FRANCISCO LORENZO és professor de Lingüística Aplicada a la Universitat Pablo de Olavide (Sevilla, Espanya). Les seves àrees d’interès són l’adquisició de segones llengües, el bilingüisme, la sociologia de la llengua i la política lingüística europea. És autor de diverses monografies sobre lingüística aplicada espanyola, com Motivación y segundas lenguas (2004), Educación bilingüe: integración de contenido y lengua (2011) i Lengua Académica en L2 Español [BS1] (2020) (coautor). El seu darrer llibre és Lengua académica bilingüe: Conceptos y estudios de casos (Lorenzo i Granados, Cambridge University Press, properament). Va rebre el premi al Millor Article de Recerca per part de l’Associació Americana de Lingüística Aplicada per un article sobre bilingüisme i justícia social: (Lorenzo, Granados i Rico, 2020) a la revista Applied Linguistics. Té el privilegi de dirigir el Grup de Treball 2 de la xarxa CLILNETLE de la Comissió Europea sobre alfabetitzacions disciplinàries (https://www.clilnetle.eu/).