Conferencia «¿Por qué los alumnos aprenden más y mejoran las notas con el currículum bimodal? Las claves del éxito» a cargo de Pere Marquès, doctor en ciencias de la educación.

Adoptar el currículum bimodal significa considerar que (casi) todas las actividades de aprendizaje que realizaran nuestro alumnado seran de dos tipos: “memorizar” o “hacer, aplicar”. Y que “hacer” siempre significará hacer con el apoyo de su “memoria auxiliar”, consultando sus apuntes, o libros o Internet.

La conferencia se enmarca dentro del ciclo de conferencias Edu_aldia que organiza la Facultad de Educación. Más información.