En la seva ponència, Moore va tractar des d’una nova perspectiva dades de la seva investigació doctoral, que va realitzar dins el marc del projecte DYLAN i que versava sobre la gestió de la diversitat lingüística.

La professora va exposar que mentre es tendeix a buscar solucions “fàcils” com la interpretació simultània en situacions de contacte de llengües en l’ensenyament superior, les persones multilingües busquen altres solucions més creatives com l’alternança de diferents llengües.

Emilee Moore, directora del Servei d’Idiomes de la UIC, és doctora en Didàctica de la Llengua i la Literatura, i ha cursat també el Master of Arts i la Diplomatura d’Estudis Superiors Especialitzats en Didàctica de la Llengua i la Literatura.