Universitat Internacional de Catalunya
Entorn Econòmic de l'Empresa
Altres llengües d'impartició: anglès, castellà
En cas què l'alumne estigui matriculat en la línia anglesa s'impartirà la docència d'aquesta assignatura en aquest idioma.
Professorat
Amb cita prèvia per correu electrònic.
Sempre és necessari confirmar amb el professor amb anterioritat per mail (sourzay@uic.es).
Presentació
En aquest curs, explorarem com els béns, els serveis i els recursos productius es mouen a través de les fronteres, donant forma a la nostra economia global. Aprendràs a avaluar els costos i beneficis de la integració econòmica i descobriràs com aquests processos impulsen el creixement econòmic i la convergència. A través de dades del món real i estudis de casos, revelarem els impactes dinàmics que aquests factors tenen sobre l’entorn econòmic, equipant-te amb les eines per comprendre i influir en el món interconnectat d'avui dia.
Requisits previs
Cap. És recomanable haver cursat Macroeconomia 1.
Objectius
Els objectius d’aquest curs són analitzar com es mouen els béns, els serveis i els factors productius en diferents mercats, dur a terme anàlisis detallades de cost-benefici dels processos d’integració i examinar com es produeix la convergència econòmica dins dels models de creixement, tot recolzat per evidència empírica.
Competències/Resultats d’aprenentatge de la titulació
Per competències s’entenen les capacitats personals que contribueixen a aconseguir un acompliment excel·lent dins del lloc ocupat en una organització específica. Les competències es manifesten en el comportament habitual i permeten realitzar amb èxit la tasca encomanada.
Com que no es tracta de coneixements, sinó de capacitats de caràcter personal, les competències són complementàries als coneixements teòrics i professionals. I per això es requereix un esforç actiu de l’alumnat per adquirir-les.
- 21 - Conèixer les teories fonamentals en el camp de la microeconomia i la macroeconomia.
- 23 - Conèixer i saber emprar la terminologia de l'anàlisi microeconòmica i macroeconòmica.
- 27 - Ser capaç de llegir i entendre bibliografia de l'àmbit econòmico-empresarial.
- 34 - Desenvolupar la capacitat de preveure situacions i avançar-se als esdeveniments, i de reconèixer i interpretar la situació econòmica en un context determinat.
- 56 - Ser capaç de fer argumentacions que afavoreixin el raonament crític i autocrític.
Resultats d’aprenentatge de l’assignatura
Comprendre i aplicar els conceptes d'integració econòmica i mobilitat dels factors productius.
Analitzar i interpretar els efectes dels ajustos del tipus de canvi i les crisis.
Avaluar l'impacte econòmic de la integració monetària europea i de l'euro.
Continguts
Tema 1: L'economia oberta
Tema 2: El model de Mundell-Fleming
Tema 3: Tipus de canvi: ajustos, crisi i sistemes
Tema 4: Integració econòmica i monetària europea
Tema 5: L'euro
Nota: El contingut del curs pot canviar en funció de les necessitats i el ritme de la classe, a criteri del professor.
Metodologia i activitats formatives
Modalitat totalment presencial a l'aula
La macroeconomia, com totes les disciplines de teoria econòmica, s’aprèn gradualment; el seu estudi es basa en la comprensió i capacitat d’anàlisi, més que no pas en la memòria. L’experiència ensenya que l’alumnat que treballa amb constància obté els millors resultats i, per això, el mètode d’avaluació adoptat en aquest curs té en compte l’assistència a classe i fomenta l’estudi continuat.
Sistemes i criteris d'avaluació
Modalitat totalment presencial a l'aula
L'avaluació d'aquest curs segueix un itinerari d'"Avaluació continuada", que inclou diversos components que contribueixen a la nota final. També hi ha requisits específics d'assistència i disposicions per a un examen de segona convocatòria.
1. Avaluació Continuada:
- 2 tests a classe: 20% nota final (10% cadascun).
- Assaig/Treball: 30% nota final.
- Examen final: 50% nota final.
2. Requisit d'assistència:
- Els/les estudiants han d'assistir com a mínim al 70% de les classes per poder optar a l'avaluació continuada.
3. No complir el requisit d'assistència:
- Els/les estudiants que no assisteixin a almenys el 70% de les classes, no podran ser avaluats de manera continuada i passaran directament a l'examen de segona convocatòria. Addicionalment, es pot demanar als estudiants que facin una activitat addicional per compensar la manca de treballs realitzats durant el semestre, encara que superin l'examen de segona convocatòria.
4. Examen segona convocatòria:
- Per als alumnes que suspenguin l'avaluació continuada o no compleixin el requisit d'assistència.
- La segona convocatòria suposa el 100% de la nota.
- La nota màxima que es pot obtenir en l'examen de segona convocatòria és de 6 sobre 10.
Bibliografia i recursos
Mankiw, N. G. (2013). Macroeconomics (8th ed.). Macmillan Learning.
Blanchard, O., Amighini, A., & Giavazzi, F. (2017). Macroeconomics (7th ed.). Pearson.