Universitat Internacional de Catalunya

Urbanismo 4

Urbanismo 4
1.5
8139
5
Segundo semestre
OB
Módulo Proyectual
Urbanismo 4
Lengua de impartición principal: castellano

Otras lenguas de impartición: inglés

Profesorado

Presentación

Horario de atención:

A convenir previa solicitud de entrevista.

PRESENTACIÓN

La asignatura de Urbanismo forma al alumno en el área del proyecto urbano, aportando la necesaria visión sobre el diseño del espacio público. A través del estudio (teórico y práctico) de referencias, el estudiante reflexiona sobre las relaciones técnicas y composicionales entre los elementos de un proyecto de espacio público.

Requisitos previos

El alumno podrá matricularse en Urbanismo 4 una vez haya aprobado las asignaturas Urbanismo 1, 2 y 3.

Objetivos

  • Profundizar en los conceptos adquiridos en Urbanismo 2 y 3 y aplicar las metodologías en el ejercicio práctico a desarrollar.

  • Aportar instrumentos y bases metodológicas para desarrollar el diseño del espacio libre en contextos urbanos consolidados y de paisaje periurbano.

  • Conocer e integrar los principales conceptos compositivos y de sostenibilidad en la integración de los elementos del espacio público

  • Ampliar el conocimiento de las principales experiencias de proyectos de urbanización realizadas en el contexto local e internacional.

Competencias/Resultados de aprendizaje de la titulación

  • 35-T - Aptitud para la concepción, la práctica y desarrollo de proyectos urbanos.
  • 37 - Aptitud para elaborar programas funcionales de edificios y espacios urbanos.
  • 42 - Aptitud para catalogar el patrimonio edificado y urbano y planificar su protección.
  • 45-T - Capacidad para diseñar y ejecutar trazados urbanos y proyectos de urbanización, jardinería y paisaje.
  • 46 - Capacidad para aplicar normas y ordenanzas urbanísticas.
  • 47-T - Capacidad para elaborar estudios medioambientales, paisajísticos y de corrección de impactos ambientales.
  • 51 - Conocimiento adecuado de los métodos de estudio de las necesidades sociales, la calidad de vida, la habitabilidad y los programas básicos de vivienda.
  • 52 - Conocimiento adecuado de la ecología, la sostenibilidad y los principios de conservación de recursos energéticos y medioambientales.
  • 53 - Conocimiento adecuado de las tradiciones arquitectónicas, urbanísticas y paisajísticas de la cultura occidental, así como de sus fundamentos técnicos, climáticos, económicos, sociales e ideológicos.
  • 55 - Conocimiento adecuado de la relación entre los patrones culturales y las responsabilidades sociales del arquitecto.
  • 57 - Conocimiento adecuado de la sociología, teoría, economía e historia urbanas.
  • 58 - Conocimiento adecuado de los fundamentos metodológicos del planeamiento urbano y la ordenación territorial y metropolitana.
  • 59 - Conocimiento adecuado de los mecanismos de redacción y gestión de los planes urbanísticos a cualquier escala.
  • 60 - Conocimiento de la reglamentación civil, administrativa, urbanística, de la edificación y de la industria relativa al desempeño profesional.
  • 61 - Conocimiento del análisis de viabilidad y la supervisión y coordinación de proyectos integrados.

Resultados de aprendizaje de la asignatura

Al finalizar el curso el estudiante:

  • Identifica, conceptualiza y sintetiza mediante esquemas los espacios libres más significativos de su propuesta.
  • Adquiere las nociones básicas para afrontar el diseño del espacio libre, reconociendo las principales variables: topografía, sistema de evacuación de agua, orientación solar, iluminación artificial y vegetación.
  • Obtiene conocimiento sobre algunos materiales específicos del proyecto de urbanización como pavimentos, mobiliario urbano y vegetación, y sabe aplicarlos de acuerdo al tipo de proyecto que realiza.
  • Logra el control de las herramientas más relevantes para la representación de los contenidos estudiados y utiliza diversas escalas para la elaboración de los documentos requeridos.
  • Construye una reflexión argumentada sobre las decisiones de proyecto adoptadas en las diferentes escalas de trabajo y es capaz de enlazarlas con el resto de contenidos estudiado en las áreas técnicas.

Contenidos

Introducción al proyecto del espacio público. Conceptos y referencias.

Criterios para el diseño del espacio libre:

- Tipologías de espacios libres públicos y privados. Conceptos y estrategias de proyecto

- Integración del espacio público en el contexto

- Pavimentación: ordenación y reglas de composición

- Vegetación: ordenación y reglas de composición

- Topografía: natural y creada por el proyecto. Accesibilidad.

- Manejo y control del agua lluvia y sistemas de desagüe.

- Mobiliario urbano: formas de composición y comportamiento social

- Percepción de los entornos del espacio libre

Metodología y actividades formativas

Modalidad totalmente presencial en el aula



La enseñanza de Urbanismo 4 se efectúa en formato de taller continuo donde se integra el aprendizaje teórico y práctico. Se siguen los siguientes pasos metodológicos:

  • Lectura y conceptualización de los tipos de espacios libres a desarrollar. Revisión de los criterios de composición y ordenación.
  • Definición esquemática de las principales variables que inciden en el proyecto del espacio público.
  • Análisis de la ordenación del espacio público considerando el contexto cercano, criterios compositivos y relaciones entre los elementos de vegetación, pavimentación, topografía y mobiliario
  • Lectura y comprensión de los resultados perceptuales del espacio
  • Comprensión entre los vínculos generados entre el uso de materiales, la funcionalidad del espacio y la ordenación.
ACTIVIDAD FORMATIVACOMPETENCIASCRÉDITOS ECTS
Clase expositiva
35-T 37 42 45-T 46 47-T 51 52 53 54 57 58 59 60 61 0,18
Clase participativa
35-T 37 42 45-T 46 47-T 51 52 53 54 57 58 59 60 61 0,18
Clase práctica
35-T 37 42 45-T 46 47-T 51 52 53 54 57 58 59 60 61 0,18
Tutorías
35-T 37 42 45-T 46 47-T 51 52 53 54 57 58 59 60 61 0,21
Estudio individual o en grupo
35-T 37 42 45-T 46 47-T 51 52 53 54 57 58 59 60 61 0,75

Sistemas y criterios de evaluación

Modalidad totalmente presencial en el aula



Modalidad totalmente presencial en el aula

La evaluación será continua y se valorará la capacidad de expresar de forma sintética y ordenada los contenidos correspondientes a cada uno de los pasos seguidos en el Taller. Se considerará especialmente la asimilación de los contenidos teóricos, los modelos de referencia y las bases instrumentales y su aplicación al proyecto del espacio libre.

La evaluación del Taller Práctico supone el 100% de la nota final.

Se considera imprescindible para poder superar la asignatura:

• La asistencia a los talleres. Las ausencias deberán estar siempre justificadas y nunca podrán superar, en su conjunto, el 15% del horario lectivo. Si no se cumple esta condición el alumno no podrá continuar el curso.

• Entregar un dossier formato A4 según pauta entregada y alcanzar una valoración positiva.

El curso se plantea a modo de workshop y por tanto se valorará la participación activa del alumno en los debates.

Bibliografía y recursos

Bibliografía General.

PEREIRA, Celeste. "Jordi Henrich. Una visión de Barcelona y su espacio público". Public Art.Urban Design.Civic Participation.Urban Regeneration. vol.61 , nr2. ISBN: 1139-7365, 2019.

LOIDL, Hans. "Open(ing) Spaces: Design as Landscape Architecture",  Birkhauser (29 enero 2014) ISBN-10 ‏ : ‎ 3038214876 ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3038214878