Universitat Internacional de Catalunya
Comunicación Científica I
Otras lenguas de impartición: catalán, castellano
Profesorado
El alumnado debe contactar por correo electrónico para concretar una cita.
Sr. Mark Lodge: malodge@uic.es
Presentación
Este programa enseña a los estudiantes de inglés no nativos los aspectos fundamentales de la redacción técnica y académica con el fin de convertir sus hallazgos científicos en forma de artículos de investigación, informes, etc. El módulo de la escritura académica ha sido diseñado para satisfacer las necesidades de los no nativos de habla inglesa, estudiantes y académicos que deseen mejorar sus habilidades de escritura académica con el fin de producir un trabajo de un nivel comparable al hablante nativo.
El plan de estudios se centra en los aspectos fundamentales de la escritura científica a nivel de sentencia y de párrafo. Las directrices enseñan al alumnado cómo distinguir entre el discurso de calidad inferior y aceptable, mientras que los cuestionarios, ejercicios, tareas de escritura y otros elementos servirán para consolidar la teoría. El conocimiento y la práctica adquirida equipará a los y las estudiantes con las habilidades necesarias para comunicarse en un estilo académico adecuado, y también aumentará su confianza para poder expresarse en un lenguaje comprensible para sus compañeros de habla inglesa.
El nivel mundial mínimo preferido es un B2 antes del inicio del curso.
Requisitos previos
El nivel mínimo global recomendado antes del inicio del curso es B2.
Objetivos
- Preparar y equipar al alumnado con las habilidades y los conocimientos técnicos básicos necesarios para redactar literatura científica en inglés.
- Autoestudio: consolidar los aspectos teóricos expuestos en el curso.
Resultados de aprendizaje de la asignatura
- El alumnado será capaz de elaborar un informe o una publicación guiada por las normas científicas.
- El alumnado será capaz de leer y criticar la literatura científica y reconocer sus partes.
Contenidos
El curso en línea, que cubre los aspectos fundamentales de la escritura científica en inglés, está diseñado para ayudar al alumnado a desarrollar habilidades que le servirán durante toda la vida.
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente online
Metodología docente: CM, TRB
Actividad formativa: CT (1 ECTS), PRO (0,5 ECTS), TUT (0,5 ECTS)
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente online
Las lecciones dirigidas por el profesor se basan en las competencias lingüísticas descritas en el programa de máster y serán evaluadas de la siguiente manera:
Evaluación continua, EC (10 %) participación en el foro en línea
Resolución de casos, RC (40 %) (tareas, trabajos, ejercicios enviados por el profesor, etc.)
Prueba final: PFE (50 %) examen final
Bibliografía y recursos
Entregada por el profesor