Anna Alabern va dedicar gran part de la seva sessió a donar consells sobre com facilitar la tasca d’ensenyar la consciència fonològica –acompanyant el so de cada lletra a un gest significatiu– i a l’art d’explicar contes. Segons explicava la mestra, “els contes constitueixen una bona una eina per tractar temàtiques delicades amb la classe”. En aquest sentit, va voler deixar clar que: “els contes no es llegeixen, sinó que s’expliquen amb la nostra veu i el nostre cos”.

D’altra banda, parlant de la professió de mestra, la convidada va dir que la clau per ser un bon mestre és “conèixer-se i saber actuar en cada situació depenent de les necessitats de cada nen o nena”. “Hem de tractar els nens amb respecte i serenitat –va afegir–; propiciar un ambient relaxat i positiu proporcionarà un millor aprenentatge als nostres alumnes”.

Tot i que ja està jubilada, Anna Alabert segueix lligada a aquest món com a mestra de l’Associació Rosa Sensat, una associació catalana de mestres i educadors que busquen la qualitat de l’ensenyament i de l’educació en general.