“El objetivo –explicó la profesora Perdiguer, responsable de la parte de la asignatura en la que han hecho el juego– era que toda esta creación girara en torno a una historia, es decir, gamificamos una parte de la asignatura”.

A lo largo de las diez sesiones impartidas por Eva Perdiguer, los alumnos elaboraron el juego a la vez que participaban en actividades en Moodle. Allí tenían retos, un foro y un glosario que construyeron entre todos.

Paralelamente, los alumnos expertos en publicidad dieron a conocer su juego a través de Facebook y Twitter, y crearon una campaña publicitaria con logo, folletos y algún banner. “Ha sido una experiencia muy positiva –explicó Perdiguer. La respuesta del alumnado y su implicación ha sido total y, realmente, han creado juegos de calidad”.

Como remate final, se celebró una ceremonia de entrega de premios, que tuvo lugar en el auditorio de la Facultad de Educación. Durante el acto, cada grupo de alumnos presentó el juego que había creado. El acto fue inaugurado por el alumno Pau Borrell, que hizo una actuación de magia con la que dejó embobado a más de uno.