En Comunicación:
Postgrado en Digitalización del Retail y Customer Experience. La Facultad de Ciencias de la Comunicación ofrece este innovador postgrado. Se espera que el mercado mundial de digital signage crezca anualmente un 10 % hasta el 2020, pero ahora mismo en España solo un 10 % de las empresas está liderando acciones per alcanzar la omnicanalidad. Se hace necesario, por tanto, que los profesionales del marketing, la comunicación, los arquitectos y diseñadores de interiores conozcan los nuevos soportes digitales al alcance del consumidor actual. El postgrado ofrece esta formación desde un punto de vista muy práctico con el estudio de casos reales, de la mano de profesionales que utilizan estas nuevas tecnologías en su día a día. Más información en: http://www.uic.es/es/estudios-uic/ciencias-de-la-comunicacion/posgrado-digitalizacion-retail-customer-experience
En Educación:
Postgrado en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera. La Facultad de Educación ofrece una nueva edición de este postgrado dirigido a profesores de cualquier etapa. El programa ofrece nuevas perspectivas teóricas de la enseñanza del inglés fundamentadas en la investigación educativa sobre el aprendizaje de lenguas adicionales. Los alumnos podrán acceder a metodologías innovadores en este campo y a les principales tendencias en metodologías sobre multilingüismo y la adquisición de la L2. El profesorado del postgrado está formado por investigadores del mundo universitario, expertos en las últimas innovaciones metodológicas y docentes que provienen del entorno escolar. Las clases son en inglés y se pueden seguir en línea en directo. Más información: http://www.uic.es/es/estudios-uic/educacion/postgrado-en-ensenanza-del-ingles-como-lengua-extranjera
Postgrado en Innovación y Tecnología Educativa. Frente al incremento de demanda de docentes especializados en el ámbito digital, la Facultad de Educación ofrece este postgrado. El programa se centra en el uso avanzado de aplicaciones y herramientas informáticas, las apps educativas, la creación y diseño de sitios web y en las metodologías innovadores como las clases invertidas (flipped classroom) o el M-Learning. El objetivo es aprender a optimizar las últimas aplicaciones y tecnologías en el aula y aumentar la eficacia y calidad de la enseñanza. Las clases son totalmente online, pero los profesores, expertos en la materia, hacen seguimiento de los alumnos en tutorías individuales. Más información: http://www.uic.es/ca/estudis-uic/educacio/postgrau-en-innovacio-i-tecnologia-educativa
En el ámbito de la Arquitectura:
Máster Universitario en Arquitectura Biodigital. El Máster, ofrecido por la UIC Barcelona School of Architecture, es el primer programa de arquitectura que aborda la disciplina desde un punto de vista biológico y digital. El alumno puede experimentar con programes de motor genético, procesos evolutivos, sistemas emergentes o scripting. Las clases tratan las últimas tendencias en este ámbito con el tratamiento de conceptos como el bioaprendizaje y la morfogénesis con prácticas en el laboratorio de fabricación digital y el laboratorio de genética. El claustro académico está compuesto por profesionales internacionales en activo. Más información: http://www.uic.es/ca/estudis-uic/esarq/master-universitari-arquitectura-biodigital
En el ámbito de la Salud:
Máster Universitario en Investigación Clínica. La Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud ofrece este máster oficial que permite a los estudiantes acceder al doctorado en este área. El sistema sanitario actual requiere profesionales capaces de innovar, generar e implementar nuevos conocimientos. Mediante metodologías en la investigación aplicada, los estudiantes encuentran nuevas perspectivas para afrontar los cambios que se esperan en el sistema sanitario y las competencias necesarias para liderar proyectos de investigación e innovación en ciencias de la salud. El máster cuenta con un convenio con la Universidad de Turku que permite realizar una estancia internacional y cursar la formación “Empowering learning environments in nursing education Intensive Programme”. Más información: http://www.uic.es/ca/estudis-uic/salut/master-universitari-recerca-clinica
Postgrado en Diagnóstico y Tratamiento del Trastorno Límite de la Personalidad. Actualmente, el trastorno límite de la personalidad (TLP) se considera el trastorno de la personalidad con más impacto en el ámbito sanitario por su gravedad clínica y la elevada prevalencia. Se calcula que afecta entre el 1 % y el 2 % de la población general y que puede afectar entre el 10 % y el 20 % de todos los pacientes psiquiátricos El programa proporciona los conocimientos y los contenidos necesarios para desarrollar las competencias teóricas, técnicas y prácticas para llevar a cabo un buen diagnóstico y tratamiento de los pacientes con TLP. Los alumnos adquieren los conocimientos básicos en relación con los diferentes tratamientos con evidencia científica y en la metodología científica investigadora del TLP. Más información: http://www.uic.es/ca/estudis-uic/salut/postgrau-trastorn-limit-personalitat
