En l’article, hi han col·laborat Emilee Moore (exdirectora del Servei d’Idiomes), Joan Ploettner i Mandy Deal, de la Unitat de Terceres Llengües de l’Institute. “Exploring professional collaboration at the boundary between content and language teaching from a CHAT approach” presenta un estudi exploratori de la dinàmica de la col·laboració interdisciplinària i el potencial per a la transformació en la pràctica docent a través dels grups de millora que la Unitat de Terceres Llengües i la DFAC ofereixen al PDI, dins del Pla de foment de la docència i la recerca en anglès. 

Es pot consultar a l’enllaç següent:

http://www.aelfe.org/?s=revista