Universitat Internacional de Catalunya
Biología Humana 2
Otras lenguas de impartición: catalán, inglés
En caso de que el alumno esté matriculado en la línea en inglés se impartirá la docencia de esta asignatura en este idioma.
Profesorado
Dr. Roni Wright (rhgwright@uic.es)
Dr. Miguel Baena (mbaena@uic.es)
Presentación
La asignatura de Biología Humana 2 tiene como objetivo dar a conocer al alumno las bases moleculares de la comunicación celular. Para comprender el comportamiento de las células, como unidades no aisladas, integradas en tejidos, resulta esencial entender qué ocurre en el interior de las mismas y cómo esta actividad está influenciada por el medio que las rodea.
Para ello, el alumno ha de conocer cuáles son los componentes celulares, los mecanismos de transporte que regulan el contenido celular, las rutas de señalización por las que se dirigen y controlan mecanismos celulares tan importantes como el crecimiento y la proliferación y los procesos que pueden desencadenarse cuando se pierde esta regulación, como es el caso del cáncer. El último bloque temático de esta asignatura, designada como “biología oral”, profundiza en aquellos aspectos de la bioquímica, biología molecular y celular que afectan directamente a la práctica odontológica y a la comprensión del funcionamiento normal y patológico de los órganos implicados. Con el objetivo de que el alumno se familiarice y se introduzca en el ámbito de la investigación aplicada a la odontología, llevarán a cabo un trabajo de lectura crítica y comprensión de un artículo científico que deberán presentar al final del semestre en formato de póster.
En relación con este mismo objetivo, la asignatura incluye sesiones prácticas en las que el alumno podrá conocer y llevar a cabo algunas de las metodologías más utilizadas tanto en el diagnóstico como en la investigación biomédica actual.
Requisitos previos
Conocimientos de Biología y Bioquímica a nivel de Bachillerato.
Objetivos
Conocimientos:
La misión de esta asignatura es profundizar en los aspectos bioquímicos y moleculares en los que se basa el conocimiento de cualquier área de las ciencias de la salud.
El alumno, al finalizar esta asignatura ha de conocer:
-El mecanismo de comunicación entre células, la transmisión de las señales celulares, las bases moleculares de la división y de la muerte celular y los mecanismos biológicos implicados en el cáncer.
-La estructura y composición de los tejidos dentales.
-Los principios básicos que determinan la herencia de enfermedades que afectan al medio buco-dental.
Habilidades intelectuales y prácticas:
-Familiarizarse con el método científico.
-Promover el razonamiento y discusión de problemas.
-Integrar el conocimiento a la práctica del laboratorio.
-Conocer las principales fuentes de información y los recursos existentes para la actualización de los conocimientos adquiridos.
Actitud:
Este es el último trimestre en el que el alumno cursará una asignatura obligatoria de Bioquímica o Biología Molecular. Se pretende por tanto que el alumno al finalizar esta asignatura haya comprendido la importancia de esta área de conocimiento en el desarrollo de las demás asignaturas de la licenciatura y en las Ciencias de la Salud en general, ya que cualquier patología de los seres vivos viene definida en último término a nivel bioquímico y molecular.
Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación
- 08 - Saber compartir información con otros profesionales sanitarios y trabajar en equipo
- 11 - Comprender las ciencias biomédicas básicas en las que se fundamenta la Odontología para asegurar una correcta asistencia bucodentaria
- 12 - Comprender y reconocer la estructura y función normal del aparato estomatognático, a nivel molecular, celular, tisular y orgánico, en las distintas etapas de la vida
- 14 - Conocer de los procesos generales de la enfermedad, entre los que se incluyen la infección, la inflamación, las alteraciones del sistema inmune, la degeneración, la neoplasia, las alteraciones metabólicas y los desordenes genéticos
- 18 - Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información clínica y biomédica para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información científica y sanitaria
- 19 - Conocer del método científico y tener capacidad crítica para valorar los conocimientos establecidos y la información novedosa. Ser capaz de formular hipótesis, recolectar y valorar de forma crítica la información para la resolución de problemas, siguiendo el método científico
- 33 - Conocer la morfología y función del aparato estomatognático, incluyéndose contenidos apropiados de embriología, anatomía, histología y fisiología específicos
- 34 - Conocer el método científico y tener capacidad crítica para valorar los conocimientos establecidos y la información novedosa
- 38 - Conocer los procedimientos y pruebas diagnósticas clínicas y de laboratorio, conocer su fiabilidad y validez diagnóstica y ser competente en la interpretación de sus resultados
Resultados de aprendizaje de la asignatura
- 1.04 - Conocer la organización de nuestro sistema inmunitario: moléculas, células y órganos
- 1.09 - Conocer la estructura y función de los sistemas de comunicación y control, sistema nervioso y endocrino
- 1.10 - Conocer la estructura y función de los órganos y sistemas que participan en el mantenimiento de la homeostasis del cuerpo humano. Aparatos circulatorio, respiratorio, digestivo y urinario.
- 1.19 - Resolver problemas clínicos a partir de deducciones hechas con los conocimientos básicos de anatomía y fisiología de cabeza y cuello
- 1.25 - Conocer los diferentes tejidos que componen los dientes. Su distribución y características histológicas.
- 1.30 - Comprenderá notablemente las ciencias bio-médicas básicas en las que se fundamenta la Odontología para asegurar una correcta asistencia buco-dentaria.
- 1.31 - Comprenderá y reconocerá la estructura y función normal del aparato estomatognático, a nivel molecular y celular
- 1.32 - Conocerá los procesos generales de enfermar, entre los que se incluyen las alteraciones genéticas
- 1.33 - Conocerá mejor el método científico y tendrá capacidad crítica para valorar los conocimientos establecidos y la información novedosa
- 1.34 - Obtendrá los rudimentos para evaluar la investigación básica publicada
- 1.35 - Manejará mejor que al inicio de la asignatura las tecnologías de información contemporáneas
- 1.36 - Conocerá las pruebas de diagnóstico genético de laboratorio, su fiabilidad y validez diagnóstica y empezará a ser capaz de interpretar sus resultados
- 1.37 - Valorará como necesario el aprendizaje a lo largo de toda la vida
- 1.38 - Empezará a comprender el comportamiento bioquímico de los bio-materiales esenciales para la práctica odontológica
- 1.39 - Conocerá los procesos generales de enfermar, entre los que se incluyen las alteraciones metabólicas.
- 1.40 - Conocerá las pruebas de bioquímica clínica, su fiabilidad y validez diagnóstica y empezará a ser capaz de interpretar sus resultados
Contenidos
Metodología y actividades formativas
Modalidad totalmente presencial en el aula
Los contenidos de la asignatura se impartirán mediante las siguientes actividades:
- Exposición de teoría a todos los alumnos en un solo grupo.
- Trabajo de investigación a partir de bibliografía científica: se facilitará al alumno una publicación basada en un trabajo de investigación en el campo de la odontología. Los alumnos, en grupos, deberán leer, comprender y confeccionar una presentación para presentar los principales resultados descritos en la publicación.
- Sesiones prácticas: sesiones guiadas en el laboratorio en las que el alumno pondrá en práctica los conocimientos adquiridos en las clases magistrales con respecto a las técnicas más usadas en un laboratorio de Bioquímica.
Sistemas y criterios de evaluación
Modalidad totalmente presencial en el aula
Examen parcial: 10% de la nota final
Artículo científico: 20% de la nota final, de asistencia obligatoria.
Prácticas: 10% de la nota final. La asistencia a prácticas es obligatoria.
Examen final: 60% de la nota final, siendo imprescindible una nota mínima de 5 para hacer media con las otras partes de la asignatura.
Puntos generales a tener en cuenta sobre el sistema de evaluación:
- Para aprobar la asignatura se necesitará una nota mínima de 5 en el examen final, y una nota mínima de 5 haciendo el promedio de todas las partes de la asignatura.
- La asistencia a prácticas es obligatoria. La no asistencia no justificada a una sesión de prácticas equivaldrá a un -0.5 del total de la asignatura. La no asistencia no justificada a 2 o a 3 sesiones de prácticas equivaldrá al suspenso automático de la asignatura.
- La expulsión de un alumno del aula de laboratorio significará la suspensión de la asignatura. Es obligatorio traer la bata de laboratorio, sin ella el alumno no puede hacer las prácticas de laboratorio lo que significaría la suspensión de la asignatura.
- Los exámenes serán de tipo test con 4 opciones de respuesta, contando +1 los aciertos y -0.25 los errores.
- La asistencia a las clases teóricas no es obligatoria, pero los asistentes se regirán por las normas que indiquen los profesores.
- La no asistencia no justificada a las sesiones obligatorias de las sesiones de "artículo científico" supondrá la obtención de un 0 en esa parte de la asignatura.
- Los alumnos repetidores no están obligados a repetir las sesiones de prácticas ni las sesiones de los casos clínicos. Se les guarda la nota de ambas partes obtenida en cursos pasados.
- Los alumnos repetidores tienen la opción de no hacer el examen parcial. En ese caso, el examen final de estos repetidores equivaldrá al 70% de la nota total de la asignatura.
Bibliografía y recursos
Alberts, 3ª Edición
Ed. Panamericana. Madrid. 2011.
•Principios de Bioquímica
Lehninger, 5ª Edición
Ed. Omega. Barcelona. 2009
•La Célula
Cooper & Hausman, 6ª edición
Editorial Marbán. Madrid. 2015
•Biología Celular y Molecular
Lodish, 5ª edición
Editorial Médica Panamericana
Periodo de evaluación
- E1 16/01/2025 A03 08:00h
- E1 16/01/2025 A01 08:00h
- E1 16/01/2025 A02 08:00h