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Un seminario de la Facultad de Humanidades despierta en los alumnos de bachillerato interés por la filosofía
Josep Corcó, profesor especializado en filosofía política, social y de la ciencia de la Facultad de Humanidades, impartió una sesión el pasado jueves, 12 de enero, centrada en la reflexión filosófica sobre la ciencia experimental. Esta sesión se enmarca dentro de un seminario de filosofía que ha organizado la Facultad con el objetivo de despertar el interés por el saber filosófico en el alumnado de bachillerato.
Medio centenar de alumnos de bachillerato de diferentes colegios de
Barcelona asistieron a la conferencia impartida por el Dr. Corcó en la que
habló sobre los tres aspectos de la ciencia en los que se basan las teorías de
diversos autores, como Karl Raimund Pooper,
Thomas Kunh y Paul Karl Feyerabend.
El Dr. Corcó inició la sesión con la explicación de actitud científica, que
definió como crítica, y también comentó que “muchas veces en el progreso
científico intervienen factores extracientíficos, como son los políticos o los económicos”.
Para finalizar el seminario, el profesor subrayó que “la reflexión ética es muy
relevante para la actividad científica”.
Al final, se abrió un pequeño coloquio en el que los asistentes
intercambiaron puntos de vista y preguntaron dudas al conferenciante.
Esta sesión está enmarcada en un seminario de filosofía que ha organizado
la Facultad de Humanidades, con el objetivo de ofrecer un espacio de reflexión
y diálogo a los alumnos de bachillerato y de cualquier titulación universitaria
que tengan interés por la filosofía.
El ciclo se inició el pasado noviembre de la mano de Xavier Escribano,
profesor de la Facultad, que debatió sobre la urgencia vital del saber
filosófico. La segunda sesión fue impartida por Rita Cavalloti, que habló sobre
la ética aplicada en la conciliación entre el trabajo y la familia.
El próximo mes habrá dos sesiones más, una impartida por Isabel Morales, en
la que reflexionará sobre el fenómeno totalitario, y otra a cargo de Pablo
Romero, en la que hablará sobre la libertad y la inmanencia en el subjetivismo
contemporáneo.
El ciclo finalizará con una lección en la que Magda Bosch transmitirá la
necesidad de la metafísica en el marco cultural actual.