Tema 1. El briefing com a element inicial d’una campanya publicitària. Com s’han d’examinar el producte, el públic, la competència i els mitjans per poder encertar amb el llenguatge publicitari. Cas: desenvolupament del briefing de la campanya de fi de curs.

Tema 2. L’agència com a element físic on es desenvoluparà la carrera professional de molts alumnes. Explicació de les diferents figures que hi treballen i competències i formes de llenguatge habituals en la professió. Pràctica: Què li preguntaries a un director creatiu? I a un director d’art? Visita a la classe de dos professionals d’un nivell alt i amb experiència.

Tema 3. Els tipus de llenguatge publicitari. Què és el llenguatge publicitari com a tal? Explicació de diferents tipus de llenguatge i maneres de comunicar-se amb el consumidor per aconseguir l’objectiu de la venda. Explicació de les figures retòriques més habituals en l’entorn publicitari amb exemples. Altres formes de llenguatge publicitari: racional, emocional i humorístic.

Tema 4. Les promocions. Potser són l’eina que requereix el llenguatge més directe per aconseguir els seus objectius: definició, suports, tipus, mecàniques i curiositats.

Tema 5. El dayketing. Anàlisi de la nova eina de màrqueting que utilitza els dies amb fins comercials. Quins són els millors dies? El dayketing, el branday i els tipus de dies i de productes.

Tema 6. El llenguatge publicitari audiovisual. La publicitat conjunta mitjançant la imatge i el so. Estratègia i tàctica. Fonts d’informació: el briefing, el contrabriefing, la recerca i el posicionament. La reason-why. Per Joan Pau Huizi.

Tema 7. El màrqueting directe. En els inicis de la publicitat, el màrqueting directe es definia com l’eina que utilitzava millor el llenguatge per aconseguir la venda. Cal analitzar aquest llenguatge per saber implementar-lo en un altre tipus d’eines de comunicació amb la mateixa eficàcia.

Tema 7. La posada en escena. Com s’ha de presentar? El llenguatge verbal i corporal, l’audiència i l’esquema de presentació.