum 1
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - Practicum 3
    • - Practicum 2
    • - Matemàtiques i la seva didàctica 2
    • - Matemàtiques i la seva didàctica 1
    • - Practicum 1
  • Altres
    011.La Comunicació en l'Equip Docent
    • - 011.La Comunicació en l'Equip Docent
    Escola d'Estiu
    • - C023 Tècniques d'Estudi i Treball Intel·lectual
Curs 2002-2003 - Període: 01/09/2002 - 31/08/2003
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
    • - La Màgia de la Comunicació
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - Matemàtiques i la seva didàctica 1
    • - Matemàtiques i la seva didàctica 2
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
  • Altres
    Escola d'Estiu
    • - C011 el Treball en Equip del Professorat
Curs 2001-2002 - Període: 01/09/2001 - 31/08/2002
  • Llicenciatura
    Llicenciatura d'Humanitats
    • - Treballs Acadèmicament Dirigits
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - Dinàmica de grups
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - Matemàtiques i la seva didàctica 1
    • - Matemàtiques i la seva didàctica 2

Formació acadèmica

  • Doctor en Filosofia i Ciències de l'Educació
  • Universitat de Barcelona
  • Certificat d'Aptitud Pedagògica
  • UAB
  • Llicenciat en Ciències, Secció Químiques
  • Universitat de Barcelona

Reconeixements

  • Aula d'Innovació Docent
    Aula de Innovación Docente ha certificado favorablemente la innovación docente que llevas a cabo, bajo el título de: Aprendre a aprendre en el Campus de l'Experiència., 2020
  • Premi DoCENT
    Premio correspondiente al curso "Creatividad digital y diseño de escenarios", sobre robótica y programación aplicados a la enseñanza universitaria, 2019
  • Premi Innovació docent
    La gamificación y el desarrollo del pensamiento computacional: aplicaciones móviles y robótica educativa para la adquisición de la competencia digital y la competencia digital docente, 2016

Línies de recerca

Resumiu els fets més importants de la vostra trajectòria científica, màxim un full A4. En vaig llicenciar en Ciències, secció Química, a la UB. Després de 17 anys treballant en una escola com a professor de matemàtiques i Física i Química a EGB i BUP vaig decidir fer la tesi doctoral a la UB. Després dels dos cursos de doctorat vaig començar la meva investigació sobre Motivació de la Matemàtica, ja que era el tema que més en preocupava a la meva docència. Defensada la tesi a la UB (2001) amb excel·lent Cum Laude vaig decidir publicar-la Dia del número, motivació de la matemàtica Publicacions Abadia de Montserrat 2005. També la vaig publicar en TDX i des de les hores és una de les 25 tesis més consultades del Departament de Didàctica de la UB. TDX-UB. https://www.tesisenred.net/handle/10803/1327/statistics. La tesi em va obrir les portes de la Universitat i vaig començar a donar classes de didàctica de les matemàtiques a la Facultat d’Educació de la UIC (2001). Al 2003 em van anomenar Vicedegà de la Facultat d’Humanitats d’on depenien els estudis d’Educació fins el 2010. Des del 2011 formo part de l’equip de recerca reconegut 2013 per la Generalitat de Catalunya com grup de recerca consolidat , Sostenibilitat i Responsabilitat Social universitària (SIRSU) reconvertit en SEI (Sostenibilitat i Educació Integral al 2017, també consolidat. Al curs 2015-16 en van tornar a nomenar Vicedegà, ara de la Facultat de ciències de l'’Educació de la UIC fins avui. Al 2003 l'AQU ens va demanar a la UIC, de fer una prova pilot per implantar els nous graus de Magisteri Primària i la UIC em va fer l'encàrrec de portar-lo a terme. Vaig assumir la coordinació , com a Vicedegà, i això va representar un gran esforç i una gran preparació. Durant tres anys van implementar els ECTS en l'EEES i després de la prova l'AQU va acreditar la nostra feina ben feta. Al 2007 va sortir un llibre de la feina feta ADAPTACIÓ DELS ESTUDIS DE MAGISTERI A L'EEES: EL CAS DE LA UIC, amb una aguda de 5000 € de l'AGAUR. He participat en diferents projectes de recerca per a millorar la didàctica com, Proyecto TEDS-M 2008 Teacher Education Study in Mathematics de la IEA (Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo) del Consejo de coordinación Universitaria. També el projecte Formation Supérieur et Développement Durable de la Direction Générale de la Coopération au Développement del Gobierno Belga, fent diferents estades de recerca i docències a Argentina, Guatemala, Perú, Panamà, Puerto Rico, diferents cops. També vaig col·laborar en un projecte de introducció de les Competències Bàsiques: Innovació Curricular, i didàctica de les matemàtiques del Ministerio de Educación de Panamá l' any 2009. L'any 2008 la editorial EDEBÉ em va demanar de escriure un llibre de text per a 6è de primària i amb dues professores més vam escriure el llibre "A bon pas, matemàtiques 6" Vas ser una recerca de tot un any aplicant les competències a nivell de primària. El 2008 vam iniciar amb un professor de la Facultat d'ADE de la UIC un estudi sobre la situació de les matemàtiques a la secundària catalana. Ell volia fer un estudi economètric i jo sobre la didàctica. Vam aconseguir informació de 91 centres escolars i la informació completa de 3.260 individus i de 145 professors de matemàtiques vinculables a la informació de l’alumnat. Tota aquesta recerca es va recollir en un llibre "La situació de les matemàtiques a la secundària catalana. Anàlisi de l'estat de l'ensenyament i l'aprenentatge". He col·laborat i continuo fent-ho amb la UB, UPC, UAB, URV, URLL, UPV, UIMP, sobre tot donant formació a professors sobre didàctica i metodologia. També col·laboro amb el Departament de Educació. El 2011 vaig aconseguir la acreditació de contactat doctor per ANECA. L'any 2013 AQU va valorar positivament un tram de recerca (sexeni), l'any 2012 vaig aconseguir una Avaluació Docent Molt Favorable i l'any 2016 vaig tornar a rebre un Molt Favorable de l'avaluació docent. Des de l'inici participo en la elaboració de les proves PAP de matemàtiques del Departament de Universitat de la Generalitat, per tenir accés a les Facultats d'Educació. També participo en el programa Margarida Comas de la millora de la Qualitat Docent i sóc membre del MIF des del seu inici 2013. Un grup de professors de matemàtiques vam crear una revista de recerca en didàctica de les matemàtiques i sóc Secretari de la revista REDIMAT Journal of Research in Mathematics Education des de la seva fundació, revista que té el segell de qualitat de FECYT , REDIMAT. He dirigit tres tesis doctorals, una va aconseguir el premi extraordinari de doctorat. El 2011 vam aconseguir un projecte competitiu ¿Cómo disminuir mi huella ecológica? De la fundació Mapfre i el 2015 un projecte ARMIF com a IP del projecte. Actualment participem en un projecte del Ministerio EDINSOST amb 6 universitats més, i un altre ARMIF sobre practiques en alternança. Aquest mes de març he publicat un altre llibre on es recull tota la meva aportació a la recerca de la didàctica de les matemàtiques, "La matemática nos facilita la vida" Ed. Laertes. Va aconseguir una subvenció del Ministerio de Culturas y deporte per considerarlo d'interès la seva lectura i destacar la trajectòria de l'autor. Aquest curs he realitzat 3 revisions de revistes de la WOS . (1) Environmental Education ResearchWOS (2) (1) International Journal of Environmental Research and Public HealthWOS (3) (1) SustainabilityWOS

Projectes

Competitius

No competitius

  • EMPREMTA (CO)4
    IP: Graell, M. Data d'inici: 15/09/2021 Data de finalització: 15/09/2025
    Entitat finançadora: Ajuntament de Barcelona Codi de l'entitat finançadora: Ajuntament de Barcelona, 21S04896
  • Educación e innovación social para la sostenibilidad. Formación en las Universidades Españolas de profesionales como agentes de cambio para afrontar los retos de la sociedad - EDINSOST
    IP: Sagalàs, J.; Sánchez , F. Data d'inici: 01/09/2016 Data de finalització: 31/08/2019
    Entitat finançadora: MINISTERIO DE ECONOMIA Y COMPETITIVIDAD Codi de l'entitat finançadora: EDU2015-65574-R
  • Pla global d'integració de les competències matemàtica, científica i lingüstica a la formació inicial de mestres.
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 30/07/2016 Data de finalització: 30/09/2018
    Entitat finançadora: AGAUR Codi de l'entitat finançadora: 2015 ARMIF 00044
  • ¿Cómo podemos disminuir nuestra Huella Ecológica?
    IP: Fernández Morilla, M Data d'inici: 01/01/2013 Data de finalització: 31/12/2013
    Entitat finançadora: MAPFRE
  • Competencias Básicas: Innovación Curricular. Ministerio de Educación. Panamá
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/04/2011 Data de finalització: 31/08/2012
    Entitat finançadora: MEDUCA
  • Divulgación y Orientación profesional en el ámbito científico-tecnológico bajo un sistema de evaluación de impacto
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/04/2011 Data de finalització: 31/07/2012
    Entitat finançadora: EVERIS
  • La situació de les matemàtiques a la secundària catalana. Estudi economètric
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/09/2007 Data de finalització: 31/07/2010
    Entitat finançadora: UIC
  • Formatio Supérieur et l'alternance
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/06/2007 Data de finalització: 01/06/2010
    Entitat finançadora: DIRECTION GENÉRALE DE LA COOPERATION AU DEVELOPPEMENT DE LA BELGIQUE
  • Estrategias de motivación del profesorado rural para el àrea de matemáticas
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/05/2008 Data de finalització: 31/12/2009
    Entitat finançadora: DISOP y el Gobierno de Belgica. Programa de cooperación internacional.
  • Departament de Matemàtiques, motor de canvi a l'escola
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/09/2007 Data de finalització: 31/12/2009
    Entitat finançadora: Fundació Vedruna
  • Divulgación y orientación profesional en el ámbito científico-tecnológico bajo un sistema de evaluación de impacto
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/04/2011 Data de finalització: 31/07/2012
    Entitat finançadora: EVERIS
  • Núcleos Familiares educativos para el desarrollo NUFED. Guatemala
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/09/2006 Data de finalització: 31/12/2010
    Entitat finançadora: Ministerio de Educación DIGEEX. de Guatemala
  • Matemàtiques per competències a l'ESO
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/09/2008 Data de finalització: 31/07/2010
    Entitat finançadora: Fundació Vedruna
  • LA FORMATION SUPÉRIEUR ET L'ALTERNANCE
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/06/2007 Data de finalització: 01/06/2010
    Entitat finançadora: DIRECTION GENÉRALE DE LA COOPERATION AU DEVELOPPEMENT DE LA BELGIQUE
  • Estrategias de motivación del profesorado rural para el área de matemáticas
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/05/2008 Data de finalització: 31/12/2009
    Entitat finançadora: DISOP y el Gobierno de Belgica. Programa de cooperación internacional.
  • Departament de Matemàtiques, motor de canvi a l'escola
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 01/09/2007 Data de finalització: 31/12/2009
    Entitat finançadora: Fundació Vedruna
  • Formation Supérieur et l'Alternance. Investigación - Acción. Han participado profesores de las universidades de Tours, Lille y el equipo técnico SIMFR. El titulo completo del proyecto de investigación es "Formation Supérieur et Devéloppement Durable"
    IP: Vidal Raméntol, S Data d'inici: 15/03/2006 Data de finalització: 15/03/2007
    Entitat finançadora: DGCD. Direction Générale de la Coopération au Développement del Gobierno Belga

Publicacions

Articles

Llibres

Capítols de llibre

  • Advances in Social Sciences Research Journal, Neuromarketing and Sustainability
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2020
    Pàgina d'inici: 181 Pàgina final: 191 Vol.: 7 Núm.: 12
    DOI: https://dx.doi.org/10.14738/assrj.712.9360 ISSN o títol: 2055-0286
  • Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación , ¿Forma en sostenibilidad el sistema universitario español? Visión del alumnado de cuatro universidades
    Nom: Valderrama, R.; Alcántara, L.; Sánchez-Carracedo, F.; Caballero, D.; Serrate-González, S.; Gil-Doménech, Dolors; Vidal Raméntol, S; Miñano, R. Rol: Autor Data de publicació: 2020
    Pàgina d'inici: 221 Pàgina final: 245 Vol.: 23 Núm.: 1
    DOI: https://dx.doi.org/10.5944/educxx1.23420 ISSN o títol: 1139-613X
  • Uno. Revista de Didáctica de las Matemáticas, Evaluación de la competencia lógico - matemática. La prueba CLOM para los grados de maestro
    Nom: Barquero Farràs, B.; Sala Sebastiá, G.; Badillo Jiménez, E.; Calabuig Serra, M.T.; Esteve, S.; Julià, C.; Prat Moratonas, M.; Ricart, M.; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2019
    Pàgina d'inici: 17 Pàgina final: 24 Núm.: 86
    ISSN o títol: 1133-9853
  • International journal of educational management, Liderazgo educativo en el Departamento de Matemáticas. Impulsar la formación didáctica de las matemáticas
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2019
    Pàgina d'inici: 231 Pàgina final: 256 Vol.: 7 Núm.: 2
    DOI: https://dx.doi.org/10.17583/ijelm.2019.2680 ISSN o títol: 0951-354X
  • Revista de Educación Ambiental y Sostenibilidad, Objetivo de Desarrollo Sostenible nº 12: Consumo y Producción Sostenible. Estudio sobre hábitos de consumo de los estudiantes
    Nom: Fernández Morilla, M; Fernández, M.; Vidal Raméntol, S; Albareda Tiana, S Rol: Autor Data de publicació: 2019
    Pàgina d'inici: 1201 Pàgina final: 1 Vol.: 1 Núm.: 1
    DOI: https://dx.doi.org/10.25267/Rev_educ_ambient_sostenibilidad.2019.v1.i1.1201 ISSN o títol: 2659-708X
  • Revista panamericana de pedagogia, Aprendizaje reflexivo en el marco de las prácticas en alternancia en el grado de educación primaria en la UIC, Barcelona
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2019
    Pàgina d'inici: 59 Pàgina final: 68 Núm.: 28
    ISSN o títol: 2594-2190
  • Journal of Modern Education Review, Neurolinguistics Programming (NLP) in the Teaching of Mathematics to Improve Teaching Quality
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2018
    Pàgina d'inici: 939 Pàgina final: 945 Vol.: 8 Núm.: 12
    DOI: https://dx.doi.org/10.15341/jmer(2155-7993) ISSN o títol: 2155-7993
  • International journal of Research science and Management, Encouraging sustainable consumption patterns through mathematics and experimental science in higher education
    Nom: Fernández Morilla, M; Albareda Tiana, S; Fernández, M.; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2018
    Pàgina d'inici: 67 Pàgina final: 83 Vol.: 5 Núm.: 11
    DOI: https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.1745058 ISSN o títol: 2349-5197
  • Sustainability, Holistic Approaches to Develop Sustainability and Research Competencies in Pre-Service Teacher Training
    Nom: Albareda Tiana, S; Vidal Raméntol, S; Pujol Valls, M; Fernández Morilla, M Rol: Autor Data de publicació: 2018
    Vol.: 10 Núm.: 10
    DOI: https://dx.doi.org/10.3390/su10103698 ISSN o títol: 2071-1050
  • Temps d'Educació, En el camino hacia el compromiso ambiental: estudio sobre hábitos de consumo personales
    Nom: Fernández Morilla, M; Albareda Tiana, S; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2018
    Pàgina d'inici: 143 Pàgina final: 160 Núm.: 54
    DOI: https://dx.doi.org/10.1344/TE2018.54.9 ISSN o títol: 0214-7351
  • International journal of sustainability in higher education, Implementing the sustainable development goals at University level
    Nom: Albareda Tiana, S; Vidal Raméntol, S; Fernández Morilla, M Rol: Autor Data de publicació: 2018
    Pàgina d'inici: 473 Pàgina final: 497 Vol.: 19 Núm.: 3
    DOI: https://dx.doi.org/10.1108/IJSHE-05-2017-0069 ISSN o títol: 1467-6370
  • Revista de Comunicación de la SEECI, La amistad elemento clave de la comunicación y de la relación
    Nom: Gallego, G.; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2017
    Pàgina d'inici: 15 Pàgina final: 31 Núm.: 44
    DOI: https://dx.doi.org/http://dx.doi.org/10.15198/seeci.2017.44.15-31 ISSN o títol: 1576-3420
  • Cuadernos de pedagogía, Emociones positivas hacia las matemáticas
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2017
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 7
    ISSN o títol: 0210-0630
  • Revista Iberoamericana de Educación, Barreras para la sostenibilidad integral en la Universidad
    Nom: Albareda Tiana, S; Fernández Morilla, M; Mallarach, J.; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2017
    Pàgina d'inici: 253 Pàgina final: 272 Vol.: 73
    DOI: https://dx.doi.org/10.35362/rie730301 ISSN o títol: 1022-6508
  • Revista Portuguesa de Investigaçao Educacional, El dia del número, mejora la actitud hacia las matemáticas (Motivación de las matemáticas)
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2016
    Pàgina d'inici: 231 Pàgina final: 252 Vol.: 16
    ISSN o títol: 1645-4006
  • Temes d'Avui, L'educació per a la sostenibilitat des de l'ensenyament de les matemàtiques
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2016
    Pàgina d'inici: 41 Pàgina final: 46 Núm.: 51-52
    ISSN o títol: 2014-1157
  • Opción, Percepciones de los alumnos hacia las matemáticas
    Nom: Vidal Raméntol, S; Fuertes, M. Teresa Rol: Autor Data de publicació: 2016
    Vol.: Número 3 año 2016
    ISSN o títol: 1012-1587
  • Journal of cleaner production, Methodological approaches to change consumption habits of future teachers in Barcelona, Spain: reducing their personal ecological footprint
    Nom: Fernández Morilla, M; Alférez Villarreal, A; Vidal Raméntol, S; Fernández, M.; Albareda Tiana, S Rol: Autor Data de publicació: 2016
    Pàgina d'inici: 154 Pàgina final: 163 Núm.: 6710
    DOI: https://dx.doi.org/https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2016.02.026 ISSN o títol: 0959-6526
  • Bordón, Recensión del libro "Reconciliarse con el Planeta"
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2015
    Pàgina d'inici: 187 Pàgina final: 188 Vol.: Bordon 67 (3), 2015 Núm.: 67
    ISSN o títol: 0210-5934
  • Revista de Comunicación de la SEECI, Programa de lectura estratégica de los problemas matemáticos
    Nom: Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2014
    Pàgina d'inici: 25 Pàgina final: 43 Vol.: 18 Núm.: 33
    DOI: https://dx.doi.org/10.15198/seeci.2014.33.25-43 ISSN o títol: 1576-3420
  • Temps d'Educació, La practica reflexiva, una instància per a la formació pràctica
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2014
    Pàgina d'inici: 321 Pàgina final: 322 Vol.: 1 Núm.: 47
    ISSN o títol: 0214-7351
  • Temps d'Educació, La pràctica reflexiva, una instància per a la formació pràctica
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2014
    Pàgina d'inici: 321 Pàgina final: 322 Núm.: 47
    ISSN o títol: 0214-7351
  • Historia y Comunicación Social, Methodological principles for working with mathematics in Primary Education Degree
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2013
    Pàgina d'inici: 63 Pàgina final: 74
    ISSN o títol: 1137-0734
  • Historia y Comunicación Social, Principios metodológicos para trabajar la didáctica de las matemáticas en los grados de Educación Primaria de la UIC
    Nom: Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2013
    Pàgina d'inici: 63 Pàgina final: 74 Vol.: 18
    DOI: https://dx.doi.org/10.5209/rev_HICS.2013.v18.44226 ISSN o títol: 1137-0734
  • Vivat Academia, La dinámica de grupos para el trabajo cooperativo facilita la comunicación
    Nom: Vidal Raméntol, S; Fuertes, M. Teresa Rol: Autor Data de publicació: 2013
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 12 Vol.: 15 Núm.: 123
    DOI: https://dx.doi.org/10.15178/va.2013.123.1-12 ISSN o títol: 1575-2844
  • Estudios sobre el Mensaje Periodístico, La comunicación de los problemas de matemáticas en la didáctica de los grados de educación en la UIC
    Nom: Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2013
    Pàgina d'inici: 531 Pàgina final: 541 Vol.: 19 Núm.: especial marzo
    DOI: https://dx.doi.org/10.5209/rev_ESMP.2013.v19.42139 ISSN o títol: 1134-1629
  • Butlleti de la Facultat d'Educació, Workshop interfacultatiu: alternatives al consumisme
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2011
  • Temps d'Educació, La situació de la didàctica de les matemàtiques a la secundària catalana. Anàlisi de l'estat de l'ensenyament i l'aprenentatge
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2011
    Pàgina d'inici: 185 Pàgina final: 199 Vol.: 41
    ISSN o títol: 0214-7351
  • Australian Primary Mathematics Classroom, Good Morning, Numbers Day, Motivating for Mathematics
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2011
    Pàgina d'inici: 25 Pàgina final: 29 Vol.: 16
    ISSN o títol: 1326-0286
  • Nämnaren, Talens dag, att skapa lust förmatematiklärande
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2010
    ISSN o títol: 0348-2723
  • Cuadernos de pedagogía, El valor cualitativo de los números puede crear un bienestar emocional
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2010
    ISSN o títol: 0210-0630
  • Cuadernos de Pedagogia. Edu. Primária. orientaciones y recursos, Día del número, Motivación de la matemàtica
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2010
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 15 Vol.: CD
    ISSN o títol: 1698-3734
  • VIVAT ACADEMIA. UCM, La comunicación en la didáctica de las matemáticas
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2010
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 9 Vol.: 112
    ISSN o títol: 1575-2844
  • Nämnaren, Talens dag, att skapa lust för matematiklärande
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2010
    Pàgina d'inici: 43 Pàgina final: 46 Vol.: 173, 2010 (1)
    ISSN o títol: 0348-2723
  • Manual de orientación y tutoria. Cuadernos de pedagogia, Dia del número, motivación de la matematica
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2008
    ISSN o títol: 1698-7357
  • Llibre, Las Matemáticas del arte. Gold
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2007
    ISSN o títol: 96710-50-4
  • Cuadernos DEP para la educación superior, "Adaptación metodológica al Espacio Europeo de Educación Superior: Estudios de Magisterio - Educación Primaria"
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2007
    ISSN o títol: 1579-3834
  • UNION Revista Iberoamericana de educación Matemática, Libros: Estrategias para la enseñanza de las matematicas en secundaria"
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2006
    Pàgina d'inici: 119 Pàgina final: 126 Vol.: 8
    ISSN o títol: 1815-0640L
  • El Butlleti, AQU, Iniciatives en matéria de qualitat: UIC. Adaptació de la titulació de Magisteri a l'EEES
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2005
  • Educaweb, Prueba piloto de adaptación de la titulación de Magisterio al EEES en la Universidad Internacional de Catalunya
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2005
  • El Butlleti, AQU, 25, Iniciatives en materia de qualitat: UIC. Adaptació de la titulació de Magisteri a l'EEES
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2005
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 3 Vol.: 1
    ISSN o títol: B-47523-2000
  • Educaweb, Prueba piloto de adaptación de la titulación de Magisterio al EEES en la Universidad Internacional de Catalunya
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2005
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 3 Vol.: 1
  • Monografias virtuales de la OEI: Ciudadania, Democracia y Valores en sociedades plurales,3, Y los que enseñan,¿qué piensan? estudio sobre el pensamiento del professorado de magisterio de la Universidad Internacional de Catalunya sobre la formación de estudiantes del siglo XX
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2003
  • Aula de innovación educativa, " Técnicas de dinámica de grupos para educación secundaria (II)"
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 1998
    ISSN o títol: 1131-995X
  • Aula67, " Técnicas de dinámica de grupos para educación secundaria (I)"
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 1997
    ISSN o títol: 1131-995
  • Aula de innovación educativa, " Técnicas de dinámica de grupos para educación primaria"
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 1997
    ISSN o títol: 1131-995X
  • Aula de innovación educativa, Dinámica de grupos en secundaria: una estrategia para aplicar en el aula.
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 1997
    Vol.: 1
    ISSN o títol: 1131-995X
  • GUIX 1, Matemàtiques, II dia del número
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 1985
    Pàgina d'inici: 23 Pàgina final: 27 Vol.: 1
    ISSN o títol: DLB-29.863/77
  • Revista GUIX, Nit de la ciència
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 1984
    ISSN o títol: DLB-29,863/77
  • GUIX 1, Nit de la Ciència
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 1984
    Pàgina d'inici: 24 Pàgina final: 30 Vol.: 1
    ISSN o títol: DLB-29.863/77
  • La matemática nos facilita la vida y nos puede hacer pasar ratos entretenidos
    Data de publicació: 2021 Isbn: 9788418292286
  • DIA DEL NÚMERO, MOTIVACIÓN DE LA MATEMÁTICA
    Data de publicació: 2013 Isbn: 978-3-639-55071-9
  • 15 JAEN ,Jornadas sobre el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas. Libro de Actas
    Data de publicació: 2013 Isbn: 978-84-616-0114-1
  • Libro de actas del Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y docencia CUICIID 2012
    Data de publicació: 2012 Isbn: 978-84-9011-653-1
  • DIA DEL NÚMERO, MOTIVACIÓ DE LA MATEMÀTICA
    Data de publicació: 2010 Isbn: 978-84-693-5311-0
  • Matemàtiques 6. A bon pas
    Data de publicació: 2009 Isbn: 978-84-236-9479-2
  • Estrategias para la enseñanza de las matemáticas en secundaria Segona edició
    Data de publicació: 2009 Isbn: 978-84-7584-557-9
  • ADAPTACIÓ DELS ESTUDIS DE MAGISTERI A L'EEES: EL CAS DE LA UIC.
    Data de publicació: 2007 Isbn: 978-84-931492-9-1
  • Adaptació dels estudis de Magisteri a EEES: el cas de la UIC
    Data de publicació: 2007 Isbn: 84-931492-9-1
  • Antropología viaria: ley, transgresión y sanción
    Data de publicació: 2007 Isbn: 84-690-8246-1
  • Adaptació dels estudis de Magisteri a EEES: el cas de la UIC
    Data de publicació: 2007 Isbn: 978-84-931492
  • Dia del número, Motivació de la Matemàtica
    Data de publicació: 2005 Isbn: 84-8415-757-1
  • Estrategias para la enseñanza de las matemáticas en secundaria
    Data de publicació: 2005 Isbn: 84-7584-557-6
  • L'aigua, depuració i contaminació
    Data de publicació: 1996 Isbn: 84-921295-0-6
  • Enseñanza de la religión católica vinculada con el estudio del cambio climático y fomento de la acción climática. Repensar las humanidades en el siglo XXI
    Nom: Fernández Morilla, M; Albareda Tiana, S; Jiménez, E.; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2022
    ISBN: 978-84-1124-306-3
  • Neurociencia aplicada a la didáctica de las matemáticas y ODS. Nuevas dimensiones de la educación: gamificación, TIC y e-learning
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 07/05/2020
    Pàgina d'inici: 189 Pàgina final: 200
    ISBN: 978-84-15665-49-6
  • Plan global de integración de las competencias matemática, científica y lingüística en la formación inicial de los maestros. Nuevos enfoques para la docencia Universitaria
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 30/12/2019
    Pàgina d'inici: 427 Pàgina final: 439
    ISBN: 978-84-368-4257-9
  • Neuromarketing and Sustainability. Proceedings, Book of Abstracts
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 12/12/2019
    Pàgina d'inici: 181 Pàgina final: 182
    ISBN: 978840916794-4
  • Neurociencia aplicada a la didáctica de las matemáticas. La educacion en tiempos de Cambios
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 15/05/2019
    Pàgina d'inici: 223 Pàgina final: 234
    ISBN: 978-84-15665-41-0
  • Empoderar a los universitarios en la resolución de los ODS:taller de alimentación sostenible. Libro de actas del Congreso CUICIID 2018
    Nom: Vidal Raméntol, S; Albareda, S. Rol: Autor Data de publicació: 04/02/2019
    ISBN: 978-84-09-04679-9
  • El proyecto Edinsost: Educación e innovación para la sostenibilidad. Libro de actas del 6th International Congress of Educational Sciences and Development
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 01/10/2018
    Pàgina d'inici: 920 Pàgina final: 921
    ISBN: 978-84-09-02091-1
  • Neuromatemática, Neurociencia aplicada a la enseñanza de las matemáticas. Libro de actas del 6th International Congress of Educational Sciences and Development
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 01/10/2018
    Pàgina d'inici: 910 Pàgina final: 911
    ISBN: 978-84-09-02091-1
  • Alimentación Sostenible. Cuidemos la Salud y el Planeta211. Libro de actas del 6th International Congress of Educational Sciences and Development
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 01/10/2018
    Pàgina d'inici: 211 Pàgina final: 212
    ISBN: 978-84-09-02091-1
  • Un eje transversal, un denominador común: el Aprendizaje Servicio en la Educación Superior.. El Aprendizaje Servicio en la universidad. Una metodología docente y de investigación al servicio de la justicia social y el desarrollo sostenible
    Nom: Fuertes, M. Teresa; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 03/09/2018
    Pàgina d'inici: 353 Pàgina final: 358
    ISBN: 978-84-17600-02-0
  • Elaboración de un cuestionario para evaluar el nivel de sostenibilidad de los estudiantes de grados en ingenieria TIC. Actas de las Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Infomatica JENUI
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 20/07/2018
    Pàgina d'inici: 141 Pàgina final: 148
    ISBN: 2531-0607
  • L'ApS a Guatemala. Pràctiques de quart curs del Grau d'Educació Primària a la UIC. Construint vincles entre universitat i societat: 20 experiències d'aprenentatge servei a les universitats catalanes
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 28/06/2018
    Pàgina d'inici: 199 Pàgina final: 216
    ISBN: 978-84-9168-084-0
  • La gamificación, metodologia utilizada en la didáctica de las matemáticas en el grado de Educación Primária de la Facultad de educación de la UIC. Barcelona. Propuestas docentes para un nuevo curriculum universitario
    Nom: Vidal Raméntol, S; Perdiguer, E. Rol: Autor Data de publicació: 02/05/2018
    Pàgina d'inici: 429 Pàgina final: 440
    ISBN: 978-84-309-7381-1
  • Habilitar a los estudiantes del grado de educación para trabajar los ODS.Taller de Alimentación sostenible. Alfabetización digital e informacional
    Nom: Albareda Tiana, S; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2018
    Pàgina d'inici: 31 Pàgina final: 46
    ISBN: 978-84-17690-06-9
  • LA PNL ( PROGRAMACIÓN NE UROLINGÜÍSTICA) Y LA COMPETENCIA EMOCIONAL EN LA FORM ACIÓN MATEMATICA DE LOS ALUMNOS DE GRADO DE EDUCACIÓN P RIMARIA UIC.BARCELON A. Congreso Iberoamericano de Educacion Matematica
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 28/07/2017
    Pàgina d'inici: 295 Pàgina final: 304
    ISBN: 978-84-945722-2-4
  • Sostemátic. Sostenibilidad en la didáctica de las matemáticas. Avances en ciencias de la educación y el desarrollo
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 05/02/2017
    Pàgina d'inici: 803 Pàgina final: 811
    ISBN: 978-84-617-62941
  • Cap8 Matemática multimédia interactiva. Professores e escolas
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 11/10/2016
    Pàgina d'inici: 124 Pàgina final: 135
    ISBN: 978-989-8835-12-3
  • SOSTEMATIC. Sostenibilidad en la didáctica de las matemáticas. Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development
    Nom: Vidal Raméntol, S; Fernández Morilla, M Rol: Autor Data de publicació: 15/09/2016
    Pàgina d'inici: 641 Pàgina final: 642
    ISBN: 978-84-606-6429-1
  • Padres, Madres, Mates. Laboratorio matemático en el hogar.. Educacion matemática, un mar de posibilidades
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 11/01/2016
    Pàgina d'inici: 50 Pàgina final: 61
    ISBN: 978-84-606-9748
  • “Afectividad y enseñanza de la matemática relacionada con la motivación y la autoestima, según una encuesta de Nimier”. Libro de actas del Congreso CUICIID 2015
    Nom: Vidal Raméntol, S; Fuertes, M. Teresa Rol: Autor Data de publicació: 15/12/2015
    ISBN: 978‐84‐608‐5139‐4
  • El Juego de las Matemáticas. El juego de las matemáticas
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 30/06/2015
    Pàgina d'inici: 503 Pàgina final: 508
    ISBN: 978-84-606-8395-7
  • El Juego de las Matemáticas. Family and Sustainable Development
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 12/01/2015
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 20
  • Ligação entre as dificuldades de aprendizagem da leitura e a matemática. Perspectivas da docéncia nas aulas da atualidade
    Nom: Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 31/12/2014
    Pàgina d'inici: 25 Pàgina final: 38
    ISBN: 978-989-729-124-1
  • La participación social curricular mediante actividades de extensión en la formación inicial del profesorado. Experiencias en docencia superior
    Nom: Vidal Raméntol, S; Alférez Villarreal, A Rol: Autor Data de publicació: 20/07/2014
    ISBN: 978-84-5705-3-0
  • LAS NUEVAS FÓRMULAS DOCENTES PARA LA DIDACTICA DE LAS MATEMÁTICAS EN LOS GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UIC (BARCELONA): CONTENIDOS Y FORMAS. Estrategias innovadoras para la docencia dialógica y virtual
    Nom: Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 06/02/2014
    Pàgina d'inici: 147 Pàgina final: 164
    ISBN: 978-84-15965-95-4
  • Connection between learning difficulties in reading and mathematics. Case Studios about Teaching in Today's Classroom
    Nom: Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2014
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 14
    ISBN: 978-1-312-18807-5
  • Reducir la Huella Ecológica. Workshop interfacultativo. Retos actuales de educación y salud transcultural II
    Nom: Vidal Raméntol, S; Albareda Tiana, S; Alférez Villarreal, A; Fernández Morilla, M; Puig, J. Rol: Autor Data de publicació: 2014
    Pàgina d'inici: 216 Pàgina final: 223
    ISBN: 9788416027248
  • Disminución de la Huella Ecológica de los estudiantes. Un caso práctico de sostenibilización curricular. Construyendo la nueva enseñanza superior
    Nom: Fernández Morilla, M; Albareda Tiana, S; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2014
    Pàgina d'inici: 193 Pàgina final: 201
    ISBN: 978-84-481-9745-2
  • Educacional nutricional participativa como innovación docente en la formación de maestros del Grado en Educación Primaria. Experiencias e innovación docente en el contexto actual de la docencia universitaria
    Nom: Albareda Tiana, S; Fernández Morilla, M; Alférez Villarreal, A; Puig, J.; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2014
    Pàgina d'inici: 589 Pàgina final: 593
    ISBN: 9788415524151
  • Alta contribución de la Huella de Alimentos a la Huella Ecológica de los estudiantes: Detección de necesidades educativas.. Retos actuales de educación y salud transcultural I
    Nom: Fernández Morilla, M; Albareda Tiana, S; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2014
    Pàgina d'inici: 341 Pàgina final: 349
    ISBN: 9788416027231
  • Conexion entre las dificultades de aprendizaje de la lectura y las matemáticas. Visiones docentes en las aulas de hoy
    Nom: Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2014
    Pàgina d'inici: 19 Pàgina final: 38
    ISBN: 978-84-15705-39-0
  • LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS EN EL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. INVESTIGACIÓN DE CALIDAD PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN. CIMIE 13
    Nom: Vidal Raméntol, S; Balaguer Fàbregas, Maria Carmen Rol: Autor Data de publicació: 31/07/2013
    Pàgina d'inici: 142 Pàgina final: 150
    ISBN: 10-84-616-8609-8
  • Escenarios metodológicos para la implementación de competencias en sostenibilidad en la Universidad. Aproximación a la Sostenibilidad Curricular
    Nom: Albareda Tiana, S; Vidal Raméntol, S; Alférez Villarreal, A; Fernández Morilla, M; Puig, J. Rol: Autor Data de publicació: 2013
    Pàgina d'inici: Capítulo II
    ISBN: 978-84-95433-60-2
  • La comunicación de los problemas de matemáticas en la didáctica de los grados de educación de la UIC. el factor humano en el EEES
    Nom: Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 05/11/2012
    Pàgina d'inici: 253 Pàgina final: 273
    ISBN: 978-84-9011-622-7
  • LA COMUNICACIÓN DE LOS PROBLEMAS DE MATEMATICAS EN LA DIDÁCTICA DE LOS GRADOS DE EDUCACIÓN EN LA UIC. Libro de actas congreso universitario internacional sobre contenidos, investigación y docencia
    Nom: Balaguer Fàbregas, Maria Carmen; Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 17/10/2012
    Pàgina d'inici: 253 Pàgina final: 273
    ISBN: 978-84-9011-653
  • Dibudoku, creatividad en la didáctica de las matemáticas. Creatividad e innovación: enseñar e investigar con otra conciencia
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 31/07/2010
    Pàgina d'inici: 201 Pàgina final: 210
    ISBN: 978-84-7991-306-9
  • Dibudoku. II Fórum Internacional y V Jornadas Innovación y Creatividad: formación universitaria transdisciplinar e intercultural: Barcelona, 10-12 junio de 2010
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2010
    ISBN: 978-84614-1219-8
  • LA SITUACION DE LA DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS EN CATALUNYA. LIBRO DE CAPITULOSDEL VII FORO SOBRE EVALUACION DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACION Y DE LA EDUCACION SUPERIOR
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2010
    Pàgina d'inici: 161 Pàgina final: 165
    ISBN: 978-84-693-5316-5
  • Didàctica de les matemàtiques a secundària. La situació de les matemàtiques a la secundària catalana. Anàlisi de l'estat de l'ensenyament i l'aprenentatge
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2010
    Pàgina d'inici: 43 Pàgina final: 58
    ISBN: 978-84-938039-3-3
  • Evaluación y didáctica de las matemáticas en los nuevos grados de magisterio. Primeras Jornadas Internacionales sobre EEES: Evaluación.
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2010
    Pàgina d'inici: 204 Pàgina final: 221
    ISBN: 978-84-936561-7-1
  • Matemàtica i la seva didàctica. Experiències educatives a la Universitat Internacional de Catalunya en el procés d'integració a l'EEES
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2009
    Pàgina d'inici: 135 Pàgina final: 150
    ISBN: 978-84-935847-0-2
  • Prova Pilot de Magisteri Primària a la UIC. Prova Pilot de Magisteri Primària a la UIC
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2007
    ISBN: 84-691-0147-6
  • Adaptació a l'EEES: prova pilot Magisteri CD. Adaptació a l'EEES: prova pilot Magisteri CD
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2007
  • Didáctica de las Matemáticas por competencias y práctica reflexiva CD. Didáctica de las Matemáticas por competencias y práctica reflexiva CD
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2007
  • Galeria de imágenes comentadas. Las Matemáticas del arte. Gold
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2007
    Pàgina d'inici: 217 Pàgina final: 220
    ISBN: 96710-50-4
  • Ley, Transgresión, sanción y motivación. Antropología viaria: ley, transgresión y sanción
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2007
    Pàgina d'inici: 21 Pàgina final: 33
    ISBN: 84-690-8246-1
  • Didáctica de las Matemáticas por competencias y práctica reflexiva CD. Didáctica de las Matemáticas por competencias y práctica reflexiva CD
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2007
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 23
    ISBN: 978-84-271-28
  • Adaptació a l'EEES: prova pilot Magisteri CD. Adaptació a l'EEES: prova pilot Magisteri CD
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 2007
    Pàgina d'inici: 1 Pàgina final: 11
    ISBN: 978-84-690-77
  • Família Aquaestalvi Avaluació. L'aigua, depuració i contaminació
    Nom: Vidal Raméntol, S Rol: Autor Data de publicació: 1996
    Pàgina d'inici: 27 Pàgina final: 60
    ISBN: 84-921295-0-6
Curs 2024-2025 - Període: 01/09/2024 - 31/08/2025
  • Altres
    Mòdul Introductori del Campus de L’Experiència (6a Edició)
    • - Aprendre a Aprendre
    Mòdul Introductori. Secció Bolvir
    • - Aprendre a Aprendre
    Programa Sènior Universitari - Barcelona
    • - Matemàtiques Divertides
    Programa Sènior Universitari - Camp Joliu
    • - Aprendre a Aprendre
Curs 2023-2024 - Període: 01/09/2023 - 31/08/2024
  • Altres
    Camp Joliu - Tercer Curs
    • - Treballs Grupals de Recerca
    Mòdul Introductori del Campus de L’Experiència (5a Edició)
    • - Aprendre a Aprendre
    Programa de Continuïtat: Europa - Segon Curs
    • - Treball Col·laboratiu: Llegats i Reptes
    Programa Senior - Secció Calonge
    • - Aprendre a Aprendre
    • - Matemàtiques Divertides
    Programa Senior Universitari - Camp Joliu
    • - Aprendre a Aprendre
    • - Matemàtiques Divertides
    • - Treballs de Recerca Grupals - Primer Curs
    Programa Sènior Universitari - Camp Joliu
    • - Treballs de Recerca Grupals - Segon Curs
    Programa Senior Universitari en Cultura, Ciència i Societat - Segon Curs
    • - Matemàtiques Divertides
    • - Treballs Grupals de Recerca
    Programa Sènior Universitari - Primer Curs
    • - Treballs de Recerca Grupals - Primer Curs
    Programa Sènior Universitari - Segon Curs
    • - Treballs de Recerca Grupals - Segon Curs
    Programa Sènior Universitari - Tercer Curs
    • - Matemàtiques Divertides
    • - Treballs de Recerca Grupals - Tercer Curs
Curs 2022-2023 - Període: 01/09/2022 - 31/08/2023
  • Altres
    Mòdul Introductori del Campus de L’Experiència (4a Edició)
    • - Aprendre a Aprendre
    Programa de Continuïtat: la Nostra Europa: Reptes i Llegats - Primer Curs
    • - Treballs de Recerca Grupals - Primer Curs
    Programa Senior Universitari - Andorra
    • - Aprendre a Aprendre
    • - Matemàtiques Divertides
    • - Treballs de Recerca Grupals - Primer Curs
    Programa Senior Universitari - Camp Joliu
    • - Aprendre a Aprendre
    • - Matemàtiques Divertides
    • - Treballs de Recerca Grupals - Primer Curs
    Programa Sènior Universitari - Camp Joliu
    • - Treballs de Recerca Grupals - Segon Curs
    Programa Sènior Universitari - Primer Curs
    • - Treballs de Recerca Grupals - Primer Curs
    Programa Sènior Universitari - Segon Curs
    • - Treballs de Recerca Grupals - Segon Curs
    Programa Sènior Universitari - Tercer Curs
    • - Matemàtiques Divertides
    • - Treballs de Recerca Grupals - Tercer Curs
Curs 2021-2022 - Període: 01/09/2021 - 31/08/2022
  • Grau
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Treball Final de Grau
  • Altres
    Programa Gaudí de Formació del Professorat
    • - Programa Gaudí de Formació del Professorat
Curs 2020-2021 - Període: 01/09/2020 - 31/08/2021
  • Grau
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
  • Màster oficial
    Màster Universitari en Psicopedagogia
    • - Models i Contextos d'intervenció Psicopedagògica
    • - Treball de Fi de Màster
  • Altres
    Programa Gaudí de Formació del Professorat
    • - Programa Gaudí de Formació del Professorat
Curs 2019-2020 - Període: 01/09/2019 - 31/08/2020
  • Grau
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Treball Final de Grau
  • Màster oficial
    Màster Universitari en Psicopedagogia
    • - Models i Contextos d'intervenció Psicopedagògica
    • - Treball de Fi de Màster
  • Altres
    Programa Gaudí de Formació del Professorat 19 - 20
    • - Programa Gaudí de Formació del Professorat 19-20
Curs 2018-2019 - Període: 01/09/2018 - 31/08/2019
  • Grau
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
  • Màster oficial
    Màster Universitari en Psicopedagogia
    • - Models i Contextos d'intervenció Psicopedagògica
  • Altres
    Mòdul Introductori del Campus de L’Experiència
    • - Aprendre a Aprendre: Eines per una Nova Etapa
    Programa Gaudí de Formació del Professorat 18 - 19
    • - Mòdul 1 Docent
Curs 2017-2018 - Període: 01/09/2017 - 31/08/2018
  • Grau
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 1
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
    • - Pràctiques Escolars 1
    • - Pràctiques Escolars 2
  • Màster oficial
    Màster Universitari en Psicopedagogia
    • - Models i Contextos d'intervenció Psicopedagògica
  • Altres
    Curs de Preparació Pels Graus en Educació (On Line )
    • - Curs de Preparació Pels Graus en Educació (On Line )
    Programa Gaudí de Formació del Professorat Ciencies Socials
    • - Mòdul 1 Metodològic
Curs 2016-2017 - Període: 01/09/2016 - 31/08/2017
  • Grau
    Grau en Educació Infantil
    • - Pràctiques Escolars 3
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 1
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
Curs 2015-2016 - Període: 01/09/2015 - 31/08/2016
  • Grau
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 1
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
    • - Treball Final de Grau
    • - Pràctiques Escolars 3
Curs 2014-2015 - Període: 01/09/2014 - 31/08/2015
  • Grau
    Grau en Educació Infantil
    • - Pràctiques Escolars 2
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 1
    • - Pràctiques Escolars 2
    • - Pràctiques Escolars 3
Curs 2013-2014 - Període: 01/09/2013 - 31/08/2014
  • Grau
    Grau en Educació Infantil
    • - Pràctiques Escolars 3
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 1
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Pràctiques Escolars 3
  • Altres
    Passar - Ho Bé amb les Matemàtiques
    • - Passar-Ho Bé amb les Matemàtiques
Curs 2012-2013 - Període: 01/09/2012 - 31/08/2013
  • Grau
    Grau en Educació Infantil
    • - Pràctiques Escolars II
    • - Pràctiques Escolars III
    • - Treball Final de Grau
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 1
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
    • - Pràctiques Escolars II
    • - Pràctiques Escolars III
    • - Treball Final de Grau
Curs 2011-2012 - Període: 01/09/2011 - 31/08/2012
  • Grau
    Grau en Educació Infantil
    • - Pràctiques Escolars II
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 1
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 3
    • - Pràctiques Escolars I
    • - Pràctiques Escolars II
  • Màster oficial
    Màster Universitari en Recerca en Ciències Humanes, Socials i Jurídiques
    • - Projecte de Recerca II.(fase Elaboració)
    • - Metodologia de la Investigació. l'Educació al Segle XXI
Curs 2010-2011 - Període: 01/09/2010 - 31/08/2011
  • Grau
    Grau en Educació Infantil
    • - Treball Final de Grau
    Grau en Educació Primària
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 1
    • - Ensenyament i Aprenentatge de Matemàtiques 2
    • - Pràctiques Escolars I
    • - Coaching/Assessorament
  • Màster oficial
    Màster Universitari en Recerca en Ciències Humanes, Socials i Jurídiques
    • - Dinamització d'Equips i Gestió Emocional
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - Practicum 3
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - Practicum 3
Curs 2009-2010 - Període: 01/09/2009 - 31/08/2010
  • Màster oficial
    Màster Universitari en Recerca en Ciències Humanes, Socials i Jurídiques
    • - Dinamització d'Equips i Gestió Emocional
    • - Projecte de Recerca II.(fase Elaboració)
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - Dinàmica de Grups
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
    • - Crèdits per Gestió
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - Matemàtiques i la seva Didàctica 1
    • - Matemàtiques i la seva Didàctica 2
    • - Dinàmica de Grups
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
    • - Crèdits per Gestió
Curs 2008-2009 - Període: 01/09/2008 - 31/08/2009
  • Màster oficial
    Màster Universitari de Recerca en Ciències Humanes, Socials i Jurídiques
    • - Dinamització d'Equips i Gestió Emocional
    • - Comunicació Oral i Escrita
    • - Metodologia de la Investigació. l'Educació al Segle XXI
    • - Projecte de Recerca II.(fase Elaboració)
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - Dinàmica de Grups
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - Matemàtiques i la seva Didàctica 1
    • - Matemàtiques i la seva Didàctica 2
    • - Dinàmica de Grups
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
Curs 2007-2008 - Període: 01/09/2007 - 31/08/2008
  • Màster oficial
    Màster Oficial de Recerca en Ciències Humanes,Socials i Juridiques
    • - Dinamització d'Equips i Gestió Emocional
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - Matemàtiques i la seva Didàctica 1
    • - Matemàtiques i la seva Didàctica 2
    • - La Màgia de la Comunicació, Dinàmica de Grups
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
  • Altres
    El Professor Educador
    • - El Professor Educador
    Matemàtiques, Competències Bàsiques
    • - Matemàtiques, Competències Bàsiques
Curs 2006-2007 - Període: 01/09/2006 - 31/08/2007
  • Doctorat
    Les Humanitats Avui: Educació, Comunicació i Empresa
    • - Dinàmica de Grups per Dinamitzar Equips
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - La Màgia de la Comunicació, Dinàmica de Grups
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - La Màgia de la Comunicació, Dinàmica de Grups
    • - Matemàtiques i la seva didàctica 1
    • - Matemàtiques i la seva didàctica 2
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
  • Altres
    Dia del Número. Matemàtica Recreativa
    • - Dia del Número. Matemàtica Recreativa
    El Professor Educador
    • - El Professor Educador
    La Pràctica Docent a l'aula
    • - La Pràctica Docent a l'aula
Curs 2005-2006 - Període: 01/09/2005 - 31/08/2006
  • Doctorat
    Les Humanitats Avui: Educació, Comunicació i Empresa
    • - Dinàmica de Grups per Dinamitzar Equips
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
    • - La Màgia de la Comunicació, Dinàmica de Grups
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - Matemàtiques i la seva Didàctica 1
    • - Matemàtiques i la seva didàctica 2
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
    • - La Màgia de la Comunicació, Dinàmica de Grups
  • Altres
    Curs formació inicial: El professor orientador
    • - Curs Formació Inicial: el Professor Orientador
    Dia del Número. Matemàtica Recreativa
    • - Dia del Número. Matemàtica Recreativa
    Formació de Professorat Universitari: Horitzó Bolònia
    • - Aprenentatge Col·laboratiu
    • - Tutories
Curs 2004-2005 - Període: 01/09/2004 - 31/08/2005
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - La Màgia de la Comunicació, Dinàmica de Grups
    • - Practicum 3
    • - Practicum 2
    • - Practicum 1
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - Practicum 3
    • - Practicum 2
    • - Matemàtiques i la seva Didàctica 2
    • - Practicum 1
    • - Matemàtiques i la seva Didàctica 1
    • - La Màgia de la Comunicació, Dinàmica de Grups
  • Altres
    039.Professor Novell, una Tasca Gens Fàcil
    • - 039.Professor Novell, una Tasca Gens Fàcil
    Com ens Comuniquem a l'escola? Comunicació Auditiva, Visual i Cinestèsica
    • - Com Ens Comuniquem a l'escola? Comunicació Auditiva, Visual i Cinestèsica
    Dia del Número. Matemàtica Recreativa
    • - Dia del Número. Matemàtica Recreativa
Curs 2003-2004 - Període: 01/09/2003 - 31/08/2004
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - La Màgia de la Comunicació
    • - Practicum 3
    • - Practicum 2
    • - Practicum 1
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - Practicum 3
    • - Practicum 2
    • - Matemàtiques i la seva didàctica 2
    • - Matemàtiques i la seva didàctica 1
    • - Practicum 1
  • Altres
    011.La Comunicació en l'Equip Docent
    • - 011.La Comunicació en l'Equip Docent
    Escola d'Estiu
    • - C023 Tècniques d'Estudi i Treball Intel·lectual
Curs 2002-2003 - Període: 01/09/2002 - 31/08/2003
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
    • - La Màgia de la Comunicació
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - Matemàtiques i la seva didàctica 1
    • - Matemàtiques i la seva didàctica 2
    • - Practicum 1
    • - Practicum 2
    • - Practicum 3
  • Altres
    Escola d'Estiu
    • - C011 el Treball en Equip del Professorat
Curs 2001-2002 - Període: 01/09/2001 - 31/08/2002
  • Llicenciatura
    Llicenciatura d'Humanitats
    • - Treballs Acadèmicament Dirigits
  • Diplomatura
    Mestre. Especialitat d'Educació Infantil
    • - Dinàmica de grups
    Mestre. Especialitat d'Educació Primària
    • - Matemàtiques i la seva didàctica 1
    • - Matemàtiques i la seva didàctica 2