El Dr. Wayne Stuberg, profesor y director asociado de la Universidad de Nebraska, impartió el pasado 28 de septiembre la conferencia inaugural de la tercera edición del Máster Universitario en Fisioterapia y Evidencia Científica y de la primera edición del Máster en Fisioterapia Pediátrica.
El Dr. Stuberg centró su
sesión en analizar la práctica basada en la evidencia en fisioterapia
pediátrica y la evolución en la aplicación de estrategias terapéuticas encaminadas
a tratar la espasticidad. En la sesión, el experto puso de manifiesto la
importancia de la investigación en el avance de la Fisioterapia como disciplina
y expuso los principales objetivos y temas de interés que tiene en la
actualidad la Academia Americana de Fisioterapia (APTA). Stuberg es doctor en
Fisioterapia y director, además, del Laboratorio de Análisis del Movimiento del
Instituto de Genética y Rehabilitación Munroe-Meyer.
En concreto, el ponente analizó
los avances en el ámbito de pediatría, como la relación entre los niveles de funcionalidad
y discapacidad; los efectos y resultados del tratamiento realizado por el
fisioterapeuta especializado frente al fisioterapeuta que no lo es; o la
valoración de la situación familiar y su relación con la efectividad de la
intervención fisioterápica, entre otros.
Actualmente la espasticidad es considerada como un síntoma y no como la
primera causa de la falta de control del movimiento en los niños. Este cambio
de visión ha supuesto el paso a unos tratamientos en los que lo que se prioriza
es promover la participación activa del niño, necesaria para
incentivar el aprendizaje y el movimiento, así como considerar las
adaptaciones, ayudas de movilidad y tecnología para maximizar la función.
