Una de les novetats que busca l’Aula, dirigida per Isabel Villanueva, és “obrir noves línies de recerca que aportin transferència de coneixement, així com crear una universitat del futur que en l’àmbit metodològic afavoreixi la qualitat en totes les iniciatives i la transversalitat entre facultats”. En aquest sentit, l’Aula visibilitza la Universitat com a centre que aposta per donar suport i orientació al professorat, per millorar i impactar en la qualitat de la seva docència.

D’altra banda, a causa del caràcter presencial de la Universitat, “no hi ha una única manera d’entendre la innovació”, afirma Villanueva. “El nostre concepte d’innovació —continua explicant— té molt a veure amb dinàmiques i metodologies docents que no només fan servir la tecnologia, sinó que replantegen i revaloritzen espais, agents i convencions acadèmiques”.

Tal com recorda la professora de Comunicació, aquest servei universitari és vital per estar connectat amb les noves necessitats de l’entorn. L’Aula treballarà en dues línies transformadores, una de centrada en la millora de la qualitat docent i l’altra, en la innovació i el seu impacte a la comunitat universitària. Es pretén impulsar iniciatives locals i crear una sinergia global de coneixement: “Moltes vegades començar a identificar quines són les respostes del futur és analitzar què és el que ens falta per crear una xarxa acadèmica a l’entorn local”, afirma la nova directora de l’Aula.

L’Aula de Qualitat i Innovació Docent de UIC Barcelona depèn del Vicerectorat de Planificació i Qualitat, liderat per Josep Clotet, i està impulsada des de fa anys per la Fundació Puig, que aporta recursos per a beques i ajuts destinats a la innovació docent. Dividit en tres línies de treball —comunitat, recerca i aula—, l’equip de responsables el formen Pilar Fuster, del Departament d’Infermeria; Dolors Gil, del Departament d’Economia i Organització d’Empreses; i Maria Arregui, del Departament d’Odontologia. Així, a través dels seus deu membres acadèmics, l’Aula representa les diferents facultats i àrees de coneixement de UIC Barcelona.