Esta evaluación de la AQU se hace
en función del seguimiento anual de las titulaciones y de los informes globales
de cada universidad respecto al curso evaluado. Para obtener la valoración la
AQU ha tenido en cuenta los informes enviados por las universidades y la
información disponible en las páginas web de todas ellas.

En relación con la UIC, el informe
de la AQU ha destacado unos puntos fuertes referentes a la creación de comisiones
de calidad, en las que participa el alumnado, el PAS y el PDI así como agentes
externos. También ha resaltado positivamente la sistematización de la
estructura de los informes de seguimiento anual de titulación y la presentación
clara, agregada, estructurada y sistematizada de la información en la web de la
UIC. Finalmente, destaca como buena práctica la información relativa al trabajo
de fin de máster del Máster en Fisioterapia y Evidencia Científica y la
accesibilidad a la información sobre el PDI.

El citado informe
también apunta a
varias áreas de mejora para el total de las universidades catalanas:
entre
otras, la revisión de la información referente al trabajo de fin de
grado, a las
prácticas externas y a la movilidad publicada en los espacios web.
También
anima a incorporar información sobre el Plan de Acción Tutorial. Otro
punto de
mejora para las universidades es la revisión de la información trilingüe
de las páginas web. Y, finalmente, el desarrollo progresivo de todos
los indicadores que propone la Agencia en su Guía para el seguimiento y el establecimiento para estos
indicadores de unos valores de referencia que faciliten el análisis de los
resultados obtenidos y mejoren la transparencia de la información sobre los
indicadores.

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