Esta iniciativa surge en las asignaturas Didáctica de las Matemáticas, por un lado, e Infancia, salud y alimentación, por otro, gracias a la beca de innovación docente de la Fundación Puig que ganaron el año pasado las profesoras Mónica Fernández y Eva Perdiguero. Con la ayuda de la beca se han integrado en diferentes asignaturas proyectos de programación y robótica, como la asignatura Matemáticas y Ciencias Experimentales del primer semestre.
En el contexto actual, en el que grupos de investigadores de diferentes partes del mundo centran su labor en demostrar que el cerebro no aprende a base de discursos, la Facultad de Educación apuesta por impulsar nuevas metodologías de aprendizaje y trasladarlas a sus alumnos. La profesora Eva Perdiguero comenta que el objetivo de esta actividad es “El diseño y la programación del juego, el desarrollo del pensamiento computacional y el desarrollo de la competencia digital”.
Los alumnos, por grupos, realizarán un total de seis proyectos en Primaria y cuatro en Infantil, donde cada uno de ellos crea un juego y cada participante tiene un rol, todo vinculado a la experiencia de la gamificación. Todos los grupos han creado un diario sobre sus proyectos en las redes sociales Twitter y Instagram donde se puede seguir la evolución de los juegos: Fibonaccis (@lasfibonaccis), La magia de las semillas (@llavorsmagiques), Kinders (@uickinders) Bichichis (@bichichis & cia), Orange (@orangeuic) y Cibermatics (@cibermathics).
El próximo 4 de mayo se celebrará la segunda edición de los premios GAMATIC en el auditorio de la Facultad donde los alumnos de Educación Primaria presentarán sus propuestas y el 10 de mayo será el turno para los proyectos de Educación Infantil.
